哲学常识第1课时讲学稿:前言部分
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高二政治讲学稿 哲学常识 第1课时前言
一、问题导学
1.人类的两项基本活动是什么?
2.人类在认识世界和改造世界的活动中应处理哪三方面的关系?
3.具体科学知识的形成及分类是什么?
4.什么是世界观?
5.什么是哲学?
6.什么是方法论?
7.什么是马克思主义哲学?
8.世界观和方法论的关系是什么?
9.具体科学和哲学的关系是什么?
10.哲学和世界观的关系是什么?
11.学习哲学的原则和意义是什么?
12.教材中的小栏目毛泽东的“名言”说明了什么?
二.重难点解析
1、哲学与世界观的关系:
(1)区别:第一,含义不同。第二,世界观几乎人人都有,人们形成的世界观往往是零散的、朴素的,缺乏理论论证的;哲学则是系统化、理论化的世界观。
(2)联系:第一,哲学是关于世界观的学说,都是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点、根本方法。第二,人们把世界观形成一套体系,用某种理论形式表现出来,就成为哲学。
2. 哲学与各门具体科学的关系:
(1)区别:研究对象不同。具体科学研究的是世界某一特定领域中的事物的性质和规律;而哲学研究的是万事万物的共同性质和规律,人与外部世界共同的本质关系,处理人与外部世界的共同规律。
(2)联系:①哲学以各门具体科学为基础,随着各门具体科学的发展而发展。②哲学是对各门具体科学的概括和总结,为各门具体科学的发展提供世界观和方法论指导。
3.世界观和方法论的关系:
(1)区别:含义不同,世界观就是怎么去“想”,方法论就是怎么去“做”。
(2)联系:世界观和方法论是统一的。①人们的行动受世界观的支配,有什么样的世界观就有什么样的方法论,世界观决定方法论。②方法论体现和影响世界观。
4. 马克思主义哲学和哲学的关系:
(1)区别:哲学是关于世界观和方法论的统一,有科学和非科学之分。而马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,包括辩证唯物主义和历史唯物主义两部分。
(2)联系:马克思主义哲学是哲学发展的一个分支,它又是在以往哲学的基础上发展起来的。
三.易混、易错点归纳
1.哲学是具体科学的总和。
2.哲学是科学的世界观和方法论的统一。
3.哲学是人们认识世界和改造世界的强大思想武器。
四、课堂练习
1.马克思主义哲学认为“哲学”是 ( )
①关于世界观的学说,是具体知识的概括和总结 ②自然知识、人和世界关系的社会知识、思维知识的概括和总结 ③世界观和方法论的统一 ④理论化、系统化的世界观
A①②③ B②③④ C①②④ D ①②③④
2.人类诞生数百万年来,一代又一代地从事两项基本活动是 ( )
A认识世界、改造世界 B认识自然、改造自然
C认识社会、改造社会 D认识人生、改造人生
3.人们在认识世界和改造世界的活动中,总是在不断的处理三个方面的关系,进而首先形成了 ( )
A具体科学知识 B世界观知识 C方法论知识 D哲学知识
4.哲学是对具体知识的概括和总结,这意味着 ( )
A哲学是科学知识的结晶 B哲学是系统化的具体知识
C哲学是理论化的具体知识 D哲学是对世界的一种更高层的认识
5.世界观 ( )
A都只能自发形成 B都是对世界的正确认识
C是人们对客观世界的根本观点、根本看法
D是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点、根本看法
6.哲学与世界观的关系是 ( )
A哲学就是世界观 B哲学是理论化、系统化的世界观
C哲学是关于世界观的科学理论 D哲学是特殊的世界观
7.当人们以一定的世界观观察问题、处理问题时,世界观也就有了方法论的意义。这说明 ( )
A世界观与方法论是一回事 B方法论决定世界观
C世界观决定方法论 D方法论解释的是某一领域的问题
8.下列关于世界观、方法论、哲学之间的关系的说法不正确的是 ( )
A哲学是关于世界观和方法论的学说B要形成世界观和方法论就必须学习哲学
C不同的哲学,世界观和方法论不同D哲学是世界观和方法论的统一
9.下列关于马克思主义哲学的认识正确的是 ( )
A马克思主义哲学是永恒不变的真理
B马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
C马克思主义哲学是对旧哲学的完全否定
D马克思主义哲学是各门具体科学的基础
10.下列选项中,不属于世界观的是 ( )
A意识是对物质的反映 B存在即被感知 C心外无物 D一切从实际出发
11.“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是 ( )
A.哲学是各门具体科学的基础
B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括
C.哲学是科学的世界观和方法论
D.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能
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