主题班会：师恩无限

构思原因：教师节的脚步已经渐渐临近，而老师也在自己的岗位上像一位辛勤的园丁，又默默地耕耘了一年了。师恩浩荡，师恩无限。老师的殷殷切语，如同春风始终缭绕在同学们的心头，让人回味，促人成长。几天之前，同学们就已经在议论采用何种方式表达自己对师恩的感谢之情的事情。看到这种情况，听到这种声音，我觉得这是对学生进行德育教育的好机会，于是决定开一次有关教师节的主题班会。欲借主题班会的机会，让学生表达自己对老师一年来无私奉献的感激之情。同时也借此机会，给老师与学生多一次心灵沟通的平台，使老师与学生之间心贴的更近，彼此了解更深，给学生一次心灵的洗礼，为以后的教与学提供更有利的基石。

本主题班会程序完全由学生讨论设计主持。

具体程序如下：

地点：高二（15）班教室

主题：歌颂老师的伟大、崇高

主持人；郭菲 祝英超

参加人员：高二（15）班全体学生，邀请任课教师参加

一．主持人引出主题

天底下有这样一群人---------他们不是农民，却播种着希望；他们不是画家，却描绘着辉煌；他们不是建筑师，却设计着未来。这群人，就是老师-----

（诗一样的语言，美丽动听，仿佛就是老师的心灵，那么纯洁美好。一下子把同学们的心吸引，进入浓浓的师恩回味之中）

二．PPT出示全班同学献给老师的对联

主持人带领全班同学一起朗读：

上联：一支粉笔两袖清风，、三尺讲台四季晴雨

加上五脏六腑七嘴八舌九思之想

教必有方滴滴汗水诚滋桃李满天下

下联：十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，

连同六艺五经四书三字两雅一心

诲人不倦点点滴滴勤育英才泽神州

主持人点评此对联：老师的伟大就在于他的默默无闻，不计辛劳，耕耘不止；老师的崇高就在于他用博大的胸怀关爱每一位学生，为国家造就无数的栋梁之材。

三．同学们纷纷讲述在学习生活中自己承受的老师给予自己的无私的关爱

金佳明 金航 祝英超 朱建刚 马雷平 钱苗 王丽慧等同学纷纷发言。班主任的细心呵护、德威兼备；数学老师的思维缜密、工于规范；物理老师的非凡大气、运筹帷幄；英语老师的活泼认真、狠抓细节；化学老师的细声细语、详尽周到在大家声情并茂的话语中无不得到充分体现。

四．配乐诗朗诵《红烛颂》

表演者：朱卉 姚欣怡

五．游戏：击鼓传花

鼓声停后，花在谁手中，谁将表演一个节目，师生共同参加，增进师生间彼此了解。欢歌笑语，其乐融融，师生陶醉和谐向上的氛围中

、由学生代表向老师敬献鲜花、礼物，主持人带领大家深情地对老师说：“老师，您辛苦了！”

全场气氛达到高潮。

六．主持人请老师对大家提出要求。

七．班主任老师讲话。

班主任老师向同学们表示了感谢，并希望大家在今后的学习中更加努力，成绩飞速提高，在德智体各个方面都有长足的进步。这就是对教师最好的报答。

八．班长代表全班同学表决心，表示今后一定不辜负老师寄予的厚望，努力学习，踏实肯干，使我班成绩一直在年级名列前茅，让其他班来追赶我们吧！

最后班长问：“大家有没有信心？”“有！”全班每一位同学都异口同声，大声地说出自己的心声。每一位同学都信心十足，整个班级也更加紧密地团结在一起了。

九．结束。

课后总结：一堂班会课，40分钟，如何达到最大的教育值，是需要认真研究的。细心观察学生的思想动向，把握学生思想的脉搏，因势利导，借助各种形式，给学生一个充分展示自己心声的舞台，往往能收到事半功倍的效果。这堂课结束后，同学们情绪高涨，议论纷纷，他们从心底里再一次感受到师恩的伟大、崇高，纷纷表示一定要在以后的学习生活中努力学习，积极向上，决不辜负老师的厚望。至此，班会课的目的也就达到了。