教育感言之六十五：困惑20060317

近几年心情比较郁闷，在学校想做点事情的确是太难了。面对着思想者园地网站被关两个星期没有开张的紧张情况，每天都要接十几个问询电话，无一例外的是问网站的事情。打开QQ聊天也是一大堆的询问信息。我只能说网站服务器在进行调整、网站程序在升级之中、在和学校协调之中。面对着迟迟找不到归属地的全国最大的中学政治学科网站，我真想大哭一场，以前她是我的荣耀、我的光荣、我的骄傲，现在却无疑变成了我的一块心病。今天早上起床时，发现自己生病了，头疼、浑身无力。到办公室打开电脑时才无序地抒发着自己的复杂心情，要做好一件事很难，坚持做好一件事更难。
转了一大圈，最终还是回到了原处：服务器空间问题。学校没发笔记本电脑前，盼望着有笔记本电脑。搬新校后有了。学校没有对外服务器，盼望着能够有一天把网站“荣归故里”，现在服务器有了，但是又处在以什么样的“方式”“回”到学校的困境。面对着层出不穷的、短期内没有定论的“方式”，我真有点手足无措了。海量存储器中分出一点点给我，我就很幸福了，这连这一点想法也要经过反复的“推敲”，我不知道该如何是好了。
围绕的焦点问题是网站的收费问题：收费是基于三个目的：一是网站资源建设的需要。网站目前拥有各类素材资源近两万条，从课程资源建设角度来看，已经成为名符其实的中学政治学科最大的网站。部分资源收费能够刺激大家资源上传的积极性，吸引更多的优秀原创资源的上传，提高网站资源的质量和档次。同时，可以购买更多商业软件，实现课程资源的高档次应用。如近期就用1500元购买了动易2005SQL个人版。全是从网站收费中支出的，目前正在积极采购题库软件，构建符合新课程教育教学理念的试题库，实现基于网络的自动出卷和手动出卷等应用。二是弥补自己所付出的资金。自2003年5月网站开通以来，我就为服务器空间和域名支付了几千元钱，我所花费的时间和精力可以不计，但是资金要通过某种途径收回的。三是资源出版的需要。网站中汇集了很多的优秀原创资源，如果以某种形式如书籍或光盘出版，将更能够为网友做好服务。同时，自己准备撰写的著作《信息技术背景下的高中政治新课程教学》和基于我组省级课题《信息技术与思想政治课程整合研究》的原创教案集、课件集、素材资源集的出版发行也急需一大笔资金的支持，在学校支持有限的情况下，只能通过此途径筹集部分出版资金。基于以上三个目的，网站对不到10%的网络优秀资源实行了收费制度。
真诚地盼望着网站能够尽快找到自己的安“家”之处。