您现在的位置:思想者园地>> 教育德育>> 教学研究>> 科研知识>>正文内容

课题结题报告的材料组成和装订



★直接点击下面的文字链接进行下载★

 

一、封面:排列整齐,美观大方。①左上角设小方框,内用小字号写明课题性质,即“X年X级X项优秀科研成果申报材料”。②正中写报告的标题(根据需要可分引题、正题、副题),结题报告的题目不一定是立项课题名称的重复,可以用研究过程与结果中的亮点作为结题报告题目,以示醒目或创新,但必须与立项课题名称明显相关,又具有“研究对象、研究内容或方向、研究方法”三要素,并符合逻辑与语法推理,做到寓意深刻,表达顺畅,力求出新。③稍下端居中写单位名称(名称根据成果申报级别,降低一档写起)。④再下端居中写课题负责人姓名。⑤最下端正中写结题的年月。⑥可适当考虑合题、合题的精美插图。
二、封二或扉页:①上方居中标写“课题组成员名单”。 ②空行。③负责人姓名及职务职称。④执笔人职务及职称(如果由负责人执笔,则省去“执笔人”)⑤其他成员。以上5条均独立成行,其中③—⑤在相对居中的前提下左对齐,第⑤条中成员较多需要换行时则与第一成员的书写位置竖对齐。课题组负责人下面或整个课题组下面还可写上联系方式。忌封面“负责人”与扉页“负责人”不一;忌同时出现两名负责人;忌在同一次同一级别的成果申报中同一个人负责二项课题成果的申报。
三、扉页或第1页:内容提要(500字左右,最多不超过1000字和一页,可按A4纸的2/3—4/5的篇幅排列布局,应适当分段)。内容提要先要简述课题研究的目标、内容、方法、过程;后重点要介绍研究成果、创新成果、有关亮点;最后表示核心结论。
四、第1页或第2页:目录。目录分主报告目录和附件材料目录。主报告目录必须设置三级目录,特殊情况下可扩大至“一、”“(一)”“1.”“(1)”“①”五级目录;并在每级标题下遵守“无三不成级”的规范。附件材料的目录如果种类和数量较多,则应按“三级目录”要求既分类又分级,如果种类和数量少则可不分三级目录,直接按1、2、3编写,如果附件同类不同件,则可分级,并可不受“无三不成级”的限制。主报告目录和附件材料目录及其各级标题均必须统一标注页码(其中光盘可标注“封三”)。独立成册或其他形式的独立附件,难以与结题报告一起装订的,该附件的的名称、形式、容量、份数,请在附件材料的目录中居下以“独立附件”标示,但不必标注页码。(注意“三级标题的不同作用”:一级标题是报告内容的主体切块,二级标题是一级标题的逻辑展开,三级标题是二级标题下那些有创意的做法、有成效的亮点、有独到的见解。)
五、主报告正文:不必再写题目。但正文开头则要杜绝“和尚头”现象,必须写一段课题立项与研究简况作为引文。然后按“研究背景、研究目的……”等目录序号和目录标题详细展开撰写(详见《课题报告的主体结构和撰写的简明要求》),文体为论述式。主报告正文的字数以8000-10000字左右为宜,重大题材确实需要大篇幅的也要控制在15000字以下,坚决不超过20000字。
六、附件材料:将研究工作大事记、相关子课题成果、阶段成果报告、相关证书、鉴定书、相关专著论文及获奖证件、相关的教育教学效果信息反馈情况、社会或媒体的相关认可资讯、实践活动过程及成绩的图表照片、典型案例等复印件,按主次顺序分类排列并装订;如有单张光盘,可在最后一页或封三合适处贴袋插入。以上附件一般均不独立,而是依附在主报告后面,与主报告一起装订。但附件过多又确实不忍精选或减少,难以与主报告一起装订的,则应该择其一类或几类单独装订,成为独立的附件材料。独立的附件材料可减少其印刷份数至评奖单位规定的要求数。
七、申报表:根据上级统一制定的格式作相应的填写,不要求发挥,也不与上述任何材料合订。
八、外观装帧和印刷问题:根据评奖级别要求和学校经济支持力度双向而定,一般采用铜版纸封面,A4纸双面印刷(有的课题总容量较少,可单面印刷),同册内应全册统一编制页码。不宜采用五花八门的文件袋、文件夹、文件盒或其他装订方式。


【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市首届“勤远教师奖”获得者。主持或参与10多项省市级课题研究工作,80多篇教学论文发表于省级以上期刊,120多篇文章发表于教辅类报刊……[详细内容]

【网站简介】思想者园地网站( http://www.sxzyd.net)建立于2003年9月1日,长期致力于为信息技术与课程整合提供资源支撑。目前拥有各类教学资源200000多个,注册用户达到10万余人,资源点击超过4800万人次……[ 详细内容]

本文关键词:思想者园地|课题|报告|目录|附件|材料

【字体: 】【收藏】【打印文章】【查看评价

思想者园地网站资源相关搜索