政治生活第一单元复习提纲（下）

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关于公民参与政治生活（公民的政治参与）

一、基础

生活在 的国家，公民享有广泛的 ，

——这是社会主义民主的具体体现，也是公民政治参与的基础。

二、基准（基本内容）

我们政治生活的全部内容，是以 、 为基准的。

如何理解？我国是 的国家，公民与国家形成了 的关系，表现为：

a人民是 ，国家权力 。

b国家赋予公民 ，规定公民 。

c国家以 规定并保护公民享有的 ，公民则有义务 ，负有 。

1、公民的政治自由和权利

（1）含义： 。

（2）特点： 。

（3）内容

① 。条件： 、 ；内容： 。

地位： 。

② 。内容： 。

地位： 。

注意：自由和法律的关系。

a自由并不意味着人们可以不受任何约束，想干什么就干什么。自由是 的。

b 世界上没有脱离 的绝对自由。法律是自由的 和 。 自由和法律是对立统一的。

c公民必须在 的范围内行使政治自由，只要不超出这个范围，就不受任何非法干预。

③ 。内容： 。对象： 。

2、公民的政治性义务

（1）含义： 。

（2）特点： 。

（3）内容

① 。

是我国顺利进行 的根本保证，也是实现 的重要保证。

② 。

宪法和法律是 的体现，是公民的 。

③ 。

④ 。

辨析：我国公民的政治权利和自由是广泛的、真实的、绝对的。

三、准则

公民参与政治生活，依法 ，依法 ，要遵循以下基本原则：

1、坚持 。

（1）法律依据： 。

（2）含义： 。

（3）内容：① 。

② 。

③ 。

2、坚持 。

（1）权利和义务的关系

①不可分离：权利和义务在法律关系上是 ，权利和义务都是

，公民在法律上既是 ，又是 ，权利的实现 ，义务的履行 。

②相辅相成：一方面，国家 。

另一方面，公民 。

（2）如何坚持权利和义务统一的原则

一方面，要 ——既要依法行使 ，又要 。

另一方面，要 。

3、坚持 。

（1）国家、集体利益和公民个人利益的关系

根本上 ，但在某些具体问题上也会 。

（2）如何处理国家、集体利益和公民个人利益的关系？

①国家、集体利益和个人利益在根本上是 ，这就要求我们在 时，必须把 。要积极履行 ，以 。

②但当 时，公民的个人利益必须 。这也是公民爱国的表现。

辨析：在我国，公民的个人利益与集体利益是一致的。因此，实现公民个人利益，也就实现了集体利益。

辨析：正确对待公民的权利和义务，就是要坚持公民在法律面前一律平等的原则，让公民能享受同等的权利。

四、途径

——参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督

1、民主选举

注意：民主选举≠行使选举权

（1）选什么？

（2）选举方式

①直接选举

A优越性：a ；b ；

c ；d 。

B局限性：

注意：随着我国社会经济、政治、文化的发展，我们将逐步扩大直接选举的范围。

②间接选举

A优越性：

B局限性：

③等额选举

A优越性：

B局限性：

④差额选举

A优越性：a ；b 。

B局限性：

（3）选举方式的选择

①在不同的时期、不同的地区，要根据 等具体条件来确定。

②选举方式的选择必须体现 ，并与 相适应。

（4）我国的选举制度

①发展过程

邓小平指出：“目前我们的选举是由我国的 的决定的。我们要切合实际，根据我国的特点决定选举制度和管理方式。随着我国 的发展，我们一定会采用更为完备的选举制度。”

②我国的选择制度

是什么？我国将在相当长的一段时间内采用 与 相结合的选举方式，并实行普遍的 选举。

为什么？我国是 ，要采用符合 的选举方式。根据我国处于 的基本国情，面对 的状况。

③公民应有的态度

A珍惜 。

B反对那种 的想法。

辨析：差额选举具有明显的优点，因此，它是我国唯一的选举方式。

2、民主决策

注意：参与民主决策≠享有决策权

（1）公民直接参与民主决策的前提和基础——享有 。

（2）公民直接参与民主决策的渠道

① 。

是决策的基础， 是正确决策最重要的信息资源。

是决策机关进行科学决策的重要前提。

② 。

③ 。

④ 。

听证于民的目的是 。

（3）公民直接参与民主决策的意义

公民直接参与决策过程，是 的重要环节，具有重大意义。

一方面，有助于决策者 ； 。

另一方面，有利于促进公民 ； 。

辨析：决策是少数精英的事。让公民参与决策过程，只会干扰决策的形成。

3、民主管理

民主选举、民主决策，都是实现民主管理的 。

（1）民主管理形式

①村民自治

A 机构：名称—— 性质——

B 内容：

C 形式：a

b

c

d

②居民自治

A 机构：名称—— 性质——

作用——

B 形式：a

b

c

d

（2）民主管理的意义

实行农村村民自治和城市居民自治，有利于 ，

保证 ，

是 的实践，也是 的基础性工作。

（3）青少年如何参与民主管理？

①通过 ，确定 ，形成 。

②学习 ，体验 ，增强和提高 。

4、民主监督

（1）谁监督：

（2）监督谁：

（3）公民监督权的主要内容：

（4）公民行使监督权的方式的选择

①当 时，行使 权利；

②当 时，行使 权利；

③当 时，行使 权利。

（5）公民行使监督权的渠道

① 。

这是我们行使宪法所规定的提出 权利的重要途径之一，是我们在国家生活和社会生活中实行 的有效方法。

② 。

③ 。特点： ，发挥独特作用。

④其他渠道： 、 、 。

（6）公民行使民主监督的意义

①有利于消除 ，克服 ，改进 ；

②有利于维护 ；

③有助于激发 。

（7）公民如何正确实行民主监督？

① ；

② 。

辨析：在信访活动中，相当一部分群众认为，只要上访有道理，我什么也不怕，什么都敢做、都能做。