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高考政治评析类主观题专项突破



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命 题 特 点

该类试题是近年来各地高考常见的一种开放型试题,它常以事件为背景,要求考生就背景材料中的现象、事件或观点谈谈自己的看法、认识,或者要求考生对事件中涉及的各种行为或观点进行评析或者分析其合理性。这种题型不仅可以考查学生对基础知识的掌握情况,还可以考查学生的辩证思维能力。它要求学生对试题有辨有析,辨析结合,或有辨有评,辨评结合。其设问方式常以 “请你(运用……知识) 对题中观点(或行为) 加以评析(评价) ”“有人认为:……应如何看待这种观点?”“从……角度,简评……”等方式进行设问。

答题思路

1、单向型辨析题

特点:题目中一种观点本身是一个无可争议的客观事实或是公认的真理,即观点完全正确;另一种观点与客观规律或事实完全背道而驰,即观点完全错误。

解题方法:观点完全正确的题目解题步骤是首先指出观点的正确或科学性,接着说明理由,最后得出结论;观点完全错误的题目解题步骤是首先指出观点的不科学之处,接着说明理由和原因,最后提出正确的观点。

2、正误混合型辨析题

特点:题目中的观点既包含合理的部分也包含不合理的因素。在做这类辨析题的时候不能笼统地对题中的观点作出正确或错误的简单判断,以免犯以偏概全的错误。

解题方法:

①将所给的观点划分出不同的层次,找出辨点。

②.对辨点进行逐一辨析,指出题目中的观点是合理还是不合理,观点在什么条件下正确、在什么条件下错误。同时要说明正确或错误的理由,运用政治、经济、哲学、文化原理加以论证,这是其理论依据。有时候还要指明坚持正确观点的意义,揭露错误观点的实质或危害,并明确其正确的做法。

③.对该题进行总结。

3、条件残缺型辨析题

特点:题目中的观点是正确的,但不全面,需要补充内容或其他的理由。这类观点的逻辑是,结论要成立必须要由试题中所给的这个前提作依据,因为这个前提本身是没有错误的。而存在的缺陷是没有看到结论要成立还需要其他的条件。

解题方法:

①.肯定命题的正确性,运用教材理论简要进行说明。

②.补充其他因素和条件。就是要补充题目中观点的成立需要的但并没有完全给出来的条件,并且要有针对性地进行补充说明。

③.对该题进行总结。

注意事项:

①.答题时错误的观点可以不必否定,只要把正确的观点列出,并找到教材中对应的理论知识来支持自己的观点就可以了。

②.对于条件不完整的观点,应该先补充完整,然后找到教材中对应的理论知识支持自己的观点。

③.避免只“辨”不“析”,或者只“析”不“辨”。“辨”要求考生把原来较为复杂的、多层次的问题分解为结构简单、层次单一的具体问题,降低试题的难度,为下一步组织答案创造有利条件。“析”就是分析,要求从理论与实践的结合上阐明你做判断的理由。同学们在分析的时候应力求全面、透彻、完整、紧扣题意。

④.最后要有总结。应根据题目类型进行总结,或者强调不同观点之间的联系,或者对全部观点进行综述。

典型例题

1.(2019﹒江苏卷﹒T37)知识产权是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利。改革开放之初,很多外资企业对自己的权利能否受到保护心存疑虑。几十年过去,国外申请人在华申请发明专利累计超过177万件,年均增长11.24%。2001年中国对外支付知识产权使用费仅19亿美元,2017年已达286亿美元。2018年,我国全年境内外专利申请432.3万件,比上年增长16.9%。

近年来,我国知识产权保护力度不断加大,但抄袭、盗版、制假等现象仍时有发生。在改革开放40年的时间节点上,习近平主席在博鳌亚洲论坛2018年年会上把“加强知识产权保护”列为扩大开放的四大举措之一,我国重新组建国家知识产权局,出台《关于加强知识产权审判领域改革创新若干问题的意见》,专利法修正案(草案)提交全国人大审议……这些充分展示了我国保护知识产权、扩大对外开放的坚定决心。

结合上述材料,探究回答下列问题:有人说:“保护知识产权,既要完善立法,又要严格执行。”请从《政治生活》角度说明其中的道理。(12分)

1.【答案】全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。保护知识产权需要立法机关根据社会发展和实践的需要,健全保护知识产权的法律制度体系。司法机关要公正司法,加强对知识产权的司法保护;政府要坚持依法行政,提高知识产权保护的行政执法能力和水平。‍

2.阅读材料,完成下列要求。

文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。语言文字,是文化传承、发展、繁荣的重要载体,是民族文化的重要组成部分,也是打开文化的一把钥匙。

材料:中国是一个多民族、多语种、文化多元的国家,拥有汉藏、阿尔泰、南岛、南亚、印欧五大语系的130多种语言和十大汉语方言,是当今世界上语言资源最丰富的国家之一,一句句方言,连缀着一份份情感,也连缀着太多人关于故乡的记忆。在长期的使用中,方言早已衍化为一种身份识别的“符号”,成为拉近人们情感、凝聚文化认同的重要途径。

随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切,9月12日,第21届全国推广普通话宣传周正式拉开帷幕,主题是:说好普通话,迈进新时代。

有人认为“保护和使用方言与推广普通话是矛盾的”。结合材料,运用文化传承和创新的相关知识对此观点进行评析。(10分)

2【答案】①语言承载着文化交流传播的重要作用。推广普通话有利于营造良好的语言环境,促进人际交流、增进各民族、各地区的交流,增强中华文化的影响力。

②方言是乡土文化的重要载体,展示了不同地域的特色和文化的多样性,具有鲜明的民族性,重视方言保护有利于表达民族情感、增强文化的认同感和民族凝聚力。

③普通话和方言并不是对立的,推广普通话的目的是为了克服交际障碍,方便沟通和交流,而不是歧视、禁止方言,方言有其自身的发展规律,并在特定地区将长期存在。保护方言与推广普通话都有利于文化的继承和发展创新,增强我们的文化自信,弘扬祖国优秀传统文化。‍

3.阅读材料,回答问题。

爱国主义是民族心、民族魂。在中华民族伟大复兴的历史进程中,必须弘扬爱国主义。无论是“修身、齐家、治国、平天下”的人文理想,还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的大任担当;无论是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠诚执着,还是“天下兴亡,匹夫有责”的豪迈誓言……家国情怀早已沉淀为中华儿女的内在品格。无论是为保国安民上下求索的历代先贤,还是为强国御侮舍生取义的革命志士;无论是在中国特色社会主义伟大实践中拼搏奉献的时代楷模,还是为中华崛起而读书的莘莘学子……爱国主义的薪火在中华儿女的接力中闪烁出耀眼的光芒,照亮了民族复兴的远大前程。

把人生奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来,把“小我”融入“大我”,才会有海一样的胸怀、山一样的崇高。

有人认为,每个人只要追求自己的前途,努力实现“小我”,那么国家也自然能够实现发展。请从价值观角度,对上述观点进行评析。(10分)

3.【答案】这一观点是片面的。

①人生的价值在于对社会的责任和贡献,最根本的是对于社会发展和人类进步事业的贡献。单纯追求个人的前途,是对人生价值的错误理解。

②做出正确的价值判断和选择必须自觉遵循社会发展规律、自觉站在最广大人民的立场上。盲目追求实现“小我”,会出现将个人利益凌驾于集体甚至国家利益之上的现象。

③个人的发展离不开社会提供的客观条件,应当以其独特的贡献方式回报社会。只有将小我融入大我,才能在个人与社会的统一中实现价值。



【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市首届“勤远教师奖”获得者。主持或参与10多项省市级课题研究工作,80多篇教学论文发表于省级以上期刊,120多篇文章发表于教辅类报刊……[详细内容]

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