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工业是国民经济的主导

教学目标

知识方面:了解工业的基本含义、分类、理解工业是国民经济的主导

能力方面:能运用所学知识分析新问题

觉悟方面:通过对工业地位和作用的认识以及对我国工业现状的了解,提高振兴我国工业的紧迫性和自觉性。

教学重点

工业是国民经济的主导

教学难点

讲授与谈话相结合。

教具准备

多媒体

教学过程

复习提问

  导入新课

  十六大报告指出:“坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人才资源得到充分发挥的新型工业化路子。”

讲授新课

1.工业是国民经济的主导(板书)

  1)工业的产生(板书)

   工业不是人类社会产生就有的,它是伴随着社会生产力的发展,从农业中分离出来并逐渐发展起来的。通常所说的工业,一般是指机器大工业,它是在瓦特发明蒸汽机后逐步建立的。此时,工业才真正成为一个完全独立的社会物质生产部门。

  2)什么是工业(板书)

   工业是指采掘自然物质资源和对各种原材料进行加工、再加工的社会生产部门。(板书)

  媒体展示学生制作工业的分类图:

  

  工业包括采掘工业和加工制造业。采掘工业是以原始的自然物质资源为劳动对象进行开采的工业,如采矿、采煤、采油、代木等。采掘工业提供的是初级产品,进行初级产品的生产是为了从自然界获取物质实体,作为下一个阶段生产的劳动对象。加工工业是对原材料进行加工处理的工业,它既包括直接对采掘工业品和农产品进行加工的工业,如金属冶炼业、制糖业等,也包括对经过加工工业加工的产品进行再加工的工业,如机器制造业等。可见,加工工业是以各种原材料为劳动对象进行加工、组装,改变其形态或性能,制成生产或生活所需的产品的工业。加工工业提供的是中间产品和最终产品。

3、工业和分类(板书)

  (1)按照产品在社会再生产中的不同作用可分为:重工业和轻工业  (2)按照劳动对象的不同可划分为:采掘工业和加工工

4、工业在国民经济发展中的作用(板书)

  (媒体展示材料)

  在18世纪后半期,瓦特发明蒸汽机代替手工劳动,才开始产生了以蒸汽机为动力的现代工业;到19世界末20世纪初,人类社会生产力又提高到电气时代的现代化;20世纪40年代以来,人类社会生产力开始从电气时代的现代化向原子能现代化阶段过渡;近40年来特别,特别是近10年来,以原子能利用、电子计算机和空间技术为代表的现代化科学技术,开辟了人类改造自然的新阶段。

  播放视频:汽车工业生产方式的变革

  材料和视频说明工业具有什么作用?

  (1)工业不断为国民经济各部门提供先进技术装备(板书)

工业是现代劳动手段(其中首先是劳动工具)的唯一生产部门。工业的发展,直接决定着各经济部门的技术改造和装备水平,决定着社会劳动生产率和经济效益的提高,从而决定着国民经济现代化的速度和水平。这是工业主导地位的一个重要体现。

2)工业为国民经济各部门提供能源和原材料(板书)

  (3)工业为满足人民需要提供各种消费品(板书)

  (4)工业是国家积累资金的主要来源(板书)

  (5)工业也是加强国防建设的重要条件(板书)

  5、工业的地位(板书)

  没有工业提供先进的技术装备、提供能源和原材料、提供大量的日用消费品,没有工业为国家积累资金,那么,整个社会生活就难以运转起来。由此我们可以认识到,工业是国民经济的主导,是社会经济的主轴,是带动社会各部门前进的火车头。这就是工业所处的地位。

6、我国工业的发展状况及发展途径(板书)

 (1)发展状况(板书)

  ①工业规模迅速壮大(板书)

  ②工业生产迅速发展

  ③工业门类已经比较齐全(板书)

  ④工业技术水平不断提高(板书)

  以上这些足以说明,我国工业的发展已经逐步转到了一个新的技术基础上,在社会主义现代化建设中发挥着极其重要的作用。

  图表说明我国工业存在那些问题?你认为应该如何解决?

  (2)发展途径(板书)

  党的十四届三中全会指出:“我国已经建成了比较完整、具有相当规模的工业体系,便结构不合理,整体素质不高。为此,在今后的15年中我们必须振兴机械、电子、石油代工、汽车制造 和建筑业,使之忙成为带动我国整个经济增长和结构升级的支柱产业。那么,我们应如何振兴我国的民族工业呢?

  ①我国有哪些支柱产业?

  我国的支柱产业是机械电子、石油化工、汽车制造和建筑业。这些产业是支撑整个国民经济的栋梁,是我国实现国民经济现代化的重要保证。支柱产业的确定是国家根据产业现状、发展和变化趋势,为取得最大的产业经济效益,并为使国民经济协调、快速发展而确定的。

  ②这些产业具有那些特征?

有非常广大的市场。

有很高的增长速度。

有较强的产业关联度。

有很高的利润率。。

  ③怎样振兴这些支柱产业(板书)

   

 


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