2009年高考政治试题分类汇编——科学思维常识（选修4）

（福建卷）42.（10分）思想政治　　

在A、B 两题中任选一题作答，答题时请在答题卡对应填涂选中的题号。　　

B.［选修4——科学思维常识］　　

世界著名作曲家莫扎特曾师从伟大的作曲家海顿。有一次莫扎特写了一段邮子让海顿弹奏，海顿弹奏了一会儿惊呼起来：“这是什么曲子呀，当两手分别在钢琴两端弹奏时，怎么会有一个音符出现在键盘中间呢？看来任何人也无法弹奏这样的曲子。”　　

莫扎特接过乐谱弹奏，遇到那个出现在键盘中间的音符时，只见他俯下身，用鼻子弹奏出来。这一动作令海顿感慨不已。　　

上述材料反映了思维创新的什么特征？（要求写出两个特征。4分）材料如何体现思维创新的这些特征？（6分）　　

B.[选修4——科学思维常识]　　

世界著名作曲家莫扎持曾师从伟大的作曲家海顿，。有一次，莫扎特写了一段曲子让海顿弹奏 ，海顿弹奏了一会儿惊呼起来：“这是什么曲子一啊，当两手分别在钢琴两端弹奏时，怎么会有一个音符出现在键盘中间呢？看来任何人也无法弹奏这样的曲子。”　　

莫扎特接过乐普弹奏，遇到那个出现在键盘中间的音符时，只见他俯下身 ，用鼻子弹奏出来。这一动作令海顿感慨不已。　　

上述材料反映了思维创新的什么特征？（要求写出两个特征。4分）材料如何体现思维创新的这些特征？　　

思想政治　　

B．（1）思路具有多向性，步骤具有跨越性，结果具有独特性。　　

（2）①莫扎特根据自己谱写的曲子弹奏，无法用手弹出键盘中间的音符时，用鼻子来弹奏，体现了思维创新的思路具有多向性。②莫扎特不采用常规的方法，凭借灵感用鼻子弹奏键盘中间的音符，体现了思维创新的步骤具有跨越性。③莫扎特用鼻子弹奏键盘中间的音符，产生的结果新、出乎意料，体现了思维创新的结果具有独特性。