关于《文化生活》修改的说明（07版最新）

根据胡锦涛总书记的有关讲话精神、中央有关文件精神和各实验区的实验情况，我们已经对普通高中课程标准实验教科书《文化生活》作了一些修改，主要有以下几点。

一是将第8页“相关链接”中最的一句话作了修改。原来的提法是：“我们所讲的‘文化’，是建设中国特色社会主义文化中的‘文化’，它既不同于那种广义的‘文化’，也不同于那种狭义的‘文化’。”现改为：“我们所讲的‘文化生活’中的文化，既不同于这种广义的‘文化’，也不同于这种狭义的‘文化’。建设中国特色社会主义文化中的‘文化’，就是这样的文化概念。”这样修改主要是凸显“文化生活”中所讲的“文化”，是与经济、政治并列的人类精神活动及其成果的总和，也就是建设中国特色社会主义文化中的“文化”。

二是将第33页的“和平相处”与第65页的“和谐相处”都改为“和睦相处”，以从文化学科的角度将各民族和国家之间文化平等相处、相互尊重、相互交流、共同发展都视为“和睦相处”。这既区别于我国政府提出的处理对外关系五项基本原则中所提的和平共处，也与和谐社会、和谐世界中的“和谐”二字区分开来。

三是第88页在描述人们的文化需求时加了“多方面”三个字，以更全面地揭示人们文化需求的特点。

四是第99页“永不褪色的旗帜”这一目突出了全面贯彻落实科学发展观的思想，这主要体现在三个方面。（1）在这一目第一自然段的总论部分加了“全面贯彻落实科学发展观”；（2）在第二自然段的具体论述中删去了“‘三个代表’重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果”，并将后面的文字改为：“在新世纪新阶段，建设中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，发扬与时俱进的精神，积极推动文化创新。”（3）将原来的“相关链接”改为：“科学发展观是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想关于发展的思想一脉相承而又与时俱进的科学理论，是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义中国化的最新成果。”这就从我们党的指导思想、建设中国特色社会主义文化必须坚持的指导思想和科学发展观的重要地位等方面全面贯彻落实了科学发展观这一重要思想。

五是在第108页“建立社会主义思想道德体系”这一目的最后加了这样一段文字：“建立社会主义思想道德体系，必须牢固树立社会主义荣辱观。在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。我们坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”这主要是加强以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，加强思想道德建设的针对性和时代性。

此外，我们还对教材中的个别文字、标点和提法作了修改。