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《让好习惯将“路”踏平》主题班会



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主持人:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,你相信吗?
主持人:不信,给大家讲个故事。
(出示课件)
在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。
师提问:“这件事是真实的,大家不防思考一下,小象是被链子绑住,而大象则是被什么绑住的呢?”  ------习惯
主持人;习惯的力量是如此巨大,让我们来齐读一首诗。(起头)
全班齐读:对成功的人来说,--习惯是功臣;
对失败的人来说,--习惯是罪人。
          培养习惯,--习惯会为你赢得整个人生;
          放纵习惯,--习惯会毁掉你的终身。
          习惯    很平凡
          习惯     更重要
主持人:好习惯能将人生路上的绊脚石统统踢开,好习惯能将前进途中美丽的陷阱全部摧毁。今天,我们的班会主题就是————《让好习惯将“路”踏平》
主持人:习惯是如此重要。可是在学习中和生活中,我们常常迷惑,常常自我反省不够深入,不明白自己到底有哪些坏习惯,下面请欣赏小品《柳同学的一天》,看看从柳同学身上,你可以得到哪些启发?
表演内容:柳同学自认为自己学习还比较认真,但成绩却越来越差,这是因为他的学习习惯极为不好。
    主持人:感谢      的精彩表演,同样的学习,为什么柳同学觉得学习累又成绩差而他的同学觉得学习不累而成绩又好呢?
主持人:因为柳同学习惯于懒惰和玩耍,而他的同学习惯于学习。习惯成自然,良好的习惯让人事半功倍,当然轻松了。
主持人:以人为镜可以知得失,发现错误是进步的第一步,请同学们讨论交流:反思自己在生活和学习上有哪些不良习惯,应该改进?
主持人:吾日三省吾身,善于反思是养成良好习惯的第一步。养成良好的生活习惯,能让我们文明,能让我们勤劳。一个生活习惯不好的人不会受到欢迎,一个慵懒散漫的人只会一事无成。就学习习惯而言,我要向大家推荐一个公式,当我们抱怨学习多累,抱怨自己总是成绩不好的时候,不妨按这个公式反思一下自己,看看自已一天到底学习了多久?
学习时间=上课时间+自习时间-发呆时间-闲聊时间-闲事时间
一天时间的利用率=学习时间/24小时
主持人:不算不知道,一算吓一跳。这一算,我们才发现我们有太多的课余时间浪费在了玩耍上,有太多的学习时间浪费在了“三闲”上,这“三闲”就是——闲话,闲事,闲思。
让们向懒惰,向“三闲”宣战吧。请语文科代表演讲《竭尽全力,控制“三闲”》
主持人:小习惯决定大人生,养成良好的生活习惯,能让我们文明,能让我们勤劳;养成良好的学习习惯,能让我们学业有成。养成良好的情绪习惯,能让积极乐观,明辨是非?什么是情绪习惯呢?先请大家欣赏相声《一对好朋友》
主持人:我想采访表演的同学,你们在排练这个节目时有什么感悟呢?
(不要太情绪化)
(快乐其实很简单,危险诱惑也就在身边。而青少年时期是最关键的时期,多听父母老师的指点,走好的每一步。)
主持人:由于年龄的关系,我们的思想和小品中的  XX 一样还很不成熟,认识事物片面而又情绪化。“玫瑰有刺”不要因为这点,就排斥玫瑰的美丽与芳香;“太阳也有黑子”不要因为这点,就失去了对光明的景仰。而“金玉其外,败絮其中”的人也大有所在,让我们擦亮一双慧眼,在老师家长的指引下去辩证地看待,正确的判断,健康快乐的成长。
接下来请班主任揭示我们班在昨天评选的习惯之星,并宣读他们的上榜理由。
    主持人:人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战,好习惯多的人才会收获成功与幸福,成长中的我们要让自己的学习习惯、生活习惯、情绪习惯中属
于好的比例与日俱增,坏的比例逐日减少。这才是我们成长的必须任务。为了更加明确这一目标,也为了坚定我们的决心,让我们全体起立,在三位习惯之星的带领下宣誓:
       人生就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战,小习惯铸就大人生,我们的未来被今天的习惯决定着、改写着。所以,我宣誓——
       我应该支配习惯,而决不能让习惯支配我。我要做习惯的主人,绝不做习惯的奴隶。我必须改掉身上的坏习惯。我必须意志坚定去执行我的决定。(读两遍)

主持人:好习惯就像雏鹰的一双翅膀,能让我们在蓝天上自由的翱翔。好的习惯犹如人身上的指南针,它指引我们的人生之舟顺利驶向彼岸。有了它,无论怎样的风雨,都不会改变我们的正确航向。让我们在这花季年华中养成良好习惯吧!下面请班主任作总结发言。

班主任寄语:人生的道路是漫长的,但关键时候只有几步,特别是当人年轻的时候……年少轻狂的我们只有养成良好的习惯,才能走好自己的人生之路。好的习惯犹如压路机,它能压平我们成长路上的荆棘坎坷。同学们,让我们以毅力作风帆,以实力为基础,用自信做路标,用勇敢作为前进的动力,朝向胜利的彼岸,在广漠的学海上乘风破浪吧

 



【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市首届“勤远教师奖”获得者。主持或参与10多项省市级课题研究工作,80多篇教学论文发表于省级以上期刊,120多篇文章发表于教辅类报刊……[详细内容]

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