哲学生活第一单元测试

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一、最佳选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，共25题，50分。）

“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。它是由“爱”和“智慧”组成的，意思是爱智慧。回答1~4题。

1、下列对哲学的说法中不正确的是

A、哲学是系统化、理论化的世界观 B、哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”

C、哲学是科学的世界观和方法论 D、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结

2、恩格斯说、“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形

式。”这主要体现了

A、哲学揭示一般规律，具体科学揭示个别规律 B、具体科学是哲学的基础

C、哲学可以取代具体科学 D、哲学是对具体科学的概括和总结

3、恩格斯说、“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这说明

A、哲学的智慧产生于人类的实践活动 B、哲学的智慧是人们主观产生的

C、哲学观点都是正确的 D、学习哲学使人聪明

4、马克思说，哲学是现世的智慧，意思是

A、只有现世才有智慧 B、人人都有智慧

C、哲学是哲学家所独创的 D、哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问

“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想和力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步”。回答5~6题、

5、上述论断说明

A、具体科学以哲学为基础 B、哲学为具体科学研究提供世界观和方法论

C、具体科学的进步推动着哲学的发展 D、哲学是“科学之科学”

6、哲学与具体科学的关系

A、决定作用与反作用的关系 B、整体和部分的关系

C、全局和局部的关系 D、一般和特殊的关系

爱因斯坦说过、“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”回答7~8题、

7、“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子”是指

A、哲学是各门具体科学的基础 B、哲学以各门具体科学为基础

C、哲学是各门具体科学的总和 D、哲学是世界观，各门具体科学是方法论

8、“科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”（哲学可以被认为是全部科学研究之母。）这说明

A、各门具体科学的产生以哲学为基础 B、哲学与各门具体科学是没有区别的

C、具体科学与哲学是相互影响、相互决定的 D、哲学对各门具体科学的研究具有指导作用

唯物主义和唯心主义的根本观点的分歧是围绕物质和意识的关系而形成的，回答9~11题、

9、哲学的基本问题是

A、物质和意识的辩证关系问题 B、世界是什么和怎么样的问题

C、物质和意识的关系问题 D、认识世界和改造世界的问题

10、哲学的两大基本派别是

A、唯物主义和唯心主义 B、主观唯心主义和客观唯心主义

C、可知论与不可知论 D、辩证法和形而上学

11、下列说法不正确的是

A、古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态，把复杂问题简单化了

B、近代形而上学唯物主义把物质归结为水、火、气、土等形态

C、辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了世界的基本规律

D、近代形而上学唯物主义在总结自然科学成就基础上，丰富和发展了唯物主义

唯心主义把意识视为世界的本原，但由于对意识有不同的理解，形成了主观唯心主义和客观唯心主义。回答12~13题、

12、“存在即被感知”，“物是观念的集合”。这种观点

①认为事物的存在取决于我们的感觉 ②没有正确看待物质和意识的关系 ③是一种主观唯心主义 ④是一种客观唯心主义

A、①②③　　　　　　B、①②④　　　　　C、②③④　　　　　　D、①③④

13、下列属于唯心主义观点的是

①巧妇难为无米之炊 ②按图索骥 ③画饼充饥 ④削足适履

A、①②③④　　　　　B、③④　　　　　C、②③④　　　　　　D、①②③

恩格斯说、“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容”。回答14~15题、

14、下列说法正确的是

A、任何哲学都可以成为社会变革的先导

B、哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系

C、哲学作为社会变革的先导，可以对社会经济、政治发展起着决定作用

D、任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求

15、下列对“真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”认识不正确的是

A、哲学具有时代性 B、哲学都是自己时代在精神上的反映

C、任何哲学都是精神上的精华 D、哲学属于精神的范畴

马克思主义哲学是在总结十九世纪欧洲三大工人运动的丰富经验和自然科学的最新成果的基础上，批判地吸取了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核创立的。回答16~18题。

16、上述材料主要说明

A、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华

B、哲学是社会变革的先导

C、马克思主义哲学开启了无产阶级和全人类的解放事业

D、马克思主义哲学是建设中国特色社会主义的理论基础

17、之所以要学习马克思主义哲学，是因为它

①是人类美好生活的向导 ②可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观

③可以帮助我们形成正确的思维方法 ④是“科学之科学”

A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④

18、马克思主义哲学作为真理，其最基本的属性是

A、客观性 B、主观性 C、实践性 D、革命性

19、“一般来说，互联网对社会的发展利大于弊，其积极作用是主流，而对于痴迷网络的少数青少年来说，则弊大于利。”人们的这一评论说明

A、哲学是关于世界观的学问

B、哲学是对社会知识的概括和总结

C、思维和存在的关系问题是社会的首要问题

D、思维和存在的关系问题是人们在生活和实践中遇到和无法回避的问题

毛泽东说、“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现，马克思主义的伟大力量，就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。”回答20~23题、

20、毛泽东的这一论断说明

A、马克思主义哲学是社会变革的先导 B、马克思主义哲学的最基本特征是实践性

C、马克思主义要随着社会实践的发展而发展 D、马克思主义必须中国化

21、马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是

A、新民主主义文化 B、毛泽东思想

C、辩证唯物主义和历史唯物主义 D、中国化的马克思主义

22、邓小平把辩证唯物主义的基本观点转化为思想方法——解放思想、实事求是。这说明马克思主义哲学的

A、科学性和阶级性是统一的 B、辩证的自然观和历史观是统一的

C、世界观和方法论是统一的 D、科学性和革命性是统一的

23、被称为“毛泽东思想活的灵魂”的是

①艰苦奋斗 ②解放思想 ③实事求是 ④群众路线 ⑤独立自主 ⑥自强不息

A、①②③⑤　　　　　　B、②③④⑥　　　　　 C、③④⑤　　　　　D、②④⑥

24、宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子,而疑邻人之父。这一事例说明了其子和邻人之父的看法是

①唯物主义的态度 ②唯心主义的态度 ③客观的看待事物 ④以主观想象替代客观事实

A、①③ B、①④ C、②④ D、③④

25、甲说、“我在故我思。”乙则说、“我思故我在。”从甲乙两人的观点可以看出

①两者的观点反映了唯物主义与唯心主义的对立

②甲的观点是辩证法的，乙的观点是形而上学的

③甲的观点是唯物主义的，乙的观点是唯心主义的

④两者的根本分歧在于物质与意识谁决定谁的问题。

A、①③④　　　　 B、①②③　　　　　C、①②④　　　　　　D、②③④

二、不定项选择(每小题3分，多选、错选、少选均不得分，共30分)

26、对世界观、方法论、哲学三者之间关系的表述，正确的是

A、哲学既是世界观的学说又是方法论的学说

B、要有世界观和方法论就必须学习哲学

C、不同的哲学，世界观和方法论不同

D、科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学

27、对于哲学和具体科学的关系，下列观点正确的有

A、哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系

B、哲学具体科学是基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；

C、哲学则为具体科学提供世界观和方法论指导。

D、哲学既是世界观又是方法论

28、、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，以下属于哲学基本问题的内容有

A、思维和存在有没有同一性的问题 B、思维和存在谁是第一性的问题

C、思维和存在谁决定谁的问题 D、思维能否正确反映存在的问题

29、之所以说思维和存在是哲学基本问题是因为

A、是人们在生活和实践中首先遇到和无法回避的基本问题

B、是一切哲学都不能回避，必须回答的问题

C、哲学是世界观和方法论的统一

D、思维和存在的构成整个世界

30、下列属于主观唯心主义的是

A、没有调查就没有发言权 B、吾心便是宇宙，宇宙编是吾心

C、存在即被感知 D、上帝是万能的

31、下列属于唯物主义的观点的是

A、金木水火土是世界的本原 B、原子是宇宙之砖

C、天地生而万物起，阴阳接而变化起 D、存在就是被感知

32、马克思主义的产生有着其自然科学基础，19世纪最具代表性的三大自然科学的发现是

A、细胞学说 B、生物进化论

C、能量守恒定律 D、地质学说

33、马克思主义哲学和旧哲学的区别是

A、旧哲学是唯心论，马克思主义哲学是唯物论

B、旧哲学是形而上学，马克思主义是辩证法

C、旧哲学只是说明世界，马克思主义哲学强调革命的改革世界

D、旧哲学一般代表剥削阶级利益，马克思主义哲学代表无产阶级和劳动人民利益

34、胡锦涛指出、没有坚强精神的民族，是没有前途的，这是因为

A、人类进行活动需要精神文化资源，需要真正哲学资源

B、一定形态的经济和政治决定一定形态的文化

C、坚强精神对社会发展起决定作用

D、反映时代历史任务和客观要求的哲学可以成为社会变革的先导

35、邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的成果。邓小平理论的主题是

A、什么是解放思想，怎样坚持解放思想 B、什么是实事求是，怎样坚持实事求是

C、什么是改革开放，怎样实施改革开放 D、什么是社会主义，怎样建设社会主义

《生活与哲学》第一单元综合测试题答题卷

一、最佳选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，共25题，50分。）

题号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
答案
题号	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25
答案

二、不定项选择(每小题3分，多选、错选、少选均不得分，共30分)

题号	26	27	28	29	30	31	32	33	34	35
答案

三、辨析题：（共10分）

36、综观哲学发展的历史，存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”，相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说，辩证法和形而上学的斗争具有从属的意义。

辨题、唯物主义和唯心主义的分歧是哲学的基本问题。

四、论述题(每小题15分，共30分)

37、材料一：王守仁：你未看此花时，此花与你同归于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，偏知此花不在你的心外。

材料二：荀子认为：“天地之变，阴阳之化”，“天地合而万物生，阴阳接而变化起”。

结合上述材料，用所学的知识回答：

（1）材料一和材料二各自属于什么样的世界观？

（2）简要辨析上述观点。

38、《“十五”计划纲要》中指出、“西部大开发要从实际出发，积极进取，量力而行……”，“因地制宜，实施退耕还林还草，推进防沙和草原保护，注意发挥生态的自我修复能力。”

上述材料体现了辩证唯物论的什么哲理？材参考答案料中是如何体现这一哲理的？