测试：正确发挥主观能动性

一、单项选择题　　

1、辩证唯物主义认为，人的主观能动性发挥的程度及取得的效果如何，归根结底都要取决于 （ ）

A、客观条件是否充分具备 B、人们认识和改造世界的能力之大小

C、人们的意志和干劲如何 D、人们对客观规律认识和利用的程度

2、发挥主观能动性的利益出发点问题，是一个十分重要的问题。我们认识活动和改造活动的正确价值取向，应当是 （ ）

A、有益于人民、国家、和集体的根本利益

B、有益于克服不利因素对人类的影响

C、有益于个人才智和身心健康的发展

D、有益于掌握客观事物的发展规律

“拔苗助长”事与愿违，“庖丁解牛”事半功倍，据此回答3~5题。　　

3、“拔苗助长”错误在于 （ ）

A、夸大了客观规律对主观能动性的制约作用

B、忽视了人的主观能动性

C、夸大了人的主观能动性，忽视了规律的客观性

D、强调了规律的客观性，否认了人的主动性

4、“庖丁解牛”之所以事半功倍，是因为 （ ）

A、他尊重客观规律，能在事物的运动中把握规律

B、他具有创造性思维，认识了一切规律

C、他发挥了主观能动性，利用规律为人类谋福利

D、他热爱解牛工作，有利可图，从而调动了工作的积极性

5、这两个寓言故事所反映出的不同结果共同说明 （ ）

A、物质决定意识，意识对物质具有巨大的反作用

B、人具有主观能动性，可以自觉利用和创造规律

C、实践决定认识

D、发挥主观能动性必须以尊重规律为基础

6、恩格斯说：“我们只能在我们时代的条件下进行认识，而且这些条件达到什么程度，我们便认识到什么程度”这段话说明 （ ）

A、人们对事物每一层次的认识，都具有终极意义

B、人们对世界的认识只能是感知周围的事物

C、人们对事物的正确认识，在深度上要受客观物质条件的制约

D、认识事物必须把握事物的本质，这是认识的根本任务

7、关于主观能动性与客观规律、客观条件之间关系的下列说法中，错误的是 （ ）

A、既然事物发展是遵循其自身规律的，所以客观条件和主观能动性对事物发展并无影响

B、一切以时间、地点、条件为转移，所以发挥主观能动性和按客观规律办事都需要具备一定的条件

C、客观条件不具备时，人们按规律办事，必须充分发挥主观能动性去创造必要的条件

D、规律的存在和发生作用是客观的，不以人的意志为转移的；而人的主观能动性的发挥是有条件的，是受客观和主观的种种条件制约的

8、大兴安岭火灾区用人工降雨催化剂，用高炮发射雨弹，人工降雨成功，对扑灭大火起了重要作用。这一事实说明 （ ）

A、人们要认识世界和改造世界，就要认识规律和改造规律

B、人们只要认识了规律发生作用的条件，就可以把规律创造出来

C、人们只能老老实实地听规律的摆布

D、人们完全可以利用规律，改变或创造条件，发挥其对人们有利的作用，限制其破坏作用，甚至变有害为有利

二、非选择题　　

1、人们怎样正确发挥主观能动性？　

2、阅读材料回答问题

胡锦涛同志在2007年12月12日举行的庆祝我国首次月球探测工程圆满成功的大会上，发表重要讲话强调，我国首次月球探测工程的成功，是继人造地球了卫星、载人航天飞行取得成功之后我国航天事业发展的又一座里程碑，实现了中华民族的千年奔月梦想，开启了中国人走向深空探索宇宙奥秘的时代，标志着我国已经进入世界具有深空探测能力的国家行列。这是我国推进自主创新、建设创新型国家取得的又一标志性成果，是中华民族在攀登世界科技高峰征程上实现的又一历史性跨越，是中华民族为人类和平开发利用外层空间作出的又一重大贡献。　　

结合材料，谈谈中国航天人是如何发挥主观能动性实现自主创新的。　

3、“匠不巧则宫室不善。巧匠为宫室，为圆必以规，为方必以矩，为平直必以准绳。”这段话体现了什么哲学道理？请简要分析。