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高一政治月考试题(2007.10)



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一、判断题(正确的填A ,错误的填B 。每题2分,共20分)

1.货币的本质就是商品。

2.商场里一件上衣标价108元,这108元是这件上衣的价值。

3.按消费目的分类,接受教育属于发展资料消费。

4.当供不应求,商品短缺时,出现买方市场。

5.通货膨胀必然引起物价上涨,物价上涨必然引起通货膨胀。

6.价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

7.恩格尔系数越高,人民的生活水平越高;反之则越低。

8.混合所有制经济就是非公有制经济。

9.国有经济是同较高的生产力水平相适应的。

10.我国的个体经济、私营经济、外资经济都是社会主义经济的重要组成部分。

二、单项选择题(每题2分,共40分)

11. 手机用户按包月方式订制天气预报短信,获取气象信息。这里的“气象信息”

A.是商品,因为它有使用价值 B.不是商品,因为它有价值,没有使用价值

C.不是商品,因为它不用于交换 D.是商品,因为它是使用价值和价值的统一体

12.价值尺度是货币的基本职能之一。在执行价值尺度时,货币是

A.价值不变的特殊商品 B.观念的货币 C.现实的货币 D.一种价值符号

13.三星公司特别重视特殊顾客的需要,其根本原因是

A. 为了更好的实现商品的价值 B.为了生产更能满足人们需要的产品

C.顾客是上帝 D.市场竞争的激烈性

14. 右图所体现的货币的职能是

A.流通手段 B.价值尺度

C.贮藏手段 D.支付手段

15.“市场上流通的纸币,既不是越多越好,也不是越少越好”,这是因为

A.纸币只能代替金属货币执行其基本职能

B.流通中的纸币过多或过少都会引起通货膨胀

C.纸币发行量是受客观经济规律支配的

D.纸币的面值是不固定的

2007年,人民币兑美元中间价再度创出汇改以来新高。据悉,截至目前,人民币已较汇改当日累计升值5.76%。

16.上述材料表明

美元汇率跌落 美元汇率升高 人民币升值 美元升值

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

17.在正常的交易条件下,即使供不应求,一辆自行车的价格再涨,也不会比一辆汽车的价格高。这是因为

A.生产汽车比生产自行车耗费的社会必要劳动时间多 B.汽车的使用价值比自行车大

C.生产自行车的劳动生产率高 D.汽车消费起来比较舒服

18.改革开放近三十年以来,我国已经告别了短缺经济时代,实现了由卖方市场向买方市场的转变。买方市场与卖方市场相比表现为:①绝大多数商品供过于求 ②绝大多数商品供不应求

③卖者起主导作用 ④买者起主导作用 ⑤“物以稀为贵” ⑥“货多不值钱”

A.①③⑤ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①④⑥

19.“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”常被用来形容过去的一些昂贵商品现在变成了大众消费品,造成这种变化的主要原因是

A.社会劳动生产率提高 B.大众消费观念发生变化

C.人民生活质量提高 D.商品市场日益繁荣

20.海信集团十多年来投入技术研发资金15亿元,注重提高劳动生产率,自主研发出我国第一款高清晰、高画质数字视频媒体芯片,达到国际先进水平,率先打破国外垄断。这表明,商品生产者如果率先改进技术设备,提高劳动生产率,在同一时间内生产的

A.单位商品价值量增加,商品价值总量增加,交换中获利就会增大

B.单位商品价值量降低,商品价值总量不变,交换中获利就会增大

C.单位商品价值量不变,商品价值总量增加,交换中获利就会增大

D.单位商品价值量降低,商品价值总量增加,交换中获利就会增大

21.社会主义的根本经济特征和社会主义经济制度的基础是

A.社会化大生产 B.社会主义市场经济

C.社会主义商品经济 D.生产资料公有制

22. 俄罗斯政府宣布,从1998年1月1日起,将卢布值提高1000倍,面额缩小为目前的千分之一, 即价值1000卢布的商品仅相当于现在1个新卢布的价值。对此现象正确的认识是

A.国家有权规定纸币的面值,也有权规定纸币的实际购买力

B.国家有权规定纸币的面值,无权规定纸币的实际购买力

C.纸币面值的变化造成了卢布的贬值

D.纸币面值代表多大价值是国家决定的

23.汽车销量的增加会导致汽油需求量的增大,反过来,油价的上涨又会使买车一族变得十分谨慎,这是因为,汽油和汽车是

A.是互补商品 B.是替代商品 C.功能趋同 D.高档耐用品

24.消费受很多因素的影响,其中主要的因素是

A.商品的性能和质量 B.人们的可支配收入和预期收入

C.商品的包装和广告 D.居民的收入和物价水平

25.近年来,我国新的消费热点持续升温,居民消费结构不断升级。汽车、通信器材、商品房等一些新的消费热点升温。居民消费结构不断升级的根本原因是

A.近年来物价水平的下降 B.我国经济的快速发展

C.居民收入水平的提高 D.国家实行刺激居民消费的政策

26.目前旅游已经成为中国家庭重要的休闲方式和消费方式。旅游这一消费热点的出现,有力地拉动了经济增长。这一事实表明

A.消费能够促进生产 B.消费能够决定生产

C.生产能够决定消费 D.生产能够创造消费

27.下列属于公有制经济的是

A.混合所有制经济中的集体成分  B.混合所有制经济中的外资成分

C.私营经济   D.合伙企业

28.个体经济和私营经济的区别在于

A.前者以小私有为基础,后者以资本主义私有制为基础

B.前者以个体劳动为基础,后者以雇佣劳动为基础

C.前者以养家糊口为目的,后者以赚取利润为目的

D.前者是市场经济的重要组成部分,后者是社会主义市场经济的有益补充

29.实行多种所有制经济协调发展,从根本上说是由下列情况决定的

A.公有制经济占主体地位 B.国有经济的控制力不强

C.生产力总体水平低,发展不平衡,呈现多层次性

D.非公有制经济的比重已超过公有制经济

30.下列关于消费心理与消费行为之间的关系论述正确的是

消费行为决定消费心理 消费行为是消费心理的表现

消费心理影响消费行为 消费心理引发的消费都是不理智的消费

A①② B②③ C③④ D①④

三、简答题(15分)

31.2006年5月12日《中国税务报》载文指出,经过改革开放20多年的努力,我国各类所有制企业都得到了长足的发展。一方面,要充分发挥国有经济在国民经济中的控制力和主导作用;另一方面,要进一步促进个体、私营等非公有制经济的发展。请回答:

1)国有经济在国民经济中的控制力和主导作用是如何体现的?(7分)

(2)说明进一步促进个体、私营等非公有制经济发展的意义。(8分)

四、探究题(25分)

32.某重点中学高三(1)班部分同学对当今青年人的消费展开了调查研究。在调查走访中,他们还发现现在年轻人中出现了两个特殊群体。

一是“月光族”。他们有着稳定的且较高收入的工作,对自己的未来比较有把握,所以有强烈的消费欲望,觉得花光所有收入甚至预支一点也无妨。

二是“啃老族”。即那些已经成年、有谋生能力但无工作、仍未“断奶”、靠父母供养的年轻一族。据统计,在城市里,有30%的年轻人依靠“啃老”使自己过上了“超前”的生活, 65%的家庭存在“啃老”问题。

1)如果你是该研究小组负责人,请你确立本次研究的课题名称及其研究的价值。(6分)

2)对于材料中“月光族” 觉得“花光所有收入甚至预支一点也无妨”的观念,你是否赞同?并阐述理由。(7分)

3)结合材料中“啃老族”的行为,请谈谈青年人应该怎样理性消费。(12分)

高一政治月考试题参考答案

一、判断题(每小题1分,共20分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

B

A

B

B

A

B

B

A

B

二、单项选择题(每小题2分,共40分)

题号

11

12

13

14

15

16

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18

19

20

答案

D

B

A

B

C

B

A

D

A

C

题号

21

22

23

24

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26

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28

29

30

答案

D

B

A

D

B

A

A

B

C

B

31.1)国有经济的主导作用主要体现在控制力上,2分)即体现在控制国民经济的发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。3分)在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。2分)

2)发展个体、私营等非公有制经济,有利于增加就业、增加国家税收,有利于发展生产和满足人民生活需要,有利于提高国家的综合经济实力。(8分)

32.1)课题名称:青年人消费心理面面观(3分)

确立价值:引导青年人树立并践行正确的消费观(3分)

2)①赞同:因为收入是影响消费的主要因素,是消费的基础和前提。一部分人有着稳定且收入较高的工作,对未来收入预期也乐观,因此他们的消费量较大,故花光甚至预支一点也无妨(7分)

或②不赞同:这种“花光甚至预支一点也无妨”的“月光族”行为,容易引起从众心理、攀比心理、求异心理等不良的消费心理,有悖适度消费、勤俭节约、艰苦奋斗,不利于个人成长,且在我国资源短缺、经济不够发达,创建节约型社会的背景下,不利于促进社会经济发展。(7分)

(以上两种观点任写一种,只要言之有理,就可得分。)

3)面对当前的国情和实际,我们应做理智的消费者,遵循以下原则:

①量入为出,适度消费。青年人创造的收入还比较少,作为消费者应该在自己的经济承受能力之内进行,而不应该“啃老”使自己“超前”消费。(3分)

②避免盲从,理性消费。青年人消费切忌随大流,盲目追求时尚,特别要努力学习文化知识,反对重物质消费而忽视精神消费。(3分)

③勤俭节约,艰苦奋斗。这是中华民族的传统美德,应该发扬光大,而不应该“啃老”过日子。(3分)



【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市首届“勤远教师奖”获得者。主持或参与10多项省市级课题研究工作,80多篇教学论文发表于省级以上期刊,120多篇文章发表于教辅类报刊……[详细内容]

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