实行对外开放的必然性

教学目标：

知识与技能目标： 理解和认识我国实行对外开放是社会化大生产和经济全球化及发展市场经济的必然趋势，是我国社会主义现代化建设的客观要求，是总结我国历史经验的必然结果；培养学生理论联系实际能力，学会用本课理论分析说明生活中相关的对外开放现象。通过讨论，培养学生辨证地看问题的思维品质。

情感价值观目标：通过本课教学，着重培养学生的改革开放意识，进一步加深对党在的社会主义初级阶段的基本路线的理解。

过程与方法：问题讨论法、归纳法、探究法、多媒体结合法，师生互动等

教学过程

导入： 先请同学们看一下这张照片，

（投影）大家知道，这是今年4月在海南博鳌召开的论坛照片，胡主席亲临会议并发表主旨讲话。（。。。。。。。），由此可见，中国的发展，中国取得的成绩离不开对外开放。那么今天我们就一起讨论中国的发展为什么一定要对外开放。

（板书） 第八课、对外开放与开放意识

（板书）第一节。实行对外开放的必然性。

（教师）：如果中国在现在的情况下，不开放，情况会怎样呢？请看。

（投影）下面是彭蒂亚克——莱曼牌汽车生产。销售示意图（图中实线箭头表示零部件或设计方案运输方向，虚线箭头表示汽车销售方向）

汽车的生产

（教师）：上述生产网络说明彭蒂亚克—莱曼牌汽车生产出现分散化现象，这一汽车生产的地区联系已经专业化和协作化，形成了跨国企业，各零部件生产独立经营，紧密协作。彭蒂亚克—莱曼牌汽车的地区联系，也决定了这类工业应建在沿海地区，利用优越的海洋运输条件，接近消费市场和对外贸易港口，便于零部件的输入和产品的输出。这是工业联系全球化的又一典型。在地理中，我们称之为工业地域。

请同学们仔细阅读教材,分析一下,为什么汽车的生产需要全球各地的国家共同生产？

（教师）这是经济全球化的要求。

前面我们学过，随着生产力的发展，社会生产中的分工越来越细，一个国家对周边的合作关系也越来越紧密。

而整个世界市场又为市场经济的发展提供了一个巨大的舞台。各个国家都根据自己国家的特点，生产部件，彭蒂亚克——莱曼牌汽车就是利用了各国的长处进行生产并销往世界各地的。这就是书上讲的“万国牌”产品。

同学们，汽车的生产销售如此，那么其他行业、产业也同样。

首先请同学们仔细阅读教材，并根据同学自己收集时政资料，思考一下，经济的全球化还表现在哪些方面，为什么？

（同学讨论，教师适当参与）

（投影）

1、生产国际化

2、市场国际化

3、资本国际化

4、科研成果及运用国际化

5、信息传播国际化。

（同学回答，略）

（教师启发）生产国际化有助于合理的资源配置，而合理有效地配置资源又是市场经济的最主要的功能。（P97）（P111）

市场国际化：许多国家生产的商品必须出口，获得外汇，为本国经济的发展给予资金支持，而另一方面，国内需要的一些商品又必须从国外进口，这样一来，就既能节省成本，又能满足大家多方面的需要，使双方都得益，达到双赢甚至多隐的结果。（P112）

资本国际化：我们知道世界上有大量的游资，通过资金的国际运作，能够弥补本国建设资金的不足，从而有利于补充本国资金短缺的局面,加强国民经济薄弱环节的建设.（P114）。

科研成果及运用国际化：世界各国每年都有许多的发明创造，通过科研成果及运用的国际化，能够推动本国的技术进步，提高管理水平。（P110）

信息传播国际化：随着互联网的发展，电脑进入了寻常百姓的家庭，世界各地的人们能在同一时间与该国获取信息。

（教师）由此可见，当今世界已经是一个全球化的时代，所以

（投影）：适应对外开放是经济全球化的客观要求

（教师） 同学们经过讨论，认识到当今世界已经是一个开放的世界，诚如胡主席在博螯论坛讲话中所指出的那样，全球化的基础是生产的全球化，它是贸易自由化、便利化，以及金融、关税等问题提出的前提。生产的全球化意味着众多产品，不是在一个国家、一个区域内部进行生产，而是在整个全球范围进行，这意味着每个国家和地区根据自身的资源禀赋，成为全球化供应链的一个环节，崛起中的中国也不例外。

作为世界大家庭中一员的中国，当然也不能脱离这种密切的世界联系，在客观上，中国与世界已经联成一体，也只有这样，才能进一步加快中国经济的发展。而要想加快中国的经济发展，又必须建立市场经济体制。实际上，25年的开放已经让中国尝到了发展的成果。

（投影）贸易增长图。

（教师）同学们，这些数字是多么的振奋人心，从中可以看出，作为一个社会主义市场经济的发展中国家，中国正不断地继续对外开放着。

胡主席指出，25年来，中国坚定不移地推进改革开放，社会主义市场经济体制初步建立，开放型经济已经形成，社会生产力和综合国力不断增强，各项社会事业全面发展，人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越。从1978年至2003年的25年间，中国经济年均增长9.4%.25年前，中国年国内生产总值为1473亿美元，去年已达到14000多亿美元。25年前，中国年进出口贸易总额为206亿美元，去年已达到8512亿美元。25年前，中国外汇储备为1.67亿美元，去年已达到4033亿美元。目前，中国经济总量居世界第六，进出口贸易总额居世界第四。中国之所以能够发生这样巨大的变化，最关键的原因是我们始终坚持走中国特色社会主义道路，始终坚持改革开放，激发了全体人民的积极性、主动性、创造性。

可见，

（板书）2。中国实行对外开放，发展对外经济关系，是发展市场经济的内在要求。

（教师）请同学回答：（1）市场经济的特征是什么？

（同学）自主、开放、平等、竞争

（教师）请同学结合教材的内容仔细思考并讨论：

（投影）为什么只有对外开放才能体现市场经济的开放性？

为什么只有对外开放才能体现市场经济的竞争性？

（同学以同桌形式进行讨论，教师巡视参与讨论并给予指导）

若干分钟后请同学回答，（学生回答略）

（教师归纳）：

因为：（开放）当今的世界是开放的世界又是一个统一的国际大市场。市场经济的开放性要求每一个国家实行对外开放。

当今世界是开放的世界，市场经济的开放性，使各国市场不再彼此封闭，而是相互依存。共同构成国际大市场这一整体。在这个国际大市场上。各国互通有无，调剂余缺，扬长避短，优势互补，充分利用国际资源发展本国经济。

（竞争）市场经济是发达的商品经济，竞争是市场的一般特征。竞争还是发展经济的活力所在，在当今世界经济一体化的格局中，只有努力使我国市场经济与国际市场接轨，让所有企业都参与国际高水平的竞争，才能在竞争中求得生存和发展，才能加速我国社会主义市场的发展。所以，竞争是我国市场经济有效运行的条件。
特别强调：竞争性是指在经济活动中，参加者之间存在看广泛的竞争。竞争是商品经济的产物，在商品经济条件下，每个商品生产者为了各自的经济利益，必然展开竞争。社会主义市场经济也不例外。

那么，现在处于社会主义初级阶段的我国，对外开放会不会影响到我国本土企业的发展呢？

（同学以四人小组形式进行讨论，教师巡视参与讨论并给予指导）

若干分钟后请同学回答，（学生回答略）

（教师归纳）：（要点）（１）二战后，世界各国和各地之间的经济联系越来越密切，跨国公司的迅速发展，资金、技术、人员在国际间的流动更加自由，出现了经济全球化的趋势，跨国公司就是在这种趋势下进入中国的。

举例：美国的美岭基金被允许进入中国证券市场，成为QFII。

（２）跨国公司进入中国为中国工业的发展提供了机遇，我们的企业学习到了先进的技术和现代化的管理经验，观念得到更新，产业结构得到优化，企业竞争力得到了提高，有利于国内企业参与国际市场竞争，从而在国际市场上争得一席之地。

（3）由于跨国公司在资金、技术、人才及管理方面的优势，也给中国工业造成巨大的竞争压力，也使中国企业失去部分市场、利润和发展机会，导致部分劳动者失业。所以题目结论的观点是片面的。

（教师引导）

那么面对这种情况，我国如何面对跨国公司的激烈竞争？

发展中国家可以利用跨国公司在利益驱动下的全球化方针，实行开放政策，吸收跨国公司的直接投资，同它合作，利益分享；同时又善于在合作中运用它们的营销渠道、技术创新、管理经验参与国际竞争，并利用全球市场和资源加速自己的发展。在合作的同时必须维护本国的根本利益，才能利用、分享，以求得发展。

我们的领导人也深深认识到这点，温家宝总理在最近的出访中，也为中国的企业牵线搭桥。请看网页。 （投影）温家宝总理访意长镜头：为企业合作牵线搭桥

（教师）：同学们，马克思主义唯物辩证法告诉我们，事物的发展是前进性与曲折性相统一的，中华民族是具有几千年悠久历史的民族，在民族的发展过程中，并不是一帆风顺的，我们也经历了许多波折，我们了解历史国情，了解历史给予我们的经验教训，也有助于我们理解国家的政策方针。下面请同学来介绍一下历史上的对外开放与闭关锁国。

（学生作汇报）

（教师归纳）由此可见， 在中华民族的历史中，历代经济、政治、文化的兴衰更替，总是同开放和封闭的程度呈正相关的联系。

（板书）3、实行对外开放也是总结我国历史经验的必然结果。

（教师）刚才的同学已经从历史上为我们做了一个清晰的对比，相信大家听了以后，一定会更加明白书上的结论：一个国家闭关自守、闭目塞听，就必然会落后于世界民族之林，落后就必然要挨打。

（教师）温总理12月10日访问哈佛大学时发表了题为“把目光投向中国”的演讲，提出了“中国和平崛起”的观点。

（投影）中国是个发展中的大国，我们的发展，不应当也不可能依赖外国，必须也只能把事情放在自己力量的基点上。这就是说，我们要在扩大对外开放的同时，更加充分和自觉地依靠自身的体制创新，依靠开发越来越大的国内市场，依靠把庞大的居民储蓄转化为投资，依靠国民素质的提高和科技进步来解决资源和环境问题。中国和平崛起发展道路的要义就在于此。———摘自温总理在哈佛的演讲。

和平”的概念就是参与经济全球化。中国在参与经济全球化的过程中，就会和各国形成“利益共同体”或“利害共同体”。这意味着，任何单方面的挑衅同时也会造成自己利益的损害，而和平、发展、合作才会造成互利、共赢。所以不应把“和平”和“崛起”看作是两码事，它们是一件事情的两面，是统一的整体。中国用了相当长的时间来认识这一点，正因为如此，中国才在今天更多地扮演一个国际秩序的建设者、改革者而非破坏者、造反者的角色。

在中国的历史上。我们共有过三次崛起，分别是：

（投影）

（1）第一次是从公元前3世纪到公元3世纪，这一时期持续了400多年。在此之后的400多年里，中国四分五裂为几个动荡不安的小国。公元7世纪，中国又一次实现了统一。

（2）7世纪唐朝的建立不仅宣布了中国的第二次崛起，而且巩固了中国在南方的力量，并通过陆路向四周扩展影响力。这种影响力还传播到了隔海相望的日本。

（3）1368年，明朝建立了。中国由此实现了第三次崛起。虽然这次与前两次相比有些逊色，中国强大的力量仍给这一地区留下了很深的印象。

今天我们是第四次崛起，今天的崛起来之不易啊，书P111讲了建国后我们经济发展中所遭遇的种国内外因素，上世纪70年代经济全球化刚开始，邓小平果断作出“当今世界是开放的世界，中国的发展离不开世界”的重大判断，因此中国的改革开放一开始就加入到了经济全球化进程中；二是当上世纪90年代经济全球化与反全球化两大世界性潮流形成对抗时，江泽民果断地确定了进一步积极参与经济全球化而又“趋利避害”的战略方针。

当然作为一个社会主义国家，我们的“和平崛起”的含义还包括：不仅自己要有机遇，还要给人以机遇，这样自己才会获得更大的机遇。所以中国的崛起不会损害周边国家的利益，反而会更好地支持周边国家的发展。中国不称霸。

同学们，从1978年的十一届三中全会到2003年的十六届三中全会，整整25年，我们的领导人反复强调对外开放的必要性。2001年12月11日中国正式成为了WTO第143个成员国，我国的对外开放由此进入了一个新的阶段，党的十六大和十六届三中全会提出了全面建设小康社会的宏伟目标，走过25年不平凡道路的中国经济体制改革又站在一个新的起点上。千帆竞发，百舸争流，全面建设小康社会需要改革提供新的动力；革除弊端，激活要素，参与国际竞争需要改革取得新的进展。

同学们，青年兴则国家兴，青年强而国家强，青年有力量，则国家有力量。有着光荣传统的中国青年，一定能在我国和平崛起的进程中，发挥更大的作用，创造属于你们的更大荣光！明天会更美好！