高一政治学法指导

很多同学认为高中政治没有初中政治好学，这是为什么？怎样学好高中政治？相对于初中政治来说，高中政治更具有学科化的特点，相对增加了一些难度，但如果你肯下工夫，并方法得当的话，逐渐也会觉得一样好学。下面我把关于高中政治的学习方法分享给大家，希望对大家有帮助：

第一，提高阅读能力很关键。每门学科都有对社会与自然事物的独特的观察和分析的角度及成果，都有自己独特的术语系统和表述事物的规则，所以阅读成为了提高学习有效性的门槛。对于教材的阅读可借鉴北大学生谭曙光同学创立的“五遍读书法”，即课前预习一遍、课后复习一遍、每单元结束从头到尾看一遍、全书结束看一遍、最后考前看一遍。当然光阅读不总结是不能把知识内化的，所以我们还应慢慢学会梳理知识脉络、使知识系统化、条理化，不断总结，把书读薄。当然要真正学好政治还需要阅读时政素材，学会用生活常识和时事知识帮助消化理解并补充完善教材知识。

第二，课前预习十分必要。课前预习是思维习惯形成的助推器。它能增强课上学习的目的性，提高自主学习的能力。预习时应该在书上做好标注，划出重点内容，记录下自己的不懂之处，以便课上重点听老师对这部分知识的讲解，养成不动笔墨不读书的习惯。另一方面，还要学会利用好学案，学案是大家课前预习的引路图，能够更有效的帮助大家把握重难点知识，提高预习效率。

第三，“上好课”是成功的法宝，“上课”时同学们能要注意“听、看、记、思”要做到耳到、口到、手到，在这里强调一下所谓“手到”，是指在书上、在卷子上勾勾画画，把老师讲的东西及时记录下来。笔记绝不是越多越好。记得太多，反而会让我们的思维混乱，抓不住重点，影响听课。应该只记重点和最有启发的部分，尽量简略，没必要像考试作文一样字迹工整、卷面整洁——笔记是自己复习用的，不是给别人欣赏的。

第四，在学习过程中要处理好"死"与"活"的关系，"死"指的是基本概念和基本原理，一定要准确全面把握；"活"指要能够联系实际，进行活学活用，这就要求我们要走出教材课堂的小圈子，尽一切可能的将所学原理和现实生活相联系，其实经济学、哲学就在现实生活中，你不花钱吗？花最少的钱办最大的事就是经济，而且花钱这个活动中就涉及分配、消费、储蓄、保险、股票、第三产业等诸多经济学的问题，所以关键还是要做个有心人，充满兴趣，主动地去感知政治，研究政治，而不是被动地去背政治。相信知识获得的同时，乐趣的获得也会成为一种必然。

第五，关于复习，政治学习具有实践性、个体性、反复性的特点，爱宾浩斯遗忘曲线要求学习过程应该及时复习。及时复习可以使知识的漏洞得到及时弥补，使对知识的理解得到升华，实现对知识的再认识，再提高，特别是使思维的深刻性得以发展。复习包括：及时复习、阶段复习、总复习。进行及时复习，应着重抓好以下个环节：

①“忆”：即回忆学习了哪些知识，如本课的重点是什么、教师是如何分析和解决知识的、教学内容的知识网络图等等，要达到在大脑中要象放电影一样能把它再现出来。

②读：读书、读笔记并同回忆进行对照，这样就不仅加深了记忆而且保证了知识的完整性和系统性。

③思：把新知识进行归纳形成一个小系统，让知识各就各位。然后纳入到所学知识的大系统中，形成一个知识网络或知识坐标。复习的这几个环节是统一不可分割的，学习中要把它们有机的结合起来，具体问题具体分析，灵活运用。不可孤立的强调一个方面，否则就达不到好的效果。

最后，要懂得知难而进，持之以恒。学习政治的过程中总会遇到这样那样的困难，如学案的独立准时完成，大量基础知识的记忆，难点知识的理解，都是水滴石穿、日积月累的过程，而我们青年学生又往往三分钟热血，起步时雄心壮志，学到半程成就会有一部分人弃难从易而并非智力因素，其实在这段漫长的赛道上，唯有坚持到底才能成为最后的赢家。

英国哲学家艾蒙斯说：“习惯要不是最好的仆人，便是最坏的主人。”可见习惯有好有坏之分，好习惯会使人获得成功和幸福，坏习惯会导致人生的失败与不幸。因为好的习惯是成功的捷径，坏的习惯却将人带入迷途。因此，我们有理由相信只要能按照以上方法.培养成良好的学习政治课的习惯并持之以恒，就一定能够从这种好习惯上获取源源不断的动力和精神财富，在好的学习方法的指导下，在学海中扬帆起航到达成功的彼岸！