育青中学哲学第八课测试

一、选择题(30*2=60分)

恩格斯指出：“人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等……”据此回答1～3题：

1．人们要解决吃、喝、住、穿，必然从事( )

A．生产实践 B．处理社会关系的实践 C．科学实验 D．农业劳动

2．恩格斯的教导告诉我们( )

A．科学实验是人类最基本的实践活动 B．生产实践是人类从事其他一切活动的基础

C．科学实验是历史前进的有力杠杆 D．农业生产是人类生存的基础

3、实践是历史性的活动，是指（ ）

A、实践总是在一定社会关系之中进行 B、实践总是具有特定的目的

C、实践永远不会停留在一个水平上 D、实践不是改造主观世界的活动

第28届奥运会在希腊雅典举行。古代希腊人创造了灿烂的历史文化，尤其是优美动人的希腊神话传说，对西方文明的发展产生过重大影响。据此回答4～5题：

4．20世纪以前，人们一直认为描写特洛伊战争的希腊著名史诗《荷马史诗》是神话传说，但20世纪初的许多考古发现证明，特洛伊战争确有其事。这说明( )

A．艺术是对社会生活的直接再现 B．社会生活实践是艺术创作的源泉

C．神话是古代艺术创作特有的形式 D．神话是人们对现实生活的真实反映

5．从《荷马史诗》到希腊悲剧，从文艺复兴到19世纪浪漫主义的西方作家，都从希腊神话中汲取养分。马克思、恩格斯、列宁和毛泽东也都曾引用希腊神话中的故事、人物和典故来为现实服务。这表明( )

A．先进的文化始终代表人类发展方向 B．对客观事物的真理性认识是永恒的

C．人类创造性活动是继承与发展的统一 D．精神文明成果是社会发展的直接动力

现在的微电子技术正在向纳米电子技术发展，10年以后，比现在通信技术快1000 77倍的量子互联网将出现；微电子芯片技术已从5微米达到0.18微米，美国发射的5颗小卫星，每颗重量仅为200克左右。体积为lOcm X 2.5cm2。据此回答6～8题：

6．当代信息技术的发展表明( )

A．发展是人类特有的活动 B．人类的实践活动具有能动性和历史性特征

C．科学实验是社会发展的根本动力 D．人们的认识是在变革对象的实践中产生的

7．当代信息技术不断发展，必然会( )

①促进人类实践的范围不断扩大 ②提高科学理论在实践中的指导作用

③促进人们认识的深化、扩展和向前推移 ④使人们创造和发明新的规律

A．① ③ B．② ④ c．① ② D.② ③

8．科学实验是( )

①先于生产实践和处理社会关系的实践形式 ②既包括改造自然的实验，也包括改造社会关系的实验 ③历史前进的有力杠杆 ④对人类社会的存在和发展起着决定性作用

A．①② B．②③ c．①②③ D.②④

9、“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。”这段话说明了（ ）

A、人的一切知识都是从实践中获得的 B、人的意识具有创造性

C、认识有时是独立于实践之外的 D、实践在认识形成过程中具有重要作用

10、近几年来，“要富口袋，先富脑袋”，已成为我国广大农民致富奔小康的共识。“科教兴省”“文化强市”，已成为许多地方的发展战略。上述材料表明（ ）

①科技文化发展与经济社会发展存在着因果关系 ②物质文明与精神文明是相互促进的

③人们的认识随着实践的发展而变化 ④认识是实践发展的动力

A、①② B、①②③ C、③④ D、①③④

11．改革开放以来，我国农民有三个伟大创造：一是实行家庭承包经营，二是乡镇企业异军突起’三是扩大农村基层民主，实行村民自治。这三个伟大创造说明( )

A.劳动群众是社会财富的创造者 B．农民是中国改革的主体 C.群众的生产实践，为人们从事精神生产提供了物质前提 D．人民群众在社会变革中起主体作用

保护耕作引起人们的重视是在20世 30年代，当时由于过度耕作，导致黑风暴横扫美国大陆，成千上万吨的农田表土被刮走，几千万亩良田遭到破坏。这引起了人们的关注，开始研究保护性耕作。运用所学知识，回答12～13题：

12．上述事实给我们的哲学启示是( )

A．感性认识必须上升到理性认识 B．必须重视意识对物质的反作用

C．发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础 D．科学理论对实践有巨大的指导作用

13．黑风暴的出现使良田遭到破坏，促使人们开始研究保护性耕作。这一事实说明( )

A．认识是适应实践的需要而产生的 B．认识的根本目的是获得理性认识

C．生产实践是人类最基本的实践活动 D．实践是社会性活动

科技进步和创新，是增强综合国力的决定性因素。重点任务是加强技术创新，发展高新技术，提升产业技术水平。积极推进具有战略意义的高新技术研究，集中力量在信息技术、生物技术、新材料技术、先进制造技术、航空技术、航天技术等关键领域取得突破，在一些关系国家经济命脉和安全的高新技术领域，提高自主创新的能力。回答14～15题：

14．上述材料说明( )

①人的认识对象是由实践的需要决定的 ②技术、科技创新对实践具有决定作用 ③科技一旦应用于实践，就会使客观世界发生很大变化 ④科技创新的重点是由中国共产党决定的

A．① ③ B．② ④ C．② ③ D．① ④

15．自从八十年代扫描隧道显微镜发明后，世界上便诞生了一门以O.1至100纳米这样的尺度为研究对象的新科学，这就是纳米科技。目前纳米技术已广泛应用于光学、医药、半导体、信息通讯，一个新时代——纳米时代正在到来。这说明( )

①随着实践的发展，人的认识在不断深化和扩展 ②实践是检验真理的惟一标准

③现代科学技术的发展离不开新的物质手段 ④科学的认识对实践有巨大促进作用

A．① ② ③ B．② ③ ④ C．① ③ ④ D．① ② ④

16．清代著名画家郑板桥在《题画》中说：“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。”强调“意在笔先”、“趣在法外”。这说明( )

A．绘画创作不遵循认识的一般规律 B．并非所有的意识都是由客观存在决定的

C．艺术创作只凭主观虚构 D．艺术创作有其特有的规律

17、实践是客观的物质性的活动。下列对此理解正确的是（ ）

A、人的实践是本能地适应自然的活动 B、实践活动是在一定社会关系中进行的

C、一切物质的运动、变化和发展都存在于人的实践活动中 D、实践的各个要素都是客观

18、在实践问题上坚持唯物论的表现是

A、承认实践是主观能动性的活动 B、承认实践是客观的物质性的活动

C、承认实践是人们改造客观世界的一切活动 D、承认实践是社会性历史性的活动

19、加强国际农业科技合作与交流，是推进农业科技进步，促进农业发展的重要途径。中国已同100多个国家和地区进行了农业科技合作与交流，取得了丰硕成果。这反映了实践活动 （ ）

A、是历史性的活动 B、具有社会性 C、是人有意识、有目的的活动 D、具有物质性

20、我们之所以应该树立劳动观点，最根本的原因就在于（ ）

A、生产实践活动是实践的基本形式之一 B、我们实行的是社会主义制度

C、生产实践是人类最基本的实践活动，它对人类社会的存在和发展起着决定性作用

D、我国还处在社会主义初级阶段，物质生活水平较低，应该提倡劳动富裕

21、处理社会关系的实践，对社会的发展起着巨大的作用。这种作用表现在

A、阶级斗争是社会发展的直接动力 B、社会关系的调整和变革能够反作用于生产活动C、能够处理好个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系

D、调整和变革是当前我国社会的主要矛盾，这一主要矛盾推动了我国现代化建设的发展

22、艺术创作需要坚实的生活积累，正如王夫之所说：“身之所历，目之所见，是铁门坎。”这表明

A、认识事物要发挥主观能动性 B、认识是人脑特有的机能

C、认识来源于实践 D、认识是透过现象看本质

23、（2004全国文综）宋代的庄倬在«养柑蚁»一文中说:”广南可耕之地少,民多种柑橘以图利,常患小虫,损失其实。惟树多蚁，则虫不能生，故园户之家，买蚁于人。遂有收蚁而贩者，用猪羊脯脂其中，张口置蚁穴旁，蚁入中，则持之而去，谓之养柑蚁。”老百姓利用蚂蚁治虫的事实说明

①生产实践是认识的来源 ②正确的认识能够指导实践

③生产实践的规模受历史条件制约 ④生产实践中获得的认识都是真理

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

24、北京人会聊，口语特别丰富，老舍从小在北京四合院生活，他作品中语言的“北京味”特浓，令新时代一些在现代公寓中长大的“京派”作家望尘莫及。这说明

A、民间文学家比文坛上的文学家更伟大 B、只有那些善于从人民群众的实践经验中不断汲取养分的人，才能成为伟大的文学家和艺术家

C、只要善于从人民群众的实践经验中不断汲取养分，就能成为伟大的文学家和艺术家

D、社会精神财富都是由劳动群众直接创造的

传说我国古代大发明家鲁班，在一次攀登山崖时，抓住一撮丝茅草，被草叶的细齿划破了手，他从中受到启示，发明了锯子。据此回答25～27题：

25．这个故事说明( )

A．认识只有通过亲自实践才能获得 B．实践不一定具有目的性，认识可偶然获得

C．科学实验是人类最基本的实践活动 D．实践第一，认识第二，实践决定认识

26．这个故事告诉我们( )

A.人民群众是实践的主体，是物质财富的创造者

B.人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉 C.人民群众可以直接创造精神财富

D.人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体作用

27、有的学生瞧不起工农群众，认为工人农民愚昧无知，人民群众对某些青年学生的批评是“眼高手低，动手能力差”。作为青年学生应该

A、熟悉工农群众，改变他们的愚昧无知 B、与群众实践相结合，正确认识自己

C、学习与实践相结合，正确认识自己 D、提高思想觉悟，不与人民群众一般见识

党的十六届四中全会指出，以提高党的执政能力为重点，全面推进党的建设新的伟大工程，必须既善于认识和改造客观世界，又善于组织引导干部和党员在实践中加强主观世界的改造。据此回答28～30题：

28．之所以要加强主观世界的改造，是因为( )

A．实践是认识的来源 B．认识的目的是获得理性认识 C．主观因素决定着人们发挥主观能动性能否取得积极的效果 D．通过改造主观世界，提高人们改造客观世界的能力

29、这里的”改造主观世界”是指 ( )

①改造自己的思想 ②改造自然界 ③改造自己的认识能力 ④改造人类社会

⑤改造主观世界同客观世界的关系

A、①②③ B、①③⑤ C、 ①④⑤ D、①②④

30、改造客观世界和改造主观世界的辨证关系是（ ）

A、改造主观世界是指改造自己的思想，改造自己的认识能力，改造主观世界同客观世界的关系

B、改造主观世界是为了更好地改造客观世界，人们在改造客观世界的同时也改造着自己的主观世界

C、改造客观世界的本身就是在改造人的主观世界

D、实践是改造主观世界和改造客观世界的一切活动

二、非选择题（三小题，31题12分，32题13分，33题15分，总共40分）

31、材料一«中共中央关于加强党的执政能力建设的决定»提出，加强党的执政能力建设，必须始终“以保持党同人民群众的血肉联系为核心”。在当前开展的保护共产党员先进性教育活动中，同样把始终保持党同人民群众的血肉联系作为先进性的核心内容。

材料二 毛泽东说：“群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。”

运用有关哲学知识，请回答：

（1） 上述材料体现中国共产党树立什么观点？（2分）

（2） 为什么要树立这一观点？（4分）

（3） 对于青年学生来说，应如何坚持这一观点？（6分）

32、«中国青年报»发表文章指出，要紧紧围绕经济建设这个中心，认真做好深化改革、扩大开放、保持稳定和加强民主法制建设、精神文明建设、党的建设等各项工作，深入开展思想政治工作，妥善处理各种利益关系，促进社会主义物质文明和精神文明的协调发展。

（1） 运用认识论的有关知识，说明为什么要把经济建设作为工作的中心。（10分）

（2） 运用主要矛盾的有关知识，说明为什么要围绕经济建设这个中心？（3分）

33、在古代西方的天文学中，“地球中心论”一直居于统治地位，不许人们怀疑的；16世纪中叶，哥白尼在观察和研究的基础上，出版了«天体运行»一书，提出了地球不是宇宙中心，创立了“日心说”；意大利的布鲁诺在“日心说”的基础上，提出了“宇宙是无限的，没有中心”的看法；到17世纪20年代，意大利物理学家伽利略用自制的望远镜观察天体，证实了“地心说”是错误的。罗马教皇对他们进行残酷迫害。过了三、四百年自然科学用大量事实证实地球是绕太阳转的，宇宙是无限的，在事实面前，1980年10月，罗马教皇向全世界宣布，为伽利略彻底平反。

问：上述材料是怎样体现“实践决定认识”这个道理的？（15分）