高二哲学第八课测试题

一、选择题 (在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。) （每小题2分，共50分）

(2004·全国·文综l卷)求真务实是中华民族的优良传统，中国共产党人继承和发扬这种优良传统。以胡锦涛同志为总书记的中共中央突．出一地强调要“大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风”。回答1-3题：

1.我国古代思想家十分重视实践和认识之间的关系，汉代思想家王充在《论衡》中说过：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”这句话表明 ①实践是认识的来源 ②认识对象不会“自言其明” ③实践就是每件事都亲历亲为 ④实践水平越高的认识能力就越强

A.①② B.②③ C.①③ D ②④

2.强调求真务实 ，就必须坚持“不惟书、不惟上、只惟实”，这意味着

A. 根据自己的需要决定是否听从上级指示 C.不必强调理论创新

B.书本知识对于认识事物没有价值 D.要一切从实际出发，实事求是

3.通过实践来检验和发展党的理论和路线方针政策，这一论断蕴涵的哲理是 ①实践是在一定的社会关系中进行的 ②实践是检验真理的惟一标准 ③认识是在变革对象的实践中发展的 ④实践是人的能动性的活动

A.②③ B.①② C．①④ D.③④

某市5名大学毕业生先后离开原来的工作岗位，到农村创业。他们分别创办了万头猪场、肉兔研究所和种羊繁殖场，不仅事业获得了成功，为乡邻架起了通向富裕的桥梁，而且丰富了自己相关的专业知识，积累了丰富的实践经验，加深了与乡邻之间的感情。回答4-5题：

4.上述材料表明

A.只有农村才是大学生成才的广阔天地 B.转变了择业观念就能实现人生价值

C.在改造客观世界的同时也改造了自己的主观世界

D.改造主观世界是为了更好地改造客观世界

5.5名大学生的成功之路启示我们 ①实现人生价值必须发挥主观能动性 ②青年要在实践中锻炼成才 ③青年应该走与人民群众实践相结合的道路 ④青年要自觉地把读书和实践密切结合起来

A. ①② B.③④ C.①③④ D.①②③④

中国共产党第十六次全国代表大会号召，全党紧密团结在以胡锦涛总书记为核心的党中央周围，高举邓小平理论伟大旗帜，认真实践“三个代表”重要思想；坚持与时俱进。据此回答6--8题：

6.高举邓小平理论伟大旗帜的哲学依据是

A.实践与认识相互依赖、不可分割 B.科学理论是推动事物向前发展的决定力量

C.认识对实践具有反作用 D.认识在不断深化、扩展和向前推移

7.认真实践“三个代表”的重要思想，表明

A.实践是认识的目的 B.实践是推动认识发展的动力

C.实践是认识的来源 D.实践是检验认识正确与否的惟一标准

8.世界变化很大、很快、特别是日新月异的科学技术进步深刻地改变了并将继续改变当代经济生活和世界面貌，任何国家的马克思主义者都不能不认真对待。这就要求我们

①做到理论和实践的具体的历史的统一 ②不断更新观念、解放思想、实事求是 ③注重理论对实践的指导作用 ④使现代化建设不断适应理论的要求

A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①②④

由美、英、法、日、德、中等国科学家共同参与的人类基因组工作草图宣告绘制完成，这是20世纪最伟大的科学工程，对于探索生命奥秘具有重大意义。随着基因工程的发展，基因技术将广泛运用于制药、诊断、治疗、培育新物种等方面，它将把现代生命科学推向一个崭新的阶段。回答9-10题：

9.从哲学上看，这一伟大的科学工程表明

A.实践对认识具有决定作用 B.认识对实践具有能动作用

C.科学理论对实践有指导作用 D.正确的认识能更好地指导实践

10.上题材料中人类基因组图谱的完成对生命科学以至生物技术发展的巨大作用表明

A.实践能够促进社会生产不断发展 B.科学实验是历史前进的有力杠杆

C.实践是推动认识发展的根本动力 D.认识对实践具有巨大的能动作用

11.人类的生存环境处在不断变化之中，过去的环境问题主，要是由自然原因造成的。工业革命后，由于工业废气使空气遭到污染，还有石油污染，使大气环境恶化，水污染也相当严重，在这种情况下，一门新的科学—环境科学诞生了。这说明 ①实践的发展提出了新的问题要人们去研究、解决 ②人们的认识随着客观事物的发展而发展 ③过去的认识是错误的，要用新的理论去代替原有的理论 ④过去的认识只是一种表面现象的认识，新的理论才是对事物的本质的认识

A.①③ B.①② C.③④ D.①④

12.热带雨林是地球表面生物种类最丰富、结构最复杂的植物群落，现在却因人们片面追求经济利益而遭受破坏，其面积大大缩小，并造成气候异常，大量生物物种绝灭或濒危。为此许多有识之士强烈呼吁保护热带雨林。这表明 ①坚持两点论不能不讲重点 ②事物之间的联系是客观的、具体的 ③正确的认识来自社会实践 ④发挥主观能动性要尊重客观规律

A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③

13:科学家最近成功地从距今4000到5000年的古代上海人的骨骼中提取出线粒体DAN,这标志着中国从以形态测量为主的体质人类学进人了现代分子生物学的新阶段。这说明

A.认识的根本任务就是通过感性认识上升到理性认识

B.科学理论能够揭示事物发展的规律，预见未来

C.在实践的基础上人们能够把认识不断向前推移－

D.认识和利用规律离不开发挥人的主观能动性

14.“因知以进行”告诉我们

A.认识对实践具有反作用 B.人的认识是不断发展的

C.科学理论对实践有指导作用 D.没有认识的发展，就没有人们的实践活动

目前，我国各地区，各部门都根据自身的实际，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》。据此回答15-18题：

15.社会主义市场经济是法制经济，也是信用经济，呼唤全社会的诚信意识，呼唤与之相适应的道德规范和道德观念。这反映的历史唯物主义道理是

A.社会存在决定社会意识 B.社会意识对社会存在有反作用

C.社会意识与社会存在相互制约，同等重要 D.道德属于社会意识

16.公民道德建设的过程，是教育和实践相结合的过程，从认识论角度看，这是因为

A.物质决定意识，意识对物质有反作用 B.事物的共性与个性是统一的

C.实践决定认识，认识对实践具有反作用 D.教育与实践都是获得认识的根本途径

17.人民群众是社会主义道德建设的主体。这表明人民群众

A.是推动历史进步的人们 B.是社会物质财富的创造者

C.是社会精神财富的创造者 D.是社会变革的决定性力量

18.贯彻《纲要》，要努力为群众办实事、办好事，特别是为社会困难群体、下岗职工等切实解决实际困难。这表明坚持群众路线，必须做到

A.相信群众 B.依靠群众 C．为人民群众的利益而奋斗 D.支持群众

在克隆技术刚刚产生时，人们认为克隆动物与它的供体从形态上一模一样，而最近，美国华裔科学家杨向中教授通过利用成年牛体细胞克隆小牛实验证实，克隆牛在斑纹等一些细节上与供体有所不同。据介绍，克隆动物与它的供体，以及用·同一供体的体细胞培育的克

隆动物，不可 能完全一模一样。根据材料，完成19-21题。

19.克隆动物与它的供体，以及同一供体的体细胞培育的克隆动物，不可能完全一模一样。这说明

A.人们对同一事物的认识总是有差别的 B.物质决定意识，意识对物质有反作用 C.矛盾着的事物及其各个侧面各有特点 D.矛盾是普遍存在的，我们必须一分为二地看问题

20.在克隆技术刚刚产生时，人们认为克隆动物与它的供体从形态上一模一样，而最近的实验证实，克隆牛在一些细节上有所差别，不可能与供体完全一模一样。这说明

A.物质是运动着的物质 B.人们的认识总是在不断扩展、深化和向前推移

C.认识和利用规律必须发挥人的主观能动性

D.对事物本质及其规律的正确认识，能更好地指导实践

21.上题中的材料还表明

A.人类最基本的实践活动是科学实验 B.实践是认识的最终目的

C.实践是客观的物质性的活动 D.实践是认识的来源和检验标准

江泽民同志在十六大报告中强调，必须既善于认识和改造客观世界，又善于组织引导干部和党员，在实践中加强主观世界的改造。运用所学知识，完成22-25题。

22.改造客观世界就是改造

A．生产关系 B:人类思维 C.自然界和人类社会 D．世界观、人生观、价值观

23.改造主观世界包括改造 ①自己的思想 ②物质资料的生产方式 ③自己的认识能力 ④主观世界同客观世界的关系

A. ②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

24之所以要加强主观世界的改造，是因为

A.实践是认识的来源 B.认识的目的是获得理性认识

C.主观因素决定着人们发挥主观能动性能否取得积极的效果

D.通过改造主观世界，能提高人们改造客观世界的能力

25.改造我们的主观世界，就是要实现 ①理论能指导实践 ②主观与客观的科学的统一 ③个人与社会的正确统一 ④物质文明与精神文明相结合

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

二．非选择题（50分）

1.胡锦涛同志在中共中央举办的省部级主要领导干部学习贯彻“三个代表”重要思想专题研讨班开班式上发表重要讲话强调，科学理论必须在实践中不断丰富和发展才能发挥出巨大的指导作用。社会实践是不断发展的，人们对客观规律的认识不可能一次完成，马克思主义基本原理同中国具体实际相结合也不能一劳永逸。时代条件发生了变化，客观实际发生了变化，我们的思想认识就必须不断前进，不断根据新的实践进行新的理论探索和概括，党的基本理论也必须在继承的基础上不断吸取新的实践经验、新的思想而向前发展，为新的实践提供有力的理论指导。

（1） 上述材料体现了哪些哲学道理？（4分）

(2)运用辩证唯物主义认识论的有关道理，说明“科学理论必须在实践中不断丰富和发展才能发挥出巨大的指导作用”。（10分）

2.2004年11月18日《人民日报》载文指出，只有深刻认识、准确把握、自觉运用客观规律，特别是深刻认识和自觉运用共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，才能把握历史发展的趋势和走向，有效地提高党的执政能力，出色地完成党所肩负的历史使命。在全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中，我们应当科学地把握尊重党的执政规律与提高党的执政能力的辩证关系，不断增强遵循规律、运用规律的自觉性和坚定性。只有遵循规律、运用规律，按客观规律办事，才能减少失误，少走弯路，事半功倍。

(1) 结合材料，运用所学哲学知识，说明为什么要深刻认识和自觉运用共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。（6分）

(2)运用辩证唯物主义认识论的有关道理，说明怎样才能增强遵循规律、运用规律的自觉性和坚定性。（10分）

3.2004年11月23日《人民日报》载文指出，历史唯物主义认为，人民群众是实践的主体，是社会历史的创造者，是推动社会进步的决定性力量。

(1) 运用所学知识，说明上述论断的正确性。（6分）

(2)上述论断给我们提出了什么要求？（6分）

4.2005年3月14日，第十届全国人大第三次会议通过了《反分裂国家法》。这部法律用大量篇幅，做出了促进两岸交流交往、促使两岸和平谈判与和平统一的规定，是一部“和平法”。《反分裂国家法》明确地把台湾人民同“台独”分子区分开来，继续贯彻“大陆寄希望于台湾人民”的方针，团结最广大台湾人民，坚决打击“台独”分裂势力。

结合材料，运用哲学常识说明《反分裂国家法》立法实践对社会发展所起的作用。（8分）

第八课自觉投身社会实践参考答案

一、选择题（每小题2分，共50分）

1-5：ADACD 6-10：CAADB 11-15：BACAA

16-20：CCCCB 21-25：DCBDB

二．非选择题（50分）

1.答：（1）上述材料体现了：物质决定意识，意识对物质具有反作用；人们对客观事物的正确认识总是在加深、在扩展；一切事物都是运动变化和发展的；实践决定认识，认识对实践具有反作用。（4分）

(2)第一，实践是认识的来源和发展动力。客观事物是不断变化发展的，我们的实践也是不断变化和发展的，这就决定了我们的认识也必须随着客观条件和实践的发展变化而不断

地发展变化。第二，认识对实践具有反作用。错误的认识对实践的发展具有阻碍作用，而科学的理论则对实践具有积极的指导作用。科学理论必须在实践中不断丰富和发展，才能始终保持其正确性，才能为实践的发展提供强大的精神动力和智力支持，发挥出巨大的指导作用。因此，我们必须根据新的实践进行新的理论探索和概括，不断吸取新的实践经验、新的思想，使科学理论不断得到丰富和发展。（10分）

2.答： (1)①规律是事物运动过程中本身所固有的、本质的、必然的联系，它不以人的意志为转移，具有客观性，这就要求我们必须尊重规律，按规律办事。②共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律都是客观的，这就要求我们党在执政过程中必须尊重这些规律，按这些规律的要求办事。只有这样，才能把握历史发展的趋势和走向，有效地提高党的执政能力，才能减少失误，少走弯路，事半功倍，出色地完成党所肩负的历史使命。（6分）

(2)①辩证唯物主义认识论认为，实践对认识具有决定作用，实践是认识的来源和发展的动力。这就要求我们必须深人到社会主义建设事业的伟大实践中，了解新情况，解决新问题。只有这样，才能在实践中深化对规律的认识，自觉地利用规律。②认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有积极的指导作用。我们要增强遵循规律，运用规律的自觉性和坚定性，就必须不断地加强对马克思主义和现代科学文化技术的学习，按照“三个代表”重要思想的要求，努力提高自身的能力和素质。③实践是认识的目的。这就要求我们必须自觉地把在实践中、学习中获得的正确认识，用于指导推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中。（10分）

3.答：(1)①人民群众是社会物质财富的创造者，因而从根本上推动了社会的发展。如果没有人民群众的生产活动，人类就不能生存，社会就不能发展。②劳动群众创造物质生产资料的实践活动，为人们从事一切精神生产提供了物质前提；人民群众的实践活动是一切精神财富的源泉；劳动群众还直接创造了精神财富。因此，人民群众是社会精神财富的创造者，从而推动了社会的全面进步。③人民群众是社会变革的决定性力量，在社会变革中起决定作用。综上所述，人民群众是推动社会进步的决定性力量。（6分）

(2)既然人民群众是社会历史的创造者，是推动社会进步的决定性力量，因此我们应做到：①要相信群众。我们必须坚信人民群众的力量，相信群众自己能够解放自己。②要依靠群众。只有依靠广大群众的智慧和力量，依靠群众的信任和支持，依靠群众的辛勤劳动，才能实现全面建设小康社会的目标。③要为人民群众的利益而奋斗。我们每个人都应把自觉维护人民群众的利益，为人民群众的利益而奋斗，作为自己的一切言论和行动的最高准则。（6分）

4.答：①处理社会关系的实践推动着社会历史的发展。《反分裂国家法》的立法实践对于反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家、促进祖国和平统一起着推动作用。（4分） ②人民群众是实践的主体，是历史的创造者。《反分裂国家法》的制定，充分重视了发挥最广大台湾人民对社会历史发展的推动作用。（4分）