【创新方案】高中政治人教版必修四 配套同步课件(29份)
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- 10-20 第一单元 第一单元 第一课 第一框 生活处处有哲学
- 10-20 第一单元 第一单元 第一课 第二框 关于世界观的学说
- 10-20 第一单元 第一单元 第二课 第一框 哲学的基本问题
- 10-20 第一单元 第一单元 第二课 第二框 唯物主义和唯心主义
- 10-20 第一单元 第一单元 第三课 第一框 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
- 10-20 第一单元 第一单元 第三课 第二框 哲学史上的伟大变革
- 10-20 第一单元 第一单元 单元知识整合
- 10-20 第二单元 第二单元 第四课 第一框 世界的物质性
- 10-20 第二单元 第二单元 第四课 第二框 认识运动 把握规律
- 10-20 第二单元 第二单元 第五课 第一框 意识的本质
- 10-20 第二单元 第二单元 第五课 第二框 意识的作用
- 10-20 第二单元 第二单元 第六课 第一框 人的认识从何而来
- 10-20 第二单元 第二单元 第六课 第二框 在实践中追求和发展真理
- 10-20 第二单元 第二单元 单元知识整合
- 10-20 第三单元 第三单元 第七课 第一框 世界是普遍联系的
- 10-20 第三单元 第三单元 第七课 第二框 用联系的观点看问题
- 10-20 第三单元 第三单元 第八课 第一框 世界是永恒发展的
- 10-19 第三单元 第三单元 第八课 第二框 用发展的观点看问题
- 10-19 第三单元 第三单元 第九课 第一框 矛盾是事物发展的源泉和动力
- 10-19 第三单元 第三单元 第九课 第二框 用对立统一的观点看问题
- 10-19 第三单元 第三单元 第十课 第一框 树立创新意识是唯物辩证法的要求
- 10-19 第三单元 第三单元 第十课 第二框 创新是民族进步的灵魂
- 10-19 第三单元 第三单元 单元知识整合
- 10-19 第四单元 第四单元 第十一课 第一框 社会发展的规律
- 10-19 第四单元 第四单元 第十一课 第二框 社会历史的主体
- 10-19 第四单元 第四单元 第十二课 第一框 价值与价值观
- 10-19 第四单元 第四单元 第十二课 第二框 价值判断与价值选择
- 10-19 第四单元 第四单元 第十二课 第三框 价值的创造与实现
- 10-19 第四单元 第四单元 单元知识整合
【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市首届“勤远教师奖”获得者。主持或参与10多项省市级课题研究工作,80多篇教学论文发表于省级以上期刊,120多篇文章发表于教辅类报刊……[详细内容]
【网站简介】思想者园地网站( http://www.sxzyd.net)建立于2003年9月1日,长期致力于为信息技术与课程整合提供资源支撑。目前拥有各类教学资源200000多个,注册用户达到10万余人,资源点击超过4800万人次……[ 详细内容]