解题指导|专题7 措施类与启示类选择题解题方法

一.措施类选择题解题方法

【解题方法概述】

措施建议类选择题属于“怎么办”一类的题目。解题方法参照措施建议类非选择题解题方法。

在解题时要审清题意，把握材料中活动的主体是谁，知道他能采取什么措施，然后根据材料主旨选出他应该采取的措施。

明确解决问题的主体，经济生活中的主体通常为国家(政府)、企业(经营者)或劳动者、消费者等；政治生活中的主体通常为党、人大、政府、政协、人大代表、政协委员、公民个人等；文化生活中的主体通常有国家、社会、个人等。

【典例探究】

典例1.(2019•全国卷Ⅰ) 在科技创新中，时常存在“管理孤岛”“资源孤岛”“信息孤岛”“技术孤岛”等现象，各子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅，导致科技创新效率低下。消除科技创新中的“孤岛现象”，就要（  ）

①立足关键部分，充分发挥其对整体功能的决定作用

②克服封闭观念，实现系统中各个要素功能的最大化

③用综合的思维方式来认识和处理问题，促进系统优化

④破除体制机制障碍，达到整体功能大于部分功能之和的效果

A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④

【答案】D

【解析】本题考查系统优化、整体与部分的关系。③选项观点正确且符合题干，题中要消除科技创新的孤岛现象，就要用综合思维方式来认识和处理问题，促进系统优化，入选。④选项观点正确且符合题干，孤岛现象就是部分之间存在障碍，无法实现整体功能最大化，应该破除体制机制障碍，达到整体功能大于部分功能之和的效果，入选。①选项观点表述错误且与题干不符，从整体与部分的关系看，应该立足整体，而不是立足关键部分，且本题题干强调整体的重要性，而不是强调关键部分对整体功能的决定作用，排除。②选项观点与题干不符，题中强调诸多孤岛，是强调系统中各个要素之间缺乏密切联系，而不是强调各个要素功能的最大化，排除。故本题选D。

典例2.(2018•全国卷Ⅱ)近三年来,某国财政赤字率和通货膨胀率的变化如表所示。

为了应对这种局面,该国可采取的政策措施是(   )

①降低企业所得税税率   ②央行在市场上出售债券  ③降低存款准备金率   ④压缩政府开支

A.①③  B.①④  C.②③  D.②④

【答案】D

【解析】本题综合考查财政、通货膨胀、财政政策与宏观调控等知识。解答本题的关键是理解和准确把握宏观调控政策的运用。该国财政赤字率和通货膨胀率逐年上升,表明该国财政支出大于财政收入,通货膨胀严重,经济发展过热,这时政府应采取紧缩性的财政政策和货币政策,压缩政府开支,央行在市场上出售债券,减少市场货币流通,给经济降温,②④符合题意。降低企业所得税税率,企业会加大生产,增加投资;降低存款准备金率,银行贷款规模最大,都会增加市场货币流通,不利于社会总供求的平衡,①③不符合题意。

【点睛】解答本题首先要准确获取信息，该国财政赤字率和通货膨胀率逐年上升,说明该国发生通货膨胀，市场上货币流通量大于需要量，该国政府应采取紧缩性的财政政策和货币政策, 以减少市场货币流通量，央行在市场上出售债券、压缩政府开支可以达到此目的。本题要求学生能够灵活思考，具备针对提出的问题推导、探究解决问题的方法的能力。

【针对训练】

1.(2019•天津卷) 税收是国家财政收入的最主要来源。2019年我国政府推出多项减税和降费措施，全年有望减轻企业税收和社保缴费负担近2万亿元，这意味着国家财政收入会大幅下降。为弥补财政缺口，政府可采取的措施有

A. 减少国债发行量                     B. 增加企业上缴利润

C. 压减公务招待等“三公”经费支出     D. 规范金融市场秩序，扩大股票发行规模

【答案】C

【解析】此题考查财政的相关知识。为弥补财政缺口，政府可通过压减公务招待等“三公”经费支出，C项正确；减少国债发行量不利于弥补财政赤字，A项错误，排除；国有企业才需要向国家上缴部分利润，不是所有的企业都要向国家上缴利润，B项说法错误，排除；政府不发行股票，D项中的“扩大股票发行规模”说法错误，且规范金融市场秩序并不能实现弥补财政缺口的效果，排除。故本题选C。

2. (2018•全国卷Ⅲ)某国2013～2017年对外贸易差额变化如图所示。

下列措施中,有助于该国平衡总体贸易收支的是(   )

①降低进口关税,扩大成套设备进口    ②制定配套政策,引进国外高新技术

③完善产业体系,减少关键零部件进口  ④优化旅游环境,大力吸引海外游客

A.①②  B.①③   C.②④   D.③④

【答案】A

【解析】本题主要考查发展对外经济的相关知识,考查考生调动和运用知识分析和解决问题的能力。从总体看,该国对外贸易差额仍然较大,因此,要扩大进口减少贸易顺差,①②符合题意,③“减少进口”与题意相反。图示显示,服务贸易持续逆差,并有扩大趋势,④不可取。

3.(2016·课标卷Ⅲ)下图反映我国2009～2015年的宏观经济状况，为保持国内经济平稳、持续增长，政府可以采取的财政措施是()

(注：PPI是反映一定时期内全部工业产品出厂价格总水平变动趋势和程度的相对数。)

①提高企业税费，增加财政收入　 ②发行国债，扩大经济建设支出　③降低企业税费，扶持企业创新　 ④减少财政赤字，降低财政赤字率

A.①③  B.①④  C.②③  D.②④

【答案】C

【解析】图示反映出2009年至2015年GDP的增长率放缓，近年来PPI的增长率为负数，保持国内经济平稳、持续增长需要刺激经济增长、解决工业产品出厂价格过低的问题，这需要政府要采取积极的财政政策。提高企业税费、减少财政赤字属于紧缩性财政政策的内容，①④与材料不符。根据图可知，我国经济进入新常态，面对经济下行压力，我国可以实行减少税收、扩大经济建设支出的积极的财政政策，②③符合题意。故正确答案为C。

4.(2015·课标卷Ⅰ)据统计，到2014年底，我国互联网金融规模突破10万亿元，其用户数量达7.6亿。互联网金融行业迅猛发展的同时，接连出现互联网金融企业违规经营、对用户信息保护不力等问题。为防范这些问题发生，政府应采取的措施是()

①改进互联网安全技术　   ②完善金融监管政策法规体系

③限制高风险的金融产品　 ④引导和规范行业自律组织的发展

A.②④     B.①③  C.①②  D.③④

【答案】A

【解析】“改进互联网安全技术”是企业应采取的措施，不是政府应采取的措施，故排除①；③的做法不可取，收益与风险同在，高风险也可能带来高收益，排除。市场调节有其弊端，针对“互联网金融企业违规经营”政府可以引导和规范金融业健康发展，故④符合题意；就“对用户信息保护不力”问题，政府可以完善监管法规体系，故②符合题意； “限制高风险的金融产品”不符合价值规律要求，也不符合现实情况，说法错误，故排除③。故选A。

5.(2015·浙江高考)漫画《乌鸦喝水》(作者薛宏)提醒我们，做工作办事情要()

①兢兢业业脚踏实地埋头苦干   ②避免囿于经验的习惯性思维

③注重研究新情况寻找新思路   ④果断抓住时机促成质的飞跃

A.①②   B.③④        C.②③  D.①④

【答案】C

【解析】漫画强调思维的创新与转变，①④与漫画无关，故排除。漫画中盛水容器有开关，我们可以通过开关喝水，并不需要完全遵循原有的喝水经验，所以启示我们要打破惯性思维，根据变化的实际，寻找新思路，创新方法，故答案为C。

6.(2015·重庆高考)在全面从严治党的新常态下，党风政风为之一新，一些地方出现了“为官不为”现象。因为怕工作失误冒风险，部分干部宁肯不干事，也不要出事，纠正这一现象，应采取的措施是(  )

①建立健全决策问责和纠错制度          ②强化对权力滥用的制约和监管

③法定职责必须为，问责“为官不为”者  ④加强党员干部党性修养和宗旨意识教育

A.①②       B.①③       C.②④       D.③④

【答案】D

【解析】本题答题方向是纠正“为官不为”现象的措施。①是减少政府决策失误的措施，应排除；②是防止滥用权力的措施，材料中仅仅强调了要纠正不作为，应排除。本题主要是考查中国共产党的宗旨和依法行政。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。材料中“部分干部宁肯不干事，也不要出事”说明了一些党政干部的服务意识不到位，所以要加强党的建设，提高其为人民服务的意识和水平，要对这些干部进行问责。③④正确且符合题意。故选D。

7.(2014·课标卷Ⅱ)近年来，我国多地多次出现了空气严重污染的雾霾天气，PM2.5(细颗粒物)是导致雾霾的重要因素。右下图为某市PM2.5主要污染物来源的构成图。为治理空气污染，该市政府可采取的经济措施是()

A.提高燃煤企业排污标准

B.加强环境保护执法力度

C.增加财政投入扶持清洁能源技术研发与推广

D.限制企业和居民对机动车的购买和使用

【答案】C

【解析】题眼是“该市政府可采取的经济措施”。A、D属于行政手段，B属于  法律手段，均不符合题意。增加财政投入扶持清洁能源技术研发与推广属于经济手段，C项符合题意。

8.(2014·安徽高考)在中国传统文化中，“孝”历来被看作最基本、最重要的德行之一。过去，人们推崇“父母在，不远游”；现在，社会倡导“常回家看看”。这告诉我们，对待传统文化要()

A.平等交流，相互借鉴     B.破除陋习，移风易俗

C.博采众长，求同存异     D.批判继承，推陈出新

【答案】D

【解析】A、C两项是对待外来文化的态度，B项是对待传统文化中糟粕的态度，都不符合题意。在中国传统文化中，“孝”历来被看作最基本、最重要的德行之一，现在人们对“孝”的观念在变，这说明对待传统文化要批判继承，推陈出新，故答案选D。

二.启示类选择题解题方法

【解题方法概述】

首先分析材料，明确材料中的做法。对材料要全面分析，特别需要分析状态和措施两个层次。从状态的角度看，要分析材料反映的问题是什么，或意义有哪些，然后从问题产生的原因中吸取教训，从成功之处总结经验，从而得出“启示”。从措施的角度看，要分析材料中成功的做法有哪些，不成功的做法又有哪些，成功的做法启示我们可以或应该这样做。不成功的做法则警示我们不应该或不可以这样做。

其次是回归课本找到对应的知识点，再分析材料的基础上要回归课本，把分析得出的结论与教材基本原理、基本观点对应起来，就能清楚材料对我们的启示在课本上的内容到底是哪些，然后把材料与题肢结合起来进行分析即可选出正确答案。

【典例探究】

典例1.(2019•全国卷Ⅱ) 2019年3月23日，在两国领导人共同见证下，中国和意大利双方代表交换关于中国流失文物艺术品返还的证书。返还的796件（套）文物，有马家窑文化红陶罐、汉代茧形壶、唐代武士立俑、宋代黑釉瓷……是承载民族记忆的宝贵遗产。流失文物返还中国的启示是（  ）

①保护文化遗产需要世界各国共同努力

②尊重文化多样性就要尊重各民族文化

③保护文化遗产是文化传承发展的根本动力

④保持文化多样性是促进不同文化相互融合的重要途径

A. ①②  B. ①③  C. ②④D. ③④

【答案】A

【解析】本题主要考查文化遗产、文化多样性的知识。材料中，意大利把我国流失在他们国家的文物，归还给了我国，而这些文物是承载我国民族记忆的宝贵遗产，可见，这说明保护文化遗产需要各国共同努力，尊重文化多样性就要尊重各民族文化，故①②正确；保护文化遗产有利于文化的传承发展，但不是其根本动力，故③错误；文化多样性是不同文化相互融合的前提，不是途径，排除④。故选A。

典例2.(2018•江苏高考)在保留周围平房原建筑面貌的基础上,内嵌现代木质结构,将古色古香和现代气息相结合……在旧城改造中,某地通过构建“房中房”和公共空间,在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件,同时也实现了对老建筑的保护。这给我们的哲学启示是(   )

①要坚持两点论和重点论的统一  ②前途是光明的,道路是曲折的

③要树立批判精神和创新意识     ④辩证的否定是联系和发展的环节

A.①②   B.①④   C.②③   D.③④

【答案】D

【解析】本题主要考查辩证否定观和创新意识。题干材料中既为居民提供现代居住条件,又实现对老建筑的保护,体现了两点论,但未涉及重点论,①不符合题意;题干材料未涉及事物发展的道路和趋势问题,②不符合题意;辩证的否定,是自己发展自己,坚持辩证的否定观,要求树立创新意识,③④符合题意,故选D。

【点睛】本题以对老建筑的改造为背景，考查矛盾、事物的变化发展、创新意识等知识点。“将古色古香和现代气息相结合”，既满足了人们的居住需要，又实现了对老建筑的保护，说明要树立创新意识，在肯定旧房屋结构的基础上改造其不合理因素，加入现代气息，是辩证的否定的体现，③④正确，选D。材料既讲保护，也讲改造，体现了两点论，但未讲哪点更重要，不能体现重点论， 排除①。材料也未讲改造的过程中遇到的问题和困难， 未体现道路的曲折性，排除②。

【针对训练】

1.(2019•天津卷) 一个国家、一个民族不能没有灵魂。作为精神事业，文化文艺、哲学社会科学当然就是一个灵魂的创作。古人讲：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”今天我们提到老子、孔子、孟子，想到的是《道德经》、《论语》、《孟子》；提起陶渊明、李白、杜甫，想到的是他们的千古名篇。这启示文化文艺与哲学社会科学工作者要

①立足当代现实，反映时代呼声    ②继承优秀传统、奉献文化精品

③传承经典文化，摒弃流行文化    ④弘扬革命文化，发展先进文化

A. ①②  B. ①③  C. ②④D. ③④

【答案】A

【解析】 “文章合为时而著，歌诗合为事而作”出自唐代诗人白居易的《与元九书》，大意是说，诗文创作要把握时代脉搏、反映社会现实，这启示文化文艺和哲学社会工作者应立足当代实际，反映时代呼声，①符合题意；提到老子、孔子、孟子，想到的是《道德经》、《论语》、《孟子》，提到陶渊明、李白、杜甫，想到的是他们的千古名篇，说明这些经典著作和千古名篇既是伟大思想家和诗人反映当时时代的思想精华，又流传千年经受住历史检验，成为中华优秀传统文化的内容为后人继承，这启示文化文艺和哲学社会工作者应继承优秀传统，奉献文化精品，②符合题意；流行文化从性质上看，既有先进的，也有落后的，因此“摒弃流行文化”表述绝对化，③错误；材料强调继承中华优秀传统文化，未涉及革命文化，④排除。故选A。

2.(2019•全国卷Ⅰ)2019年上映的国产电影《流浪地球》，立足于中华优秀传统文化，融入天下大同、和谐共生的价值理念，借鉴国外科幻电影元素，讲述了全球联合起来拯救地球的故事，获得海内外观众广泛好评，被称为“开启了中国科幻电影元年”。从中获得的启示是（  ）

①中华优秀传统文化是支撑文化创新的强大基因

②植根于民族历史的文化就能引领世界文化的发展

③不同国家和民族的文化在交流、借鉴中融为一体

④中华文化在交流、借鉴和融合中能够更好地创新发展

A. ①②  B. ①④  C. ②③D. ③④

【答案】B

【解析】本题考查文化创新的根基、文化创新的途径。不能离开传统文化，空谈文化创新，漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基，①正确；文化是引领一个民族前行的旗帜，植根于民族历史的文化不一定能引领世界文化的发展，②说法错误；不同民族的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色，③错误；面向世界，博采众长是文化创新的基本途径之一，中华文化在交流、借鉴与融合中能够更好地创新发展，④正确。故选B。

3.(2018•江苏高考)近年来,基于信任的移动互联社交方式迅速崛起,人们很容易因传播者的亲友身份而轻信其转发的内容,以致于有些似是而非的“科学流言”广泛传播。材料启示我们,必须(   )

A.坚决抵制腐朽文化  B.提高思想道德修养  C.加强科学文化修养  D.深化文化体制改革

【答案】C

【解析】本题主要考查科学文化修养和思想道德修养。腐朽文化主要表现为封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、邪教文化、淫秽色情文化等,A不符合题意;人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程,就是思想道德修养,题中材料与“思想道德修养”无直接关联,B不选;学习自然科学、社会科学知识,用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑,是科学文化修养的重要内容,材料中似是而非的“科学流言”说明我们应加强科学文化修养,C正确且符合题意;题中材料未涉及文化体制改革,D不符合题意。

4.(2017·江苏高考) 截至2016年6月，中国网民规模达7. 1亿，互联网普及率达到51. 7%。习近平总书记指出，各级党政机关和领导干部要经常上网看看，潜潜水、聊聊天、发发声，了解群众所思所愿，收集好想法好建议，积极回应网民关切、解疑释惑。材料给我们的启示是(  )

①要坚持人民群众的主体地位②人民群众是社会物质财富的创造者

③要更好地保障人民群众的权益 ④人民群众是社会精神财富的创造者

A.①② B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【解析】②④侧重讲“为什么”，不是材料给我们的启示，排除。了解群众所思所愿，积极回应网民关切、解疑释惑，强调了人民群众的重要性。设问中要求分析材料给我们的启示，即“怎么办”，①③讲的是“怎么办”。答案选B。

5.(2017·北京高考) 熊猫光伏电站（下图）属于联合国开发计划署的推广项目，是根据一位中学生的独特创意设计的。首个熊猫电站正在中国山西大同建设，该电站主题外观被设计成熊猫图案，由黑色的单晶硅太阳能电池和白色的薄膜太阳能电池组合而成。这启示我们(  )

①抓住事物的特点，有助于发现清洁能源推广的新形式

②青少年关心和思考现实问题能够激发他们的创造性

③充分发挥能动性，能使人们的实践活动获得无限自由

④思维创新是青少年实现人生价值的根本途径

A.①②    B.①④      C.②③     D.③④

【答案】A

【解析】实践活动受客观条件和客观规律的制约，不是“无限自由”的，③片面夸大了意识的能动作用，因此错误；劳动实践是实现人生价值的根本途径，④错误。以熊猫特点设计电站主题外观，容易引起人们的关注，推动光伏电站的推广，①正确；中学生的独特创意设计来自其对人们喜爱熊猫的观察与思考，②正确。答案选A。

6.(2016•课标卷Ⅰ)陕西省地方戏“华阴老腔”是国家非物质文化遗产，声腔刚直高亢、磅礴豪迈，却因表现形式单调难以吸引观众，面临传承危机。2016年，华阴老腔演出团队与摇滚歌手合作，将传统民族音乐与现代摇滚音乐相结合，在中央电视台春节联欢晚会联袂演唱《华阴老腔一声喊》，引起巨大反响。“华阴老腔”焕发新的生机给我们的启示有()

①优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展　②满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力  ③与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径  ④传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提

A.①②       B.①④        C.②③        D.③④

【答案】A

【解析】文化创新的根本途径是立足于社会实践，故③说法错误。传播手段与传播形式的创新有利于优秀传统文化的传承，但不是优秀传统文化传承的前提，故④说法错误。“华阴老腔” 因表现形式单调难以吸引观众，通过将传统民族音乐与现代摇滚音乐相结合，引起巨大反响，其成功说明传统文化要不断创新，满足人民大众的需要才能呈现出强大的生命力，①②正确。答案选A。

7.(2016·天津高考) 2016年新学期开始，浙江多所大学的学生社团共同发起了“蚂蚁助学计划”，发动大学生每月捐出2元钱，50个大学生组成一个“蚁窝”，资助一个蚂蚁宝宝（贫困地区小学生）。三月份，他们已经用875位大学生的捐款，资助了安徽省17名“蚂蚁宝宝”。这些大学生的行为启示我们()

A.价值观对人的成长有促进作用         B.要在砥砺自我中走向成功

C.满足他人需要是实现人生价值的前提   D.人的价值在于对社会的责任和贡献

【答案】D

【解析】A说法错误，因为价值观有正确和错误之分, 正确的价值观促进人的成长。B指的是实现价值需要顽强拼搏，自强不息，与材料无关。C说法错误，社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。大学生的助学行为帮助了贫困地区的小学生，为社会作出了贡献，这表明人的价值在于对社会的责任和贡献，D正确。

8.(2016•江苏高考)在北京的胡同、百工坊博物馆，深藏着很多身怀绝技的手工艺大师，他们不断转变观念，将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中，为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是()

①要树立辩证的否定观　    ②要坚持共性与个性相统一

③创新推动社会制度的变革　④矛盾的特殊性寓于普遍性之中

A.①②     B.①④      C.②③       D.③④

【答案】A

【解析】手工艺大师转变观念，为传统手艺注入了新的活力，这与社会制度的变革无关，故③排除；④错误，因为是矛盾的普遍性寓于特殊性之中。手工艺大师们将国际流行的普遍做法与传统工艺品的制作结合起来，以保持传统手工艺的新活力，这些做法体现了辩证否定观，坚持了共性与个性的统一，故①②表述正确且与题意相符，答案选A。

9.(2015·山东高考)右图中的“雷风侠”，是一个既有雷锋形象特征，又有雷锋精神内核的动漫形象，是作者为传播正能量、借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计，赢得了青少年的喜爱。“雷风侠”动漫形象创作的成功，给我们的启示是()

①文化创新的主体要有文化自觉和担当

②体制机制创新是繁荣 文化的必由之路

③文化创新要广泛地引进和吸收外国文化

④文化创新要着眼于人民群众的文化需求

A.①②    B.①④    C.②③    D.③④

【答案】B

【解析】 “体制机制创新是繁荣文化的必由之路”本身正确，但题意没有涉及体制机制创新，故排除②；文化创新要面向世界，博采众长，但不是说要广泛地引进和吸收外国文化，因为外国文化既有精华也有糟粕，所以③错误，排除。“作者为传播正能量”体现了文化创新的主体必须要有责任和担当，①符合题意； “赢得了青少年的喜爱”，又反映了文化创新要坚持正确的发展方向，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，④符合题意。答案选B。

10.(2015·山东高考)中国是一个有着13亿人口的大家庭，每个人的价值追求不尽相同，只有凝聚当代中国的“价值公约数”，才能将13亿不同的“原子”凝聚成有序的整体。这段话启示我们，认识事物()

A.既要侧重于抓主要矛盾，又不能忽视次要矛盾

B.既要承认运动的相对性，又要承认静止的绝对性

C.既要重视矛盾的特殊性，又要着重把握矛盾的普遍性

D.既要看到发展的前进性，又要注意克服前进中的曲折性

【答案】C

【解析】题干不涉及主次矛盾和发展的前进性、曲折性，A、D不符合题意；运动是绝对的，静止是相对的，B本身说法错误，排除。材料中“每个人的价值追求不尽相同”说明矛盾具有特殊性；“只有凝聚当代中国的“价值公约数”，才能将13亿不同的“原子”凝聚成有序的整体”说明矛盾具有普遍性，C适合题意。

11.(2015•广东高考)哲人说：“给我宁静吧，让我接受我不能改变的；给我勇气吧，让我去改变我能改变的；给我智慧吧，让我分辨出什么是我能改变的，什么是我不能改变的。”这句话给我们的哲学启示是()

①社会意识具有直接现实性　②尊重客观规律，发挥主观能动性

③哲学可为生活提供指导　④世界是人的主观意识的产物

A.①③  B.①④  C.②③  D.②④

【答案】C

【解析】“让我接受我不能改变的”“让我去改变我能改变的”体现了②；“给我智慧吧，让我分辨出什么是我能改变的，什么是我不能改变的”体现了③；①说法错误，实践具有直接现实性；④说法错误，世界是客观的，不是人的主观意识的产物。故选C。

12.(2014·山东高考)假如“完美”是100分，那么60分不完美，80分也不完美，但不要因为80分而不是100分而否认从60分进步到80分的意义。这启示我们要()

A.坚持两点论与重点论的统一      B.脚踏实地，注重量的积累

C.抓住事物发展中的主要矛盾      D.抓住时机，积极促成质变

【答案】B

【解析】材料没有涉及两点论与重点论，也没有体现抓主要矛盾和促进质变，A、C、D均与题意不符。题干中的60分与80分都代表着量变阶段，不要否认从60分进步到80分的意义，启示我们要注重量的积累，B符合题意，故选B。

13.(2014·课标卷Ⅰ)1968年，斯班瑟发明了胶水新配方，但根据新配方研制的胶水粘不牢东西，人们认为这是不成功的发明。几年后，弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴，产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方，成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有()

①联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系

②联系是多样的，发明创造要善于建立事物的新联系

③联系是必然的，发明创造要排除事物的偶然性

④联系是具体的，发明创造要把握事物联系的条件

A.①②  B.①③   C.②④      D.③④

【答案】C

【解析】本题易因不理解联系的客观性而误选①。联系是客观的，但人们能够根据事物的固有联系，创造条件，建立新的具体联系，①错误。事物的联系是必然中有偶然、偶然中有必然，③错误。本题材料中“把‘不成功’的发明用在合适的地方，成就了成功的创意”，体现了事物联系是多样的、具体的，启示我们要善于把握事物存在和发展的各种条件，通过发挥主观能动性建立新的具体联系。②④正确切题，故选C。

14.(2014·广东高考)明代思想家薛瑄曾将廉者分为三等：见理明而不妄取者为上；尚名节而不苟取者次之；畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是()

①应树立廉洁文化的自觉性　   ②应以传统廉政思想为修廉的根本

③要提高自身思想道德修养　   ④要坚守传统的名节观和价值取向

A.①②    B.①③     C.②④      D.③④

【答案】B

【解析】②④均不准确，夸大了传统文化的作用。 对待传统文化，正确态度是“取其精华、去其糟粕”，而不是全盘继承。材料中“不妄、不苟、不敢”是描述廉者的三个等级，这一理念启示我们应树立廉洁文化的自觉性，同时还要提高自身的思想道德修养，①③符合题意，故选B。