教案：银行的产生

三、教学难点：银行的产生过程及其信用中介作用
四、教学方法：讲授法与学生自读相结合。要求学生认真预习课文，针对重点问题

——银行的含义，采用归纳法由具体到抽象，分析银行产生过程的三个阶段，引出银行的主要任务。
导入： 学生播报材料：小额贷款与穷人经济学

农民要想发展，制约最大的一个因素就是资金问题。

2006年，诺贝尔和平奖被授予孟加拉国银行家穆罕默德•尤努斯及其创办的孟加拉格莱珉银行。1976年，尤努斯碰到了一名制作竹凳的赤贫妇女，因为受到放贷人的盘剥，她一天连两美分都挣不到。尤努斯于是掏出27美元，分别借给42个有同样境遇的女人。他希望这些人能借助贷款摆脱廉价出卖劳动力的命运。当年，以此为目的的“格莱珉银行”成立。1983年，当局允许其正式注册。这被普遍认为是全球第一家小额贷款组织。

今天，格莱珉银行以保持了9年的盈利记录成为兼顾公益与效率的标杆。而依靠无抵押的小额贷款，该银行639万个借款人中有58％的借款人及其家庭已经成功脱离了贫穷线。 这个穷人经济学的精典案例，能否在中国上演？当小额贷款一直在中国举步维艰之际，毕节在这方面作出了有益的探索。

请大家说说这些分别是我国什么银行的标志？尽管这些银行的名称各不相同，职能也不尽相同，但是都有一个相同点，那就是它们都叫“银行”。

讲授新课：
我们就来学习一些有关金融方面的知识，希望通过这一课的学习使大家变得更聪明，更会赚钱，更会理财。

一、银行的产生（板书）
①什么是金融和金融机构？②“金融机构就是银行”这种说法对吗？

1、金融和金融机构

这里面就形成了两类特殊的群体，一类是有钱者，一类是缺钱者。这样缺钱者需要向有钱者借款，有钱者又愿意向缺钱者贷款。这就需要资金的融通。货币资金的融通简称金融。充当资金融通的中介机构就是金融机构。

随着市场经济的发展，金融业成为现代经济的核心，金融机构的种类和规模也日益发展起来。可见，银行是主要的金融机构。它和其他金融机构，诸如保险公司、证券公司等构成了我国的金融体系。
2、银行是主要的金融机构
银行一词，源于意大利语Banca，原意为商业交易所用的桌子和椅子。它是最早的市场上货币兑换商的营业用具。英语转化为Bank，原意为存钱的柜子。在我国，之所以有“银行”之称，则与我国经济发展的历史有关。 银行究竟是如何产生的呢？
3、银行是商品货币经济发展到一定阶段的产物（板书）
银行的产生大体上经历了几个阶段？

货币兑换业——货币经营业——银行业

第一阶段：出现了货币兑换业和兑换商；
第二阶段：增加了货币保管和收付业务即由货币兑换业演变成货币经营业；
第三阶段：兼营货币保管、收付、结算、放款等业务，这里货币兑换业便发展为银

行业。

材料：中国第一家专营异地汇兑、存放款业务得票号“日升昌”——山西平遥：雅致的屋宇接连不断。森然的高墙紧密呼应，经过一二百年风风雨雨，处处已显苍老。但风韵犹在，车马载着金钱驮着风险驮着骄傲，骑载出一个南来北往经济血脉的大流畅。

可见，银行是商品货币经济发展到一定阶段的产物。那么最早的银行出现在哪里呢？为什么？威尼斯银行；因为威尼斯是当时的商业贸易中心。

从银行的产生过程来看，银行的主要业务是什么？
生：经营存款、放款、汇兑业务。总之，银行是信用中介作用。
什么是“信用”？什么是“信贷”？
信用：是指商品买卖中的延期付款、赊销或预付款以及货币的信贷行为。信用是货

币或者商品的暂时转让，借贷双方约定期限，按期归还，支付利息。
信贷：指银行信用。银行都存在货币的借贷业务。称之为信贷。
师：那么设想一下，是不是我有了钱可以成立银行了呢？

请同学们总结一下“银行”的含义。请说明它包括几个要素？

是金融机构

银行 是经营货币信贷业务的金融机构

是依照法律规定建立的金融机构

4、银行的含义（板书）
判断：（1）银行随商品经济的产生而产生，也随商品经济的发展而发展。
（2）只要有足够的钱，明天就能成立一个银行。
（3）专门从事资金融通业务的机构就是银行。