哲学第八课实践的观点复习设计

内涵

特点

地位与作用

运用

例解

生产实践

改造自然：处理人与自然关系

最早，第一个

最基本，决定性：

（1）决定人类社会产生、存在、发展

（2）决定着各种社会关系形成和发展

（3）是从事其他社会活动的基础

社会主义根本任务

经济建设为中心

发展是硬道理

劳动观点

处理社会关系实践

改造社会：处理人与人关系

推动社会历史的变迁与进步（注：根本动力在生产力）：

（1）反作用于生产实践

（2）促进社会与人的全面发展

推进社会主义政治文明建设

改革是社会主义发展的强大动力。是一场广泛深刻革命

科学实验

科学工作者在科学理论指导下，按一定目的运用特殊设施和手段去探索事物规律性的活动。既包括改造自然的实验也包括改造社会关系的实验

在生产发展基础上从生产实践与处理社会关系实践中分化发展出来的

历史前进的有力杠杆，作用集中体现在提高物质生产和改造社会活动的水平上，使社会获得全面进步：

（1）建立科学理论，指导实践活动

（2）获得应用型成果，直接用于实践活动

基本观点

基本内容

基本论证与应用

实践是认识的来源

（1）认识是适应实践的需要产生的

（2）认识是在变革对象的实践中发生的

实践是认识的根本动力

（1）实践的发展提高新课题新经验提高人的认识能力

（2）实践的发展提供新的认识工具和技术手段

实践是认识的最终目的

认识的根本任务：

认识的最终目的

实践是检验认识的唯一标准

实践的特点：

客观事物不能检验；主观认识不能检验

世界观

方法论

实践是认识的基础，实践决定认识：实践是认识的来源、动力、目的和检验标准

认识对实践有反作用：正确的认识科学的理论有重大的指导作用

坚持实践第一的观点，又要重视科学理论的指导作用；反对只强调实践决定作用或夸大认识的反作用

理论与实践相结合（具体的历史的统一）。反对教条主义思想僵化。

着眼于实践对待马克思主义。在实践在发展完善马克思主义。

世界观

方法论

1、人民群众是社会物质财富的创造者

2、人民群众是社会精神财富的创造者：

劳动群众的生产实践为精神生产提供了物质前提；

人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉；

劳动群众直接创造精神财富

3、人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体作用

同群众实践相结合，树立群众观点，坚持群众路线：

（1）相信群众、依靠群众、为了群众

（2）走与人民群众实践相结合的道路：

读书与实践相结合、投身社会主义现代化伟大事业中（把个人理想与社会需要结合）、在“情、理、行”有一个彻底的转变。

改造主观世界

为什么

怎么样

改造思想

（1）改造以世界观人生观价值观为核心的主观世界是为了提高改造客观世界的能力

（2）科学的世界观人生观价值观不会自发形成，只有在实践基础上自觉学习马克思主义，抵制消极腐朽思想的影响

（3）现实意义：当代经济社会发展变化比任何时候复杂，大大增加了正确认识客观世界的难度；源于市场经济和外来文化的消极的东西反映到人们的思想中来。对人们的思想行为产生了影响，对社会与国家产生了危害

（4）青年的特点与弱点更需要自觉改造主观世界

自觉学习

加强实践

改造认识能力

改造主观世界与客观世界关系