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必修1第四单元第11课第2框 积极参与国际经济竞争与合作 教学设计



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作者:琼海市嘉积二中  杨燕

 

 <<积极参与国际经济竞争与合作>>的教学设计

         

一、     教育教学目标:

1、          知识目标

   了解世贸组织的作用

   了解世贸的基本原则

   理解我国加入世贸组织面临的机遇与挑战

   了解对外开放是我国的基本国策

   了解当前对外开放的基本格局

   懂得全面提高开放型经济水平的必要性

   了解全面提高对外开放水平的基本战略

   理解“引进来”与“走出去”的含义

   了解我国实行对外开放应坚持的原则

2、          能力目标

能认识对外开放与独立自主、自力更生关系的理解思维能力

正确认识“引进来”与“走出去”之间关系的辨证思维能力

就如何应对经济全球化趋势、如何全面提高开放型经济水平提出合理建议的实践能力

3、          情感、态度与价值观目标

树立开放包容的心态

培养独立自主、自力更生的精神;培养忧患意识,自觉维护国家经济安全

坚定自主创新的新念

二、     教学重点、难点

1、          经济全球化的影响及我们的应对态度

2、          世贸组织的作用及入世对我国经济发展的影响

3、          坚持“引进来”与“走出去”相结合的对外开放战略

三、     教学过程

知识点1、世界贸易组织

1、          WTO的地位和作用

(1) 地位:世贸组织是世界上最大的多边贸易组织,成立于1995年1月1日。它与国际货币基金组织、世界银行并称世界三大经济组织。

(2) 作用:它积极组织多边谈判,为国际贸易制定一系列基本原则和协定,为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。

2、          WTO的基本原则:非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则、贸易政策规透明原则等。其中最重要的是非歧视原则,包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。

3、          加入WTO对我国的积极影响

(1)        加入世贸组织,是我国应对经济全球化的重要战略决策,标志着对外开放进入了一个新阶段。

(2)        我国紧紧抓住加入世贸组织带来的机遇,积极应对新的冲击和挑战,为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境,促进了社会主义市场经济体制的建立和健全,推动了开放型水平的提高,带动了国内产业结构的优化升级,创造了大量的就业机会,提高了人民群众的收入与生活水平。实践证明,我国加入世贸组织的战略决策是完全正确的。

 知识点2、提高开放型经济水平

1、          对外开放是我国一项长期的基本国策。

2、          我国对外开放的格局和作用

(1) 格局:全方位、宽领域、多层次

(2) 作用:极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。

3、          新形势下我国对外开放的新决策

(1) 在新世纪新阶段,我们必须扩展对外开放的广度和深度,提高开放型经济水平。优化开放结构,提高开放质量,完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系,形成经济全球化条件下参与国际合作与竞争的新优势。

(2) 新形势下如何“引进来”和“走出去”

①“引进来”的措施:

在新形势下,我们要创新利用外资方式,优化利用外资结构,发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调等方面的积极作用。

②“走出去”

含义:“走出去”是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式,与其他国家进行经济技术合作。

“走出去”的措施:

我们要创新对外投资和合作方式,支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营,加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。

4、          我国对外开放的原则:独立自主、自力更生。

四、     教学板书:

 第二框:积极参国际经济竞争与合作

1、          对外开放的新阶段

(1) 世界贸易组织及其作用

(2) 世界贸易组织的基本原则

非歧视原则

其他基本原则

(3) 加入世界贸易组织对我国的影响

2、          提高开放型经济水平

(1) 对外开放是我国的基本国策

(2) 我国目前对外开放的基本格局

(3) 全面提高对外开放水平

全面提高对外开放水平的必要性

全面提高对外开放水平的战略措施

(4) 我国对外开放必须坚持独立自主、自力更生的原则

五、     自我测评

1、          经济全球化的实质上是()

A、以发达资本主义国家为主导的

B、既给发展中国家带来机遇,又给发展中国家带来挑战

C、一把双刃剑

D、跨国公司的发展壮大

2、我国全面提高对外开放水平的基本战略是()

A、坚持以我为主,为我所用

B、坚持“引进来”与“走出去”相结合

C、以“走出去”为主

D、以“引进来”为主

3、世界贸易组织的地位、作用和原则各是什么?为什么?

4、新形势下怎样提高开放型经济水平?



【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市首届“勤远教师奖”获得者。主持或参与10多项省市级课题研究工作,80多篇教学论文发表于省级以上期刊,120多篇文章发表于教辅类报刊……[详细内容]

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