《经济全球化的特征》教案

【教学目标】

知识与技能目标：

1．经济全球化是当今世界的一个基本经济特征

2．理解经济全球化产生的原因及含义

3．了解经济全球化的基本特征

过程与能力目标：

培养学生对信息搜集、分析、处理的能力

情感、态度、价值观目标：

1．对经济全球化能持正确的态度

2．意识到为了使中国能更好地融入这一潮流自己应承担的责任

【教学重点】

经济全球化的原因及特征

【教学难点】

1．跨国公司是经济全球化的主要载体

2．对经济全球化应持正确的态度

【教学方法】

多媒体、启发、讲解、讨论、举例

【教学过程】

课前准备：

布置学生完成：1.通过观察或调查周围的事物感受到我们生活在经济全球化的时代并总结搜集材料过程中的感受。2.搜集关于跨国公司的基本常识，并以某跨国公司为例简要分析跨国公司与经济全球化之间关系。3.搜集有关材料，分析说明经济全球化的有利影响，特别是为广大发展中国家提供了哪些机遇。4.搜集有关材料，分析说明经济全球化的弊端。

导入

一、感受身边的经济全球化

第一组同学介绍让学生介绍搜集的资料，感受到我们生活在经济全球化的时代

引入本堂课我们要探讨的是有关经济全球化的问题

新课

二、介绍经济全球化含义（几种观点）和基本内涵

三、出示空中客车的有关资料，进一步理解经济全球化的内涵

四、分析经济全球化的原因

提问：为什么现代人比古代人更容易买到外国商品？

五、学生介绍搜集的跨国公司的资料，并谈跨国公司在经济全球化中的地位

六、经济全球化的特征

1．跨国公司在世界经济中的作用越来越重要（视频）

2．世界市场越来越开放，世界各国间的相互依赖性增强，全球经济合作走向新的起点

（介绍一些国际组织）（视频）

3．.国际间的商品流、资本流、技术流在数量上以空前的速度增长（视频）

七、各抒己见

经济全球化给全球带来的影响

1．第一、二组同学讨论经济全球化带给全球尤其是发展中国家的有利影响

2．第三、四组同学讨论经济全球化带给全球带来的不利影响

八、面对经济全球化我该准备些什么？

九、小结

通过本课的学习，我们了解了经济全球化的含义、原因、特征，并且懂得了要辩证地看待这个问题，各国要善于在这个过程中利用机会，趋利弊害，迎接挑战。我们是祖国未来的建设者，从现在起就应做好准备，为中国实现跨越式发展而努力！