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陈少明:经典注疏对现代人更有价值



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为传承弘扬中华优秀传统文化,更好地诠释孔子及儒家文化的内涵与意义,在孔子诞辰2565周年来临之际,国家互联网信息办公室网络社会工作局委托搜狐网举办了“孔子诞辰网络文化活动”(http://book.sohu.com/s2014/wdkz/),并对中山大学哲学研究所所长陈少明进行了专访。

    陈少明注重历代学者对于经典的著述,他认为每个时代学者所解释的经典,对于当时的社会都产生着积极的意义,同时也反映着那个时代的价值理念。他与刘小枫主编的系列丛书《经典与解释》学术丛刊在国内引起了不小的反响。

    在访谈中,陈少明谈到了儒家教育的两个方面:“一是重视文化传统的教育,二是注重经典的教育。”他进一步解释,孔子教育最核心的部分就是教我们如何做人。儒家思想具有理性主义态度,中国人因为儒家发明的“理”而使生活变得有秩序。《论语》尽管是简单的对话形式,其中仍可看出,孔子在教育学生时引用史实和文献,是讨论的形式,也是讲“理”的。

    儒家是否倡导复古主义?陈少明不这样认为。在他看来,儒家的复古并未完全遵从古代的行为礼仪,而只是将行为礼仪赋予新的意义和价值,为今人提供一种参照。“我们现在生活中的价值观其实在古代就有了,古人对于生活的认识也许比我们更深刻,我们应该适当学习。”

    作为长期研究经典注疏的学者,谈及历代学者进行经典注疏的意义,陈少明说,当代人如果想让传统文化具有当代意义,只能依据古人对于经典的注疏去阐发自己的思想。

    对于传统,陈少明认为既不应一味推崇,也不应一味贬斥,而应采取理性分析的方式,让当代人对传统文化有全新的认识。至于如何弘扬传统文化,陈少明认为,媒体的力量不可小觑,应该让媒体在弘扬传统文化中扮演重要的角色。

 

    嘉宾简介:陈少明,中山大学哲学系教授,兼任中山大学哲学研究所所长,长期致力于中国哲学、哲学史方法论的教学与研究。主要著作有《儒学的现代转折》、《汉宋学术与现代思想》等。 



【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市首届“勤远教师奖”获得者。主持或参与10多项省市级课题研究工作,80多篇教学论文发表于省级以上期刊,120多篇文章发表于教辅类报刊……[详细内容]

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