蔡小信：爱写“教学小记”的乡村女教师

　　蔡小信，一名普通而平凡的乡村小学教师，执教十四年来，先后在草桥、棋盘、港头等教育最基层任教。在乡村教育这块沃土，她用自己青春和汗水践行着为人师的承诺。由于成绩突出，她连续三年荣获镇级课堂教学优质课评比一等奖；2012—2013年度新沂市教研室英语教案评比一等奖；今年又获得新沂市“十佳”师德模范称号。

　　来到新沂市港头镇史圩小学，走进蔡小信的英语课堂，台上，老师讲得生动有趣，台下，学生们听得仔细认真。在老师的带领下，不时有阵阵稚嫩的读书声传来。虽然对教学工作驾轻就熟，但是，蔡小信从来没有放松对自己的要求。每节课后的“教学小记”就是她从教以来最好的记录。翻开厚厚的“小记”，每节课的教学内容，学生学习情况、学习中的问题，以及如何应对、课后反思、心得体会等，让人切身感受到她在教学上的用心。“我一毕业就走上了讲台，每一个学生都有不可估量的未来，所以我不敢轻视每一节课，每一个知识点。写小记，一方面是对自己教学的一个记录，另一方面也是一种经验总结。”

　　作为小学英语教师，蔡小信的课堂生动而多彩。由于小学生上课注意力不集中，容易开小差，为了吸引学生们的注意力，她一直坚持“寓教于乐”的教学模式，将简笔画、动画、儿歌等学生们喜闻乐见的形式巧妙地穿插在课堂中。为了拓展农村孩子的兴趣，自幼喜爱美术的她，还利用课余时间开设美术兴趣小组、英语口语兴趣小组，并积极鼓励他们积极参加各种比赛。这样不仅培养了孩子们的兴趣爱好，还有效拓宽了孩子们的知识面，增长了见识。

　　热爱生活的蔡小信还把这种爱无私地奉献给她的学生们。由于家在市区，每天早上她要骑电动车赶二三十里路来到学校，开始备课、上课、批改作业，中午就吃些从家中带来的午饭。有时，遇到雨雪天气，几个家住的比较远的孩子无法回家，蔡小信便将自己的午饭跟孩子们一起分享，或者是自费帮他们买些午饭。每次看到吃得喷香的孩子们，她总是露出慈爱的微笑。“爱自己的孩子，那是作为母亲的本能，而爱别人的孩子，才是真正的大爱。” 蔡小信说。她把班里的每个学生都当成自己的孩子，除了在学习上给予帮助和指导外，在生活上，她主动关注他们的爱好，熟悉他们的性情，挖掘他们的潜能。班里有位学生因为有口吃的毛病，加上家庭的变故，一度自卑甚至是自我封闭，从不愿意与人交流。得知情况后，蔡小信对他关爱有加，课堂上会经常请他回答问题，给他大胆说话和展现自我的机会；课后也经常找他谈心，鼓励他和同学们一起玩。为了更好地帮助他走出阴影，蔡小信还多次对他进行家访。在获知孩子的生日后，蔡小信组织全班同学一起为他过生日。看着老师买的生日蛋糕，听着同学们一起为他唱的生日歌，这位同学终于在感动中开始了转变，如今，他已经不再害怕和别人交谈，性格也变得活泼开朗起来。

　　有人说孩子就是一块璞玉，需要精心雕琢。而教师不仅给孩子们传授知识，更是这块璞玉的“雕刻师”。为了做一名技艺精湛的“雕刻师”，蔡小信一直秉承着用心做事、奉献爱心的原则，课堂上她是一位严师，课后她是一位慈母。多年来，她扎根在教育基层，在偏远的农村小学执着任教，无怨无悔。