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2003---2005年高考考点比较表

高一部分

2003

客观题

2003

主观题

2004

客观题

2004

主观题

2005

客观题

2005

主观题

三年来重复的考点

商品的基本属性

我国的所有制结构及原因

商品的产生及流通公式

价值量

影响价格的因素

鼓励非公有制的发展

经济效益

供求与价格关系

价值规律

通货膨胀

我国的所有制结构及原因

价值规律

社会主义市场经济的特征

市场经济的特点

市场经济的特点

恩格尔系数与消费水平

正确的消费观

鼓励非公有制的发展

鼓励非公有制的发展

规范市场经济秩序

市场交易的原则

企业形象

信用卡

市场的弱点及宏观调控 诚信

宏观调控

市场经济(特点原则手段)

储蓄及作用

债券

股票等投资方式

积累与消费 银行的业务

央行的职能

股份制

新型工业化

国际经济组织

社会保障制度

第三产业

农业及发展措施

农业的地位

社会保障制度

“三农”

对外贸易的原则

对外贸易的原则及进口和出口

对外贸易原则

GDP

GNP

依法纳税

高二部分

解放思想

实事求是

发展的观点

主观主义

意识的反作用

联系观点

正确发挥主观能动性

主观因素影响对事物的判断

规律的客观性与主观能动性

联系的观点 主观能动性

规律的客观性与主观能动性

事物是变化发展的

实践与认识的关系

人民是实践的主体

人民是实践的主体

认识的发展 创新

感性认识和理性认识

辩证法部分

量变与质变

量变与质变

整体与部分

整体与部分

内外因

内外因

矛盾及特殊性和主矛

矛盾及普遍性

一分为二

矛盾的普遍性和客观性

个人利益

人生的真正价值

社会存在与社会意识

高三部分

公民的政治权利与自由

我国的国家职能

人民代表大会制度

公民的政治权利与自由

社会主义民主政治建设

公民的政治权利与自由

公民的政治权利与自由

国家机构的三原则

全国人大及其职权

国体与政体

政治文明与党建

政协及职能

处理民族关系三原则

民族的特征

加强党建

处理民族关系三原则

民族特征及三原则

加强对宗教事务的管理

和平与发展的主要障碍

中国是维护世界和平与发展的重要力量

单一制与复合制的特征

反对封建迷信活动

和平与发展

中国外交的五个基本点

主权国家

当今世界形势


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