生活与哲学第二课知识测试题

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一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）

1.哲学的基本问题是（   ）

A．思维与存在的区别问题      B．思维和存在的辩证关系问题

C．思维和存在的联系问题      D．思维和存在的关系问题

2.对思维和存在何者为第一性的问题的不同回答，是（     ）

A．划分可知论和不可知论的标准            B．划分唯物主义和唯心主义的唯一标准

C．划分主观唯心主义和客观唯心主义的标准  D．划分辩证法和形而上学的标准

3.在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。上述材料体现了（     ）

A．思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题

B．思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题

C．思维和存在的关系问题是辩证法、形而上学争论的焦点

D．思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展的始终

4．关于唯物主义的观点表述正确的是（      ）

A．追求物质的满足，就是唯物主义者 

B．唯物主义认为，物质是本原，物质决定意识

C．唯物主义认为，意识是本原，意识决定物质  

D．唯心主义认为，意识是本原，物质依赖于意识

5．关于唯心主义表述错误的是（       ）

A．唯心主义认为意识决定物质        B．唯心主义一点用处也没有

C．唯心主义是“一朵无实花”    　  D．唯心主义把意识视为世界的本原

6．从哲学的基本派别来看，两大阵营是（      ）

A．辩证法和形而上学               B．可知论和不可知论

C．唯物主义和唯心主义             D．主观唯心主义和客观唯心主义

7．在思维和存在的关系问题上，如果认为思维和存在没有同一性，则这种观点属于（    ）

A．不可知论        B．形而上学        C．唯心主义       D．唯物主义

8．划分唯物主义和唯心主义的标准是（     ）

A．是否承认存在决定思维         B．是否承认思维反映存在

C. 是否承认世界是可以正确认识的 D．是否承认人能不能认识和改造世界

9．“你最好接受自己的长相。你是骆驼，就不要去唱苍鹰的歌，骆驼照样充满魅力”。这段话是一个（       ）

A．唯物主义命题     B．唯心主义命题  C．悲观主义命题     D．教条主义命题

10．下面属于唯物主义观点的是（    ）

①水、火、木、金、土是世界的本原  ②形存则神存，形谢则神灭

③气者，理之依也                  ④世界的本质是物质

A．②③④      B．①②③④     C．①②④     D．①②③

11．下面属于唯心主义观点的是（     ）

A．天地合而万物生、阴阳皆而变化起   B．世界统一于“元气”

C．人病则忧惧，忧惧见鬼出           D．存在即被感知

12．古代朴素唯物主义在根本观点上是正确的，但也有不足之处 , 它的不足之处主要表现在（    ）

A．缺少辩证法思想,不能把世界看成不断发展中的物质世界

B．它在自然观上是唯物的,在社会历史观上却是唯心的

C. 否认意识反映物质      D．往往把物质的具体形态当作世界的本原

13．一切唯心主义者都主张（     ）

A．世界是不可知的     B．世界统一于精神

C．事物是感觉的集合   D．事物是“理念”的影子

14．辩证法同形而上学的斗争（     ）

A．构成了哲学的两大阵营     B．是唯物主义与唯心主义斗争的表现形式

C．从属于唯物主义与唯心主义的斗争，并同这种斗争交织在一起

D．高于唯物主义同唯心主义的斗争

15．列宁把唯心主义哲学称作是“一朵不结果的花”，是因为（  　 ）

①唯心主义包含某些合理的思想 　  ②唯心主义片面夸大意识作用 　

③以唯心主义为指导也能正确认识世界和改造世界 　

④唯心主义和唯物主义相比较而存在，相斗争而发展

A．①②　　　B. ②③　 　  C．①④　 　D． ①③

16．关于近代形而上学的唯物主义表述正确的是（      ）

①近代形而上学的唯物主义坚持意识是本原的根本观点

②近代形而上学的唯物主义具有机械性、形而上学性

③近代形而上学的唯物主义具有历史观上的唯心主义的局限性

④近代形而上学的唯物主义把物质归结为具体的物质形态，如水、气、火、土等，把复杂的问题简单化

Ａ．①②　    Ｂ．②④　　 Ｃ．③④　   Ｄ．②③

17．有人称近代形而上学唯物主义为半截子唯物主义，这主要是说近代形而上学唯物主义（    ）

A．没有实现唯物论与辩证法的统一    B．是形而上学唯物主义

C．在自然观上是唯物主义，在历史观上是唯心主义

D．在思维与存在的关系上不承认思维与存在的同一性

18．否认思维和存在同一性问题是（       ）

A．唯物论        B．唯心论        C．二元论        D．不可知论

19．下列命题中属于主观唯心主义的有（       ）

①物是观念的集合               ②感觉是与外界隔绝的屏障 

③宇宙便是吾心，吾心便是宇宙   ④理念世界是现实世界的影子

A．①②④        B．①③④        C．①②③       D．②③④

20．下列说法正确反映思维和存在的关系的是（   　 ）

A．眼开则花明，眼闭则花寂        B．“形存而神存，形谢则神灭”

C．神灵天意决定着社会的变化    D．“物是观念的集合”

21．     和     的关系问题，是人们在生活和实践活动

中首先遇到和无法回避的基本问题。(    ) 

A．唯物主义  唯心主义   B．辩证法  形而上学  

C．认识世界  改造世界   D．思维  存在

古希腊著名哲学家赫拉克利特有一句名言：“世界是包括一切的整体，它不是由任何神或任何人创造的，它过去、现在和将来都是按规律燃烧着、按规律熄灭着的永恒的活火。”据此回答22——23题。

22．赫拉克利特的观点属于（     )

A．机械唯物主义   B．朴素唯物主义    C．辩证唯物主义    D．唯心主义

23．赫拉克利特的这一思想被列宁评价为“对辩证唯物主义原则”的绝妙说明。这一评价说明，赫拉克利特(    )

A．把唯物主义根本观点与朴素辩证法思想结合在一起

B．把唯物论和认识论科学地统一起来        C．是现代唯物主义的创始人

D．对世界的看法既唯物又辩证，因而是科学的

 

二、非选择题

24. 材料一：王守仁：你未看此花时，此花与你同归于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。

材料二：理生万物，理主动静，未有此气，先有此理，万一山河大地都陷了，毕竟理却还在这里……若在理上看，则虽未有物，而已有物之理。

（1）材料一和材料二所反映的观点分别是什么？二者有什么共同点？

 

 

（2）材料二的观点在现实生活中很有影响，试列举它体现在哪些方面？

 

 

 

 

 

 

 

课堂练习【参考答案】

一、单项选择题

 

题号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
答案	D	B	A	B	B	C	A	A	A	B
题号	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
答案	D	D	B	C	A	D	C	D	C	B
题号	21	22	23
答案	D	B	A

二、非选择题

24. （1）材料一把人的主观精神当成第一性的东西，认为整个客观事物乃至整个世界都依赖于人的主观精神的主观唯心主义观点；材料二把客观精神看作世界主宰和本原，认为世界只是这些客观精神外化和表现的客观唯心主义观点。二者的共同点都是把意识当作世界的本原。

（2）宗教思想都认为在客观世界之外有一个万能的主宰，是典型的客观唯心主义，另外一些封建迷信思想，尽管不系统，但都认为有超现实的理念或者上帝神等主宰世界，也属于客观唯心主义。

 

评价与反思：

本试卷主要是为了检测学生对《生活与哲学》第二课基础知识掌握情况，知识覆盖了本课的重要和主干知识点，比较适合对于刚学习完第2课新知识的学生检测使用。

本套试题难易适中，适合高二年级课堂检测使用。该试卷命题紧扣《课程标准》，试题以巩固基础知识及主干知识为主，侧重考查识记、理解的能力，能满足不同层次的学生的学习需要