沈　萍：坚守·美丽

　　“老师，你真漂亮！”“老师，我喜欢你！”在沈萍老师的课堂上你总是会听到一声声稚嫩的童音，看着孩子们一张张可爱的笑脸，沈萍老师露出了由衷的微笑。沈老师是一位80后，有着自己的理想和追求，从踏上特教岗位起，她就以满腔的热情投入到工作中，十几年如一日，用真爱润泽生命，用坚守演绎精彩。沈老师说，是孩子们的鼓励成就了她的梦想，是孩子们的微笑教她懂得了爱与宽容，是孩子们的赞美让她明白了简单就是幸福。

　　一、生命因信仰而美丽

　　社会在进步，人类文明在不断发展，可是普通的老百姓对特殊教育、对残疾孩子的认识还是甚少。很多生活在五彩有声世界里的人，对这些孩子们或者抱以歧视，或者给以不理解的同情，对从事特殊教育的教师也是“另眼相看”，有着掩饰不了的轻视，甚至一些重点学校的老师在教育自己的学生感到无可奈何时，也会玩笑式的让孩子到咱们特殊学校来“修行”。沈老师会幽默地称自己为城里的乡下人。每一次郊游，每一次参观……甚至在公交车上，她都会为孩子们认真地做着讲解，一字一句，反反复复地矫正着他们的发音、声调、语序……旁边的人会投来异常的眼光，而她一点也不在乎，因为那是她神圣而光荣的职责。其实，对于听障孩子来说，学龄段的言语习得与康复将直接影响着他们步入社会后生活状态，多一次讲解和练习，对于孩子来说就意味着在融入社会的征途上少一份挫折与障碍！爱学生，爱工作，爱学习，我想这就是她整个的特教人生——用心培育着孩子的“整个”！在这一过程中不断追寻自身的生命意义，不断产生自身的价值感悟，把特别的爱献给有特殊需要的孩子们，这就是沈老师作为一个特教人一生的信仰。

　　二、生命因责任而升华

　　充分理解孩子的发展特征，给他们足够的爱和信心，一切不可能的事情都会变成可能。一旦孩子喜欢上你，回报给你的是满满的幸福。

　　听障小姑娘——玲，是个很机灵的一个小丫头。可是因为挑食、吞咽异常，每天中午的进餐，着实令人担忧。瞧，她那瘦小的脸颊，一小口饭，在嘴巴里要嚼上几十下，还是咽不下去，看着孩子这样的行为，着实令人反胃。遇到粗纤维的蔬菜，更是一半在喉咙里，一半在嘴里，最后不得不呕吐出来，憋得是眼泪直流，每当这时候，沈老师总是强忍着不适，耐心的给孩子擦拭。家长常对她说，“老师，我们家孩子喜欢吃汤泡饭，那样她可以吃得快些……”每次家长这么说，沈老师都会不厌其烦地劝导，“这样哪行啊，汤泡饭对孩子的胃不好，必须坚持饭前一小碗汤，这样才能科学养胃又有助于消化吸收……”。为了孩子的吃饭问题，沈老师真是费劲了心思。督促孩子快点吃，拉着其他小朋友一起等她；用勺子一口一口喂着吃；鼓励孩子自己多吃点，但是往往到了最后，小姑娘还是悄悄地将饭菜倒入剩菜桶。然而，这并不能从根本上解决问题！为此，沈老师查阅了许多资料、找相关专家咨询，最终排除吞咽系统的问题，那就是吞咽方法的问题了。于是在特校食堂里你总能看到这样的场景：老师一口一口地示范，引导着孩子，“嚼，一、二、三、四、五……往下咽”。半学期的坚持训练，现在孩子的吃饭情况好多了。如果没有老师的关注、理解与坚持，也许孩子一辈子吃饭都是这样“难以下咽”。有时您关注的一点细节，却成就了孩子一生的幸福。

　　三、生命因梦想而精彩

　　多年来沈老师一直坚守“静下心来教书，潜下心来研究”这一专业原则，努力上好校级优质课、市级同课异授课、省级教研课等。多篇论文获省级奖项，部分优秀论文发表在国家级、省级刊物上。2013年被评为市直教坛新秀。沈老师说，这些成绩与收获与领导、孩子们的鼓励是分不开的。除了做好自己的本职工作，沈老师还特别喜爱书法。2012年初，她拜师于市书法协会蒋华老师，开始潜心学习书法。不管天气多么恶劣，工作、家庭琐事多么繁忙，她一直坚持双休日上课。每当夜深人静时，书房里还有她伏案挥笔的身影。天道酬勤，短短两年的时间，她已通过书法八级，多幅作品入选“第七届江苏省青年书法篆刻作品展”、 “当代泰州首届女书画家作品展”、“美丽海陵全区职工书画展”等。 2013年参加市教育局组织的《中国梦•廉洁情》校园廉洁文化周作品展活动中获教师书法组二等奖。生命因梦想而精彩，在这一过程中，沈老师付出着艰辛，追逐着自己平凡而伟大的梦想。

　　四、生命因坚守而丰盈

　　在孩子眼里，她，是老师、是妈妈、是朋友。多年来，沈老师一直坚守在低龄听障教育的岗位上。或先天不足或后天致残，孩子们听不清、听不到了，而往往这样的孩子大多是来自农村的留守儿童，家庭教育相对落后，孩子入学后的养成教育就显得尤为重要。因为是第一次入园，并且有的孩子还伴有多重残疾，吃、喝、拉、撒全需要照料，而此时的沈老师就是她们的新妈妈，他们的依靠。一天8小时，沈老师与这群孩子朝夕相处，一起学习，一起吃饭，一起睡觉，他们比她自己的孩子更加幸福。那时，沈老师的孩子才八个月大，看着别人的孩子都在自己身边，我们知道沈老师的心里是酸酸的。可是为了把更多的时间和精力留给这群特殊孩子，她忍着痛，把自己的孩子丢给了在老家的父母。因为是班主任，每到周五，她都坚持站好最后一班岗，常常是错过了回家看儿子的班车，又是一个无眠的夜晚，只能熬到凌晨5点多，早早乘车回去。一岁左右的孩子，抵抗力差，特别容易生病。每次回去，如果看到孩子健健康康的，心里还稍稍安慰一点；有时回去，看到孩子生病发高烧，真的是心都碎了。多少个夜晚，看着熟睡的孩子，这位年轻的妈妈悄然落泪，“宝贝，对不起，妈妈不是个好妈妈……”。但心酸过后，沈老师告诉自己，这里的孩子更需要她。

　　没有催人泪下的感人故事，没有轰轰烈烈的大事情，有的只是真真切切的每一天。过好每一天，在乎每一个细节，感受每一个孩子的情绪波动，陪伴每个孩子慢慢成长，在默默无闻的岗位上，做好每一件平凡的小事。

　　她，就是这样充满魅力；她，就是这样美丽。愿她永远做个漂亮的特教老师！