教案：公有制是社会主义经济制度的基础

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美丽的校园，给同学们欣赏一首诗：“终于了却前年愿，接下嫦娥归故乡。不嫁那些洋鬼子，如今盼来费聂郎！说与嫦娥稍等候，来年七号再拜访。”

知道这首诗在赞美谁吗？对！神舟六号！这几天，华夏大地沉浸在“神六”成功的喜悦之中。问大家一个问题：“神六”是谁造出来的？……

概括起来三个字：很多人。据我了解，参与“神六”研制的企业就有3000多家。在这些企业中，有的是国有企业，如中国航天科技集团公司就承担了神六的研制、开发、生产的主要任务；也有一些民营企业，如温州的正泰集团向飞船提供了电器开关。

所以，从神六的研制过程来看，充分体现了我国现阶段的一项基本国情。那就是：现阶段我国实行的是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

为了进一步弄明白这一道理。我们就从什么是“经济制度”开始讲起。

马克思：在一个国家里占统治地位的生产关系的总和就构成了该国的经济制度。

要了解经济制度就必须搞清楚什么是生产关系？生产关系包括哪些内容呢？

在生产关系三个因素中，哪个是基础？对！生产资料所有制是生产关系的基础，所以也是整个经济制度的基础。在我们社会主义国家里，生产资料是归人民所有，实行的是生产资料公有制。所以生产资料公有制就成了我国社会主义经济制度的基础。

一、公有制是社会主义经济制度的基础

我国社会主义公有制的确立，使我国社会的生产过程发生了根本的变化。请全班同学一起朗读。……

这一切变化从根本上说都是因为生产资料公有制的建立，所以：

1、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础（板书）

那么什么是公有制经济呢？

2、社会主义公有制经济的内容（板书）

学生说：在我国，社会主义公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。我们先从国有经济开始讲起。

（1）国有经济

什么是国有经济？某某同学，你来说说看！

美国《财富》杂志2005年世界500强的企业我国18家入选

讨论：这些大公司可能是什么性质的企业？根据是什么？（结合教材知识）

学生1：国有企业！因为国有经济在国民经济中起主导作用，这种主导作用主要体现在控制力上。其中，在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。以上行业都属于国家的重要行业。

学生2：也有可能是私营企业。国有经济在这些行业占支配地位，强调的是数量上的优势，并非全部，也可以适当放开。

情况确实如此：除了和记黄埔、鸿海精密、中油公司三家企业来自香港和台湾地区私营企业外，其余的都是我们大陆的国有及国有控股企业。

同学们说的非常好！这个材料充分说明了一点：那就是我国的国有经济在国民经济中起主导作用。这种主导作用主要体现在控制力上。控制什么？控制关键领域、重要行业。

那么，国家控制这些关键领域有什么重要意义呢？我们以石油为例！国家控制了石油生产有什么重要意义呢？

石油是工业生产、交通运输的主要能源，如果国家控制了能源的开发和利用，也就间接控制了其他产业的生产和发展。进而就能控制整个国民经济。

（知道石油的作用吗？听好：它可以用来生产石油、柴油、煤油、燃料油、石蜡油、润滑油、润脂油以及燃料、塑料、沥青、纤维、药品等。）

判断：国有经济在国民经济中的控制力就是在关键领域要在数量的绝对优势。

不仅如此，国有经济还要不断要提高自己的整体质量和竞争力，引导和影响其他所有制经济的发展，并在国内外竞争中不断壮大。这样才能真正显示出国有经济的强大。

我们再来看一个材料。

（2）集体经济

材料：在楠溪江北部有一个偏僻的小山村，叫西炉村。过去该村流传着一句顺口溜：西炉西炉山，山上无柴采，地上粮难栽。1980年全村年人均纯收入仅有69元。

现在村民利用自己的收入，实现了通水、通路、通电，办起了图书馆、幼儿园，摆脱了贫穷，迈入了小康。1992年以来被评为省级脱贫致富先进集体和文明单位。

你猜西炉村是怎么走上致富道路的？

学生猜……

同学们都做了合理的想象，但要真正揭开谜底，我们还要先来了解一下公有制经济另一个重要组成部分：集体经济。

请一位同学读一读。集体经济的含义，老师稍微指点。

我国农村集体经济的经营体制——以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制。

那么，为什么在农村要采用这种经营体制呢？我们来看两句顺口溜。

1、“上工等敲钟，下地一窝蜂，干活大呼隆，评工闹哄哄。”

2、“大包干大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”

这两句顺口溜描写了什么现象？有什么区别？

第一句描写我国人民公社化时期农村集体经济统一经营情景。第二首就是描写家庭承包经营。第一种实行平均主义，挫伤劳动者生产积极性。

那么，与此相比，农村实行家庭承包经营的优点在哪里？学生看书概括。老师点拨。

……同学们，现在明白了西炉村致富的原因了吗？果然聪明！

幻灯展示：实行家庭联产承包经营正是该村走上致富道路的根本原因。该村以承包土地种植无核红柿而闻名。红柿的营养价值相当高，而且还能治病。《本草纲目》说：“柿有健脾涩肠、补虚润肺、治嗽止血之功，柿霜、柿蒂、柿叶均可入药”。现在每逢金秋季节，柿子熟了，西炉村山前坡后，柿林密布，红柿垂枝，如霞似火，悬金挂彩，令人陶醉。

相信不久以后，人们会发现市场上的红柿销量大增，那都是他的功劳。

公有制经济包括国有经济、集体经济，还有什么呢？对：混合所有制经济中的国有成分和集体成分。那么，什么是混合所有制经济呢？

（3）混合所有制经济

看材料：某企业的资产构成图

从图中判断该企业是什么经济形式？从性质上看公有制经济还是非公有有制经济？

（1）混合所有制经济形式。

（2）不能笼统地说是公有制还是私有制，关键要看控股权掌握在谁的手里。什么是控股权？比如，班级要安排一次课外活动。第一种意见进行篮球比赛，第二种意见参观科技展览，第三种意见是横渡瓯江。每个同学只能举一次手。支持哪种意见的人多，全班就开展哪种活动。显然，人数较多的那一派控制着全班的活动。同样道理企业中某一方所占资本份额较多，该方就可以操作企业生产经营的重大决策，从而控制这个企业。从图中可以知道，该企业中国有和集体股份占59%，是绝对控股。所以从性质上看是公有的性质。

（3）意义：如果国家和集体控股，企业就具有明显的公有性，有利于增强公有制的主体地位。如果在股权分散的情况下，不一定需要50%以上的股份，照样能够实现控股权，比如30%，甚至20%，起到了“四两拨千斤”的作用。

3、公有制的实现形式

这是党的十六届三中全会在公有制理论上的突破。

对公有制来说，什么形式更有利，更有效，就可以用什么形式。借用邓小平同志的有一句名言“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫”。

最后小结：

研究性学习作业：

学校食堂的固定资产是属于谁？那么，你认为学校食堂可以采用哪些经营方式？