教案：债券和商业保险

二、教学重点、难点：股票、债券、保险

三、教学过程
学生活动：

材料一：08年3月20日财政部开始发行记账式

（三期）国债260亿元，期限10年，年利率为4.07％
（定期存款储蓄年利率3.78％），本期国债为固定利率

附息债，每半年付息一次，利息支付日为每年3月20日、9月20日，2018年3月20日偿还本金并支付最后一次利息。

材料二：马克思唯一一次炒股经历：小试牛刀赚了一把。1864年，马克思在英国伦敦全身心地创作《资本论》，老朋友沃尔弗送给马克思600英镑。这笔钱是存进银行，还是投资生钱？马克思仔细研究了当时英国刚颁布的《股份公司法》，敏锐地意识到英国的股份公司一定会飞速发展，购买了不同类别的股票。不到一个月时间，净赚400英镑的纯利润。这在当时可是一笔不菲的收入，让马克思兴奋不已。 （《中国青年参考》）

材料三：一年前的3月19日，湖南娄底公务员文武将自己的积蓄及向朋友借来的24万元投入股市，到今年3月18日，他交易超过了500次，但八成以上的股票都与他开玩笑——买什么，什么就跌；抛什么，什么就涨。他的资产缩水不到7000元，这就是冰冷的事实。——《南方周末》

探讨：什么是债券？与股票有什么区别和相同点？

新课

债券——稳健的投资

（1）含义：债，欠别人的钱。券，票据或作为凭证的纸片。一种债务证据。发行债券是企

业或政府筹集资金的一种重要方式。一般来说，债券主要有期限、面值、价格、利率、偿还方式

等项目组成。

（2）与股票的区别

①债务关系。股份凭证。股东的这种所有权是一种综合权利。如参加股东大会、投票表决参

与公司重大决策、收取股息或红利等。

②一种高风险的投资方式，是高风险与高收益同在。牛顿说了一句非常有名的话：我能推算出天体的运动轨迹，却无法推出人类的疯狂。“股神”巴菲特常说的一句口头禅是：拥有一只股票，期待它下个早晨就上涨是十分愚蠢的。
近年中国的股市象自由落体运动，飞流直下三千尺，一看原来是股指。乍暖还寒，怎一个愁字了得？
（3）债券的种类
教师总结：根据发行者不同，目前我国的债券主要有国债、金融债券、企业债券。
探讨一：国债是中央政府为筹集财政资金而发行的政府债券，国债素有“金边债券”之称，为什么？
国债可说是一枝独秀，备受投资者青睐。在老百姓的心目中，国债是国家发行的，国家财大气粗，政府决不会有借无还。故投资国债不仅风险小，而且收益又比银行储蓄高。正因为如此，所以国债被誉为“金边债券”。 要根据社会经济状况，确保经济的景气，也就是经济的稳定和发展。例如，经济低迷时，需要政府投资拉动经济增长，短期国债就要“披挂上阵”。因为短期国债流动性强，能在较短时间内筹集更多的资金，有助于经济快速回升。相反，经济过热时，长期国债就“挺身而出”，它的比重增大，无疑将减弱货币的流动性，对于“发烧”的经济，正如一剂清热解毒药，有着静气安神之功效。政府发行国债的目的是弥补财政赤字，重大建设项目、特殊经济政策、战争等筹集资金。

探讨二：企业债券与国债、金融债券相比较，其风险与收益情况如何？为什么？
总结：企业债券风险高于国债和金融债券，但收益也高于国债和金融债券。因为企业主要以

自身经营利润作保证，企业债券的风险与企业经营状况直接相关。一旦企业经营状况不好，连续

出现亏损甚至倒闭，就可能无力支付本息。
探讨三：请同学们总结一下，国债、金融债券、企业债券有什么异同？对投资者认识它们有

什么规律可寻？
总结：发行者不同，偿还本息的来源不同，受益多少不同，风险大小不同；都是筹资者给投

资者的债务凭证，到期还本付息；一般来说，风险越大，受益越高，风险越小，收益越低。

练习：1．（05年高考江苏卷）根据发行主体不同，我国债券可分为

① 政府债券 ② 金融债券 ③ 建设债券 ④ 公司债券

A．①④ B．②③ c．①②④ D．②③④

2．（06年高考四川卷）某人从银行购买了20000元的政府债券，与股票相比

A．从性质上看，它是所有权证书 B．从风险上看，它的安全性更小

C．从偿还上看，它可以还本付息 D．从发行上看，它的主体是银行

3．（07年宁夏高考卷） 在活期储蓄与国债这两种投资对象之间，某投资者如果选择活期储蓄，那么，他看中的是活期储蓄的

A．流动性强 B．风险小 C．收益率高 D．信用度高
2、商业保险——规避风险的投资
活动：人的一生总是充满着风险，自然的、人为的，财产的、人身的等等。某种风险一旦

发生，就会给个人、社会带来沉重负担。与风险相对应，产生了保险业，这本身就是社会进步的表现。
（1）保险与商业保险的含义

（2）购买商业保险的程序
订立保险合同应当遵循的原则是：公平互利、协商一致、自愿订立
（3）我国商业保险类型

从大的方面说，保险分为人身保险和财产保险两大类。人身保险以人的寿命和身体为保险对

象，财产保险以财产及其有关利益为保险对象。教师活动：想一想，我们学生参加的保险是什么

类型的保险？

（4）我国商业保险的职能和主要业务
归纳作用：
①分摊风险，弥补损失；（平时注入一滴水，难时拥有太平洋）
②有利于保障企业生产发展，有利于保障人民生活稳定。（社会稳定器；经济助推器）

练习1．（05年高考四川卷）“五一”黄金周，小张出游时购买了20元旅游保险。对小张而言，这种购买保险的行为属于

A．存款储蓄行为 B．投资行为 C．交换行为 D．生产行为

2．（06年高考江苏卷）下列关于商业保险的认识，不正确的是

A．商业保险一般可分为财产保险和人身保险两大类

B．商业保险是用以补偿自然灾害或意外事故造成损失的一项措施

C．商业保险是参与保险者个人及单位意志的体现

D．商业保险是一种针对风险本身的投资方式

3．（07年高考上海卷）保险是金融体系的重要组成部分，保险在经济生活中的基本功能是

A．获得投资回报 B．分散风险、补偿损失

C．为经济建设积累资金 D．提供防灾防损的预防性服务
4．“不要把所有的鸡蛋都放在同一个篮子里”的投资理念，针对的是股票、债券等投资方式

的

①流动性 ②收益性 ③风险性 ④稳定性

A． ①② B． ①③ C． ②③ D．③④

（三）课堂总结
我们重点学习了股票、债券、保险等投资方式，知道了它们各自的特点，了解了它们利弊、

功能，为我们正确地选择适合自己的投资方式，合理安排手中的闲散资金，提高资金利用效率，支援国家经济建设奠定了基础。

（1）投资对象：股票、债券、储蓄等 。

理由： 投资对象的安全性、赢利性和流动性等方面比较说明。

（2）投资对象：

理由：

①2万元用于银行存款，虽然收益低但是风险小，稳定性强。

②2万元购买国债，国债高于银行储蓄，且风险小，有很强的流动性。

③1万购买股票，做风险投资，虽风险大，但可能带来高收益。
④1万元根据家庭成员身体状况及财产状况，用于购买保险，以防范意外风险。

探讨二：假如你是一个投资者，你认为在选择投资方向时应注意哪些问题，请简要说明理由。

归纳投资理财技巧：
（1）选择适合自己的投资对象。
（2）选择合理的投资方式：四、三、二、一；三、三、三。投资回报率、投资的风险性、

投资的多样化。
（3）依法投资理财。