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部编新教材政治必修一《中国特色社会主义》综合测试题



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一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)

1.“大道之行,天下为公。选贤与能,讲信修·.....·这包含着我国古代的一项民主

制度,它是

A. 奴隶制 B.禅让制 C.分封制 D.郡县制

2.19 世纪,非洲的布须曼人围猎巨兽时,总是全体出动,男子当猎手,妇女、儿童、老人从旁呐喊、围截。这说明了

A.生产资料归集体所有B.他们平均分配个人消费品

D.他们在劳动中的关系是相互合作的

C.奴隶社会生产力的发展

3.在奴隶社会,生产力水平有了一定的提高,农业、畜牧业、手工业显著发展,商业和城市进一步繁荣。奴隶社会生产力的发展带来社会的变化表明

①人类进入了文明时代

②奴隶制是一种残酷的剥削和压迫制度

③奴隶制的建立适应了当时生产力发展的要求

④奴隶社会代替原始社会是人类历史发展的一个巨大进步

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④

4.孔子曰:“苛政猛于虎也。”柳宗元在《捕蛇者说》一文中也发出了“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎”的感慨。上述材料反映了地主阶级剥削农民的重要方式是

A.地租 B. 高利贷 C. 服徭役 D. 缴纳苛捐杂税

5.在资本主义发展史上,“羊吃人”的圈地运动、血迹斑斑的奴隶贸易、对印第安人的奴役、对亚洲进行的鸦片贸易等罪恶历史事实说明了

①资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西

②资本主义生产关系一开始就不适应生产力的发展

③资本主义生产关系迅速发展所需要的基本条件是靠暴力和掠夺实现的

④对外掠夺是资本家发财致富的唯一来源

A.①② B.①③ C.①④ D.③④

6.现代资本主义国家,资产阶级采取了一系列缓和阶级矛盾的措施,例如扩大选择权的范围,完善福利政策。这些措施

A.减轻了对工人的剥削

B.不会改变资本主义国家的性质

C.改变了资本主义私有制的关系

D.使工人阶级获得了真正的民主权利

7.资本主义向社会主义的过渡必然是一个复杂的、长期的历史过程,因为

A. 任何社会形态的存在都有相对稳定性,从产生到衰亡都要经过相当长的历史跨越

B.资本主义发展的不平衡性决定了过渡的长期性

C.资本主义商品经济还需要大的发展

D.当代资本主义的发展,还显示出生产关系对生产力容纳的空间

8.2005年6月21日,习近平同志在光明日报发表《弘扬“红船精神”走在时代前

列》,首次指出并阐释了“红船精神”。文章指出,红船,见证了中国历史上开天辟地的大事变,成为中国革命源头的象征。这里的“大事变”是指

A.中国共产党的诞生B.新民主主义革命的开端

C.创立了毛泽东思想D.社会主义制度的建立

9.1981年6月27-29日,党的十一届六中全会在北京召开。全会一致通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。《决议》认为,过渡时期总路线“反映了历史的必然性”,“历史证明,当时提出的过渡时期总路线是完全正确的”,其完全正确的主要原因在于

A.全面分析了过渡时期总路线的历史影响

B.肯定了过渡时期总路线的进步性

C.认为过渡时期总路线符合中国国情

D.认识到过渡时期总路线的前瞻性

10.“中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的阶级的社会差别。”第一种梦想变为现实的标志是

A.中国共产党成立B.土地革命C.解放战争D.开国大典

11.1992年被人们认为是中国改革开放进程的标志性的分水岭。“如果此前中国一直在隧道中探索,1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”这一判断的主要依据是

A.作出“改革开放”的伟大历史性决策

B.确立了我国社会主义经济是“公有制基础上的有计划的商品经济”

的论断

C.确立了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济的论断

D.确立了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局

12.新时期我国农村改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、梯次推进的,它经历了家庭联产承包责任制、税费改革、土地流转等改革过程,从而大大促进了我国农村经济社会的发展。这其中包含的观点有

①生产关系适应生产力状况

②生产力和生产关系相互影响、相互作用

③上层建筑适应经济基础状况就能促进生产力的发展

④生产方式变革决定社会性质的变化

A. ①②B. ①③C.①④D.③④

13.1978年12月18-22日,党的第十一届三中全会在北京召开。这次大会是党的历史上一次伟大转折,它标志着

普通高中新

A.社会主义制度在中国的确立

B.党和国家的工作重心发生转移

C.政治体制改革全面启动

D.社会主义市场经济体制在中国确立

14.马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理和中国革命和建设的实际相结合,探索适合中国国情的道路。下列术语体现了马克思主义中国化的有

①民主与科学②新三民主义

③新民主主义革命④社会主义初级阶段

A.①②B.①③C. ①④D. ③④

15.中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。中国梦的本质是

①国家富强②人民幸福③民族振兴④领先世界

A.①②③B.①②④C.①③④D. ②③④

16.下列表示邓小平“改变了中国的历史”的重大事件的有

①作出改革开放的决策②发表“南方讲话”

③提出发挥市场决定性作用④设立海南自由贸易区(港)

A. ①②B.②③C. ①④D. ③④

17.经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。下列选项中符合这一定位的是

A.我国社会基本矛盾也随之发生了根本性变化

B.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段

C.我国是世界第二大经济体,已属于发达国家

D.我国国家治理体系和治理能力已进入现代化

18.新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。这一思想的核心要义是

A.实现社会主义现代化B.坚持以经济建设为中心

C.坚持和发展中国特色社会主义

D.推进马克思主义中国化大众化

19.人类社会五种形态的演进,在不同国家、地区或民族那里各具特色,有的呈跳跃式发展,这反映出

A.人类社会由低级向高级阶段发展的总趋势不可逆转,但前进的道路是曲折的

B.人类社会的一般发展过程与各国、各地区、各民族发展道路的多样性是统一的

C.各国家、各地区、各民族采取何种社会形态是由人们的主观愿望决定的

D.人类社会的发展是杂乱无章的,没有什么统一模式,也没有什么规律可循

20.信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。2019年3月18日,在全国学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记围绕如何办好思政课作了具有战略性、思想性和现实性的重要讲话,特别是对思政课教师的素养提出了新的要求。“强调让有信仰的人讲信仰”。这里的“信仰”是

A.对马克思主义的信仰B.对中国梦的信仰

C.对儒家思想的信仰D.对西方文化的信仰

二、

非选择题

21.阅读材料,回答下列问题。

从1929年起,资本主义世界陷入历史上最深刻、最持久的一次经济大危机。危机首先在实力最强大的资本主义国家美国爆发,然后迅速波及整个资本主义世界。在这一时期,一个煤矿工人的儿子问母亲:“天这样冷,我们为什么不生火炉呢?”母亲答道:“因为我们没有煤。你父亲失业了,没有钱买煤”儿子又问:“父亲为什么失业呢?”母亲回答说:“因为煤太多了。”

(1)材料反映了资本主义什么现象?

(2)运用中国特色社会主义的相关知识,说明造成上述现象的原因是什么?

22.阅读材料,回答下列问题。

习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。党的十九大报告从八个方面对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了“明确”,指出中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量。习近平新时代中国特色社会主义思想,是以习近平同志为核心的党中央研判国际形势,继续推进马克思主义中国化、时代化、大众化,继续发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义的最新理论成果,势必会为中国发展提供理论指导、思想武器、行动指南,为全球治理提供中国思想、中国方案,贡献中国智慧。

结合材料,运用中国特色社会主义相关知识,分析新时代中国特色社会主义思想与时代发展之间的关系。

综合测试题(一)

1~5 BDDDB 6~10 BDABD 11~15 CABDA

16~20 ABCBA

21.(1)材料反映了资本主义发生经济危机的基本特征是生产相对过剩。

(2)这种资本主义经济危机的直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。这种矛盾,归根到底是由资本主义社会的基本矛盾,也就是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾造成的。

22.(1)时代是思想之母。习近平新时代中国特色社会主义思想,是在新时代中国特色社会主义进入新时代、科学社会主义迈向新阶段、当今世界经历新变局、中国共产党执政面临新考验的历史条件下形成和发展起来的。(2)习近平新时代中国特色社会主义思想,系统地回答了新时代坚持和发展什么样的中

国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题,为更好坚持和发展中国特色社会主义提供了思想武器和行动指南,必须长期坚持并不断发展。



【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市首届“勤远教师奖”获得者。主持或参与10多项省市级课题研究工作,80多篇教学论文发表于省级以上期刊,120多篇文章发表于教辅类报刊……[详细内容]

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