如何转化后进生

　【摘要】后进生是一个班的重要组成部分，只有全班共同进步，齐头并进时，才能展现出一个优秀班级的风采。如何转化后进生，大家可以从以下几方面入手：树立自信心是转化后进生的基础；让后进生养成持之以恒的决心；尊重与信任是转化后进生的重要环节。
　　【关键词】后进生转化自信心决心尊重信任
　　什么是后进生？记载某一学科中表现得较差的学生。在班级学习中，他们往往缺少自信心和持之以恒的恒心，在同学和老师面前也很少得到应有的尊重与信任。而后进生又是一个班级中的重要成员，一个班要具有优秀的竞争力，那么后进生的转化是必不可少的。如何转化后进生，大家可以从以下几方面入手。
　　1.树立自信心是转化后进生的基础
　　做任何事都要有必要成功自信心，才会有源源不断的精神动力，学习也是一样。具有一定的自信心，学习时才能算学习的激情，才能表现出对学习的极大兴趣。而后进生往往在其中就表现得比较悲观，缺少自信。比如，在背诵一篇较长的课文时，后进生往往会说：“这么长一篇课文，我怎么能背下来呢？”做一道数学题时他们又会说：“这么难，我怎么能做得起哦。”表现得遇到事就悲观，不相信自己，一下子就丧失了战斗力，极容易在困难面前臣服。因此，作为老师，首先就要树立他们的自信心，让他们感觉到自己很棒，我很聪明。在教学中，多给后进生机会，让他们有表现的欲望。先让他们回答一些比较简单的问题。如果回答正确，老师就要给予及时的肯定和表扬，让他们感觉到老师对他们的重视，同学对他的羡慕；如果不能完成老师所提出的问题，我想作为老师，我们一定要相信他一定能完成，多给他们一点时间，他一定会完成。也就是尽量不要去指责本来已丧失了学习自信心的学生。多表扬，多肯定，让后进生感到老师的重视，树立他们的自信心，是转化后进生的基础。
　　2.让后进生养成持之以恒的决心
　　很多学习成绩比较差的学生，他们非常聪明，老师经常说：“你很聪明，就是不认真。”我作为一名老师，觉得只说对了一半，这些学生确实很聪明，他们也不是没有认真，只是没有将认真的那股劲长期坚持下来。只有几分钟的热情，看见别人玩了，就立刻管不住自己，心就飞到了热闹的操场或球场上去了。因此，培养学生持之以恒的决心，也是转化后进生的一个关键。在平时的教育中，多给缺少恒心的学生讲一讲坚持努力最后取得成功的故事，用事例来激励他们。比如，张骞出使西域，张骞长期坚持十几年，最后成功完成任务；爱迪生发明灯泡的过程，虽然前后经历了一千多次的失败，但是爱迪生经过坚持最后也取得了成功。让学生感受到只有坚持，才能走向胜利的彼岸。不要养成遇到困难就退缩，就回避的习惯。要形成敢于面对困难，相信坚持就会将困难解决的恒心与决心。
　　3.尊重与信任是转化后进生的重要环节
　　任何人渴望受到别人的尊重。信任学生就是对学生最大的尊重。而后进生往往最差的就是缺少对老师的尊重和信任，在教学中，老师要多给后进生尊重，让学生感受到老师对他们的重视，老师对他们的爱，比如，在教学中多让学生完成一些他们能够完成的任务。在课堂上既要相信他们，同时也要让他们感到老师对他们的期望，老师对他们的爱。多将一些他们感到有困难，但又经过努力才能完成的任务，交给他们去完成。让他们感到老师对他们的信任，老师并没有放弃他们，觉得有一个支持他们的老师在随时随地关注着他们。在上课中，老师也要注意班上同学对后进生的态度。如，有的学生在后进生回答错问题时会发出一阵嘲笑声，老师在这时就应该及时纠正，让学生感到老师对他们的尊重，同时也要让其他同学给予尊重，知道老师的良苦用心。因此，要转化后进生就应该多给他们尊重和信任。
　　总之，后进生是一个班的重要组成部分，只有全班共同进步，齐头并进时，才能展现出一个优秀班级的风采。所以，转化后进生是一个班需要长期坚持的工作。