实践对社会发展的作用

教学目标：
知识方面：生产实践、处理社会关系实践、科学实验三个概念、三方面作用
理解方面：实践对社会发展起重大作用，特别是生产实践
运用方面：说明树立劳动观点、以经济建设为中心的重要性
能力方面：比较分析能力
觉悟方面：结合生产活动对社会发展起决定作用树立劳动观点
教学重点：生产实践对社会发展作用
教学难点：生产劳动是人的生命存在、人的发展的基础，改革是我国社会主义发展的强大动力
复习提问
1、什么是实践？举例说明。
2、实践有哪些基本特征？其中最具有实践本质特征的是哪一个特征？
导入新课
恩格斯说：“人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等……”(教材P108页)，这句话的意思是：人们首先要有生产实践提供的物质资料才能生存，当物质生产发展到一定程度时，人们才能从事政治等其他实践活动。由此可见，实践对于社会发展起着很大的作用。这节课我们就具体来看看实践对社会发展的作用。
二、实践对社会发展的作用(板书)
请同学们阅读教材第106页，找出实践的三个基本形式，并在教材上划画起来。
1、实践的基本形式(板书)
(1)生产实践活动(板书)
(2)处理社会关系的实践活动(板书)
(3)科学实验活动(板书)
这三项实践活动对社会发展具有极其重大的作用。
请同学们判断下列实践活动分别属于何种形式？
①我国在部分省区试行高考“3 + X”的改革 (科学实践)
②治理滇池的活动 (生产实践)
③十月革命 (处理社会关系的实践活动)
④天文观测 (科学实验活动)
⑤拍摄电影《将爱情进行到底》 (艺术活动)
⑥举办《中国共产党成果展》 (教育活动)
2、实践对社会存在和发展的作用(板书)
①人类最早的实践活动是什么?
②什么叫生产实践?
③人类最基本的实践活动是什么？它对人类社会的存在和发展起什么作用？具体表现在哪些方面?
(1)生产实践是人类最初的最基本的实践活动，对人类社会的存在和发展起着决定性的作用(板书)
(学生回答后，教师归纳)
①生产实践决定着人类社会的产生、存在和发展。(板书)
人类社会与人类生产实践是同生死、共存亡的。人类的产生、存在和发展都离不开劳动，离不开物质资料的生产。
②生产实践决定着各种社会关系的形成和发展。(板书)
社会就是以一定物质生产活动为基础而相互联系的人们的总体。生产实践总是在一定的社会中进行的，生产实践又决定着各种社会关系的形成和发展。
③生产实践是人们从事政治、科学、艺术等实践活动的基础。(板书)
人们从事其他实践活动的前提是要依靠生产实践提供的物质生活资料生存下来；每一项社会实践的水平随物质生产水平的提高而提高。
总之，生产实践是人类的第一个历史活动，是人的生命存在、人的发展和全部社会生活的基础，对人类社会的存在和发展起着决定作用。因而我们说，人类的历史首先是生产发展的历史。我们之所以应该树立劳动观点，最根本的原因就在这里。我们之所以应该以经济建设为中心，努力发展社会生产，促进社会全面进步，最根本的原因也在这里。
与生产劳动同时发展的另一种基本形式是处理社会关系的实践。这种实践包括处理个人与他人的关系、个人与集体的关系、个人与社会的关系，处理各阶层、各阶级之间的关系，包括对经济关系、政治关系的调整与变革等。
(2)处理社会关系的实践对社会的发展起着巨大作用(板书)
提问：处理社会关系的实践怎样推动社会历史的变迁和进步?
(学生回答，教师归纳)
①社会关系的调整和变革能够反作用于生产活动，促进社会生产的发展。(板书)
②阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。(板书)
③改革是我国社会主义社会发展的强大动力。(板书)
“议一议”结合本地某一方面的改革实践，谈谈它是怎样推动社会生活变化的。
(用投影仪出示提示)
提示：1、本地进行了哪些改革?举例说明。2、就某项改革谈谈它在体制上，合理的组合生产要素，调整人际关系上有什么优点？ 3、该项改革取得的成果如何?
提问：科学实验作为实践形式，来源于什么？有什么特点？包含哪些内容？对社会的发展起着什么作用？(请同学们阅读课文)(学生阅读后回答，教师归纳)
(3)科学实验对社会发展的作用
科学实验对社会发展的作用集中表现在提高物质生产和改造社会活动的水平上，使人类能够更合理地从自然界获得物质生活资料，使社会获得全面进步。(板书)
科学实验的作用大体表现在：(板书)
①通过科学实验建立科学理论，进而指导人们的生产活动。(板书)
②由科学实验中获得应用型成果，直接用于物质生产活动。(板书)
课后小结：
这节课，我们学习了实践的三种基本形式，生产实践、处理社会关系的实践和科学实验。在现代实践活动中，科学实验与生产实践和处理社会关系的实践紧密相联，对人类社会的发展起着极其重要的作用。此外，教育活动、艺术活动等也是人的实践活动，它们对人类社会的发展也起着重要的作用。
巩固新课
(1)人类社会的存在与发展始终离不开的两种基本实践活动是(A)
A. 生产活动和处理社会关系的活动。B．生产活动和科学实验。
C．科学实验和教育活动。D．生产活动和政治、科学、艺术等活动。
(2)在阶级社会中，推动阶级社会发展的直接动力是(B)
A．生产实践。B．阶级斗争。C．科学实验。D．改革。
(3)生产实践对人类社会的存在和发展起着决定作用表现在：(A、 B、 D)
A. 生产实践决定着人类社会产生、存在和发展。
B. 生产实践决定着各种社会关系的形成和发展。
C．生产实践决定着人们的经济关系、政治关系、思想关系的发展方向。
D．生产实践是人们从事政治、科学、艺术等实践活动的基础。