教学案:政府的权威从何而来
课 题 |
《政府的权威从何而来》 | |||
课 标 要 求 |
1.识记:(1)政府权威的内涵;(2)政府权威的根本决定因素; (3)政府有无权威的根本标志。 2.理解:(1)政府权威的体现(2)政府如何树立自己的权威。 | |||
重 点 |
权威政府的体现 | |||
难 点 |
政府如何树立自己的权威 | |||
问题 |
教 学 过 程 |
教法 |
二 次 备 课 | |
1、政府的权威 2、政府权威的决定因素 3、权威政府的体现 4、有权威与无权威政府在行使权力的结果 5、政府权威的树立 |
由人的威信说起,人的威信是一个人在社会生活中的威望和信任。也就是一个人在生活中得到别人认同,有影响力。那政府的权威应该如何定义呢? 政府的权威—— 是不是所有的政府都有权威?你知道哪些政府没有权威?它们为什么没有权威?我们现在的人民政府应不应该有权威?为什么?通过分析,应该得出什么结论?(从根本上讲,一个政府能否具有权威是由 决定的) 事例一:近一个时期以来,吉林、山西、贵州、河北等一些地方相继发生重特大安全生产事故,给人民群众生命财产造成了严重损失,引起党中央、国务院高度关注,中共中央总书记胡锦涛、国务院总理温家宝等中央领导同志多次作出重要指示,要求有关部门迅速采取有效措施,切实加强安全生产工作,坚决遏制重特大事故多发势头,确保人民群众生命财产安全。 事例二:由于采沙利润可观,在京杭大运河江苏段宿迁市和徐州市交界的水域内,大量采沙船非法采沙,严重破坏了河道并对航运造成威胁,由于非法采沙活动从河底大量抽取沙层,一旦洪水来临大堤松垮后果不堪设想,生活在运河两岸的群众忧心忡忡。然而政府相关管理部门非但不严格监管,反而相互推诿。 就在这种谁都该管却谁都不管的情形下,违法采沙一刻不停地进行着。 学生分组讨论事例一和二的政府的权威情况。 问:哪一个事例中的政府有权威?哪一个事例中的政府无权威?为什么? 再结合案例思考:有权威与无权威的政府行使权力会在人民群众中造成什么影响? 举例说明生活中哪些因素会影响政府的权威?即哪些事情会让人觉得政府有权威?哪些事情又会让人觉得有损政府的权威? 政府应该如何树立自己的权威呢? |
迁移法教学 追问法教学 分 组 讨 论 讨论 分组讨论 举例说明 |
| |
【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市首届“勤远教师奖”获得者。主持或参与10多项省市级课题研究工作,80多篇教学论文发表于省级以上期刊,120多篇文章发表于教辅类报刊……[详细内容]
【网站简介】思想者园地网站( http://www.sxzyd.net)建立于2003年9月1日,长期致力于为信息技术与课程整合提供资源支撑。目前拥有各类教学资源200000多个,注册用户达到10万余人,资源点击超过4800万人次……[ 详细内容]
- 上一篇:政治生活第四课知识点整理
- 下一篇:教案:政府的职能:管理与服务