市场配置资源 教学设计

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作者： 乐东中学  陈玉萍

 

市场配置资源 教学设计

教学目标：

（1）知识目标：通过教学，使学生识记、理解市场经济的基本含义，市场规则的表现形式等，结合经济生中的实际事例，能够初步认识市场配置资源的优缺点，从而做到准确理解市场调节功能。

（2）能力目标：通过学习，培养学生认识事物根本性质的能力，用辩证的观点看问题的能力，理论联系实际的能力，运用事例对问题进行综合的分析能力，以及文字、口头表达能力。

（3）情感态度价值观目标：通过对本框的学习，明确地认识到资源的有限性，树立起合理利用资源、不浪费资源的观念，养成勤俭节约的好习惯；自觉维护市场秩序、遵守市场规则，树立学法、懂法、守法的观念；培养诚信为本、操守为重的个人习惯。

教学重点；

 （1）市场如何配置资源及市场配置资源的优点

 （2）社会信用制度建立的必要性

教学难点：

市场如何配置资源及市场配置资源的优点

教法方法；

用典型事例进行直观教学，同时运用比较法、讨论法、谈话法进行教学。

教学手段：多媒体

课时安排：一课时

教学过程；

导入新课

（多媒体显示）

      材料一：我国水资源总量占世界水资源总量的7%，居第6位。但人均占有量仅有2400立方米，为世界人均水量的25%，居世界第119位，是全球13个贫水国之一；

      材料二：我国森林面积为15894.1万公顷，全国森林覆盖率达到16.55％，森林蓄积量112.7亿立方米。全国除香港、澳门、台湾地区外，人工林面积4666.7万公顷，居世界首位；

      材料三：我国石油资源量约为1040亿吨，天然气资源量约47万亿立方米。通过对不同类型盆地油气勘查，新增储量规律和各种方法的 分析，测算出我国石油可采资源量为150亿～160亿吨，天然气可采资源为10万～14万立方米 。按照国际上（油气富集程度）通常的分类标准，我国在世界103个产油国中，属于油气资源“比较丰富”的国家；

       材料四：煤的资源总量稳居世界第一，而且如果全世界都只烧煤的话，我国的煤的储量可功全世界的人烧大约100年。

      材料五：我国资源总量丰富，但人均占有量少，总体质量不高，分布不均（概括出的特点：总量大、人均少、开发程度和利用率低）。表现：①资源危机、水危机 ②因使用不当造成浪费和环境污染。

教师提问：以上材料说明了什么问题？我们应该怎么做？

讲授新课：

一、市场调节

1、合理配置资源的必要性

（多媒体显示：教材P78漫画）

（学生分组讨论，代表发言，教师归纳）

 归纳：①矛盾——资源的有限性与人类的需求的多样性

②解决：合理配置资源

③资源配置的基本手段：计划和市场（ 当然，还有如习俗，组织等方式也可以起资源配置作用。每种方式都有自己的优缺点。）

教师提问：那么什么是市场经济？市场是怎样配置资源的呢？

2、市场经济的含义

（1）市场经济的含义：市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。

（2）市场配置资源的方式

（多媒体显示：“购销两旺的汽车市场”）

      材料：来自玉溪市商务局的统计数据表明，今年上半年全市共购进各种品牌汽车7371辆，同比增15.5％；共销售7343辆，同比增27.2％，品牌汽车购销双增长。同时，二手车交易活跃，各类型车辆均出现交易数量和成交额双增长的势头。
       从车型上看，小轿车购销占比呈温和回落态势。受人民币升值、原材料价格上涨、劳动力成本上升、自然灾害等诸多因素的影响，小轿车购销占比有所回落。今年上半年，全市共购进小轿车3667辆，占购进汽车的50％；销售3731辆，占销售总量的50％。小轿车的购进和销售比重比去年同期分别下降了7至20个百分点。而货车、商务车购进和销售均比去年同期成倍增长，其中货车购销增长1.2倍至1.5倍，商务车购销增长2倍至2.7倍。
       从用途方面看，上半年所销品牌汽车中私用占78.1％，比去年同期上升2.9个百分点，可见随着人们收入的提高，对大宗消费品的购买力有所提高。
       与此同时，上半年二手车交易活跃，各类型车辆均出现交易数量和成交额双增长的势头。共交易二手车5431辆，同比增长18.5％。与上年同期相比，二手车交易数量除客车减少0.2％外，其余各种车型均出现两位数增长。上半年二手车交易成交额1.38亿元，同比增长42.7％，尤其是载重车、吉普车成交额增幅较大，均达60％以上。                       

教师提问：①为什么大量企业涉足汽车产业？

②大量企业进入汽车产业后会出现什么情况？

③ 他们是如何应对这种情况的？

④ 最终会导致什么结果？

（学生分组讨论，代表发言后，教师归纳）

归纳：由于人们的生活水平的提高，汽车的需求量大增，产品供不应求，价格高于价值，在高额利润的驱动下，不仅汽车生产企业竞相扩大生产规模，而且许多原本不生产汽车的企业也涉足汽车行业，汽车产品的供应量大大增加，这种变化又反映在价格上，即各家企业纷纷大幅下调汽车价格。各企业通过提高技术，更新设备、改善管理，提高劳动生产率，加快推进性能更好、乘坐更舒适的新车型。但不是每个企业都有条件、有能力这样做，这样，竞争优胜劣汰的结果必然会向经营好，经济效益高的企业集中，从而达到资源配置的优化。

结论：在市场经济中，市场配置资源主要通过价格、供求、竞争等来进行的。

从以上材料，同学们一起来概括一下市场配置资源有什么优点。

（3）市场配置资源的优点。

      市场能够及时、灵活的反映市场供求变化，传递供求信息，实现资源的合理配置。同时，市场利用利益杠杆、市场竞争，调动商品生产者、经营者的积极性，推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。

这是价格、供求、竞争手段在市场配置资源中发挥作用的表现，同时，也是市场配置资源的优点。

学生思考：市场配置资源是有优势，那么是不是所有东西都可以进入市场呢？

随着市场发育日趋成熟、行业准入“门槛’逐步抬高”。这是我们要探讨的第二个问题。

二、市场秩序

1、规范市场秩序的必要性

（多媒体显示材料：“红心鸭蛋”事件、上海多宝鱼事件、三鹿奶粉事件，还有“黑砖窑”事件等等。上述事例揭露了市场活动中的什么行为？这种行为会带来什么危害？你还能举出什么例子？

学生活动：思考其危害并发言

归纳：学生发言并提出：可见，市场秩序需要规范。没有规矩不成方圆。只有具备公平、公正的市场秩序，市场才能合理、优化配置资源。良好的市场秩序依赖市场规则来维护。

2、市场规则

      市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运营的方方面面作出具体放入规定。

       市场准入规则凡不符合市场准入规则的企业、商品，均不允许进入市场。市场竞争规则禁止各种形式的地方保护、非法垄断及其他非法竞争行为。市场交易规则市场交易必须自愿、平等、公平、诚实守信，禁止强买强卖、巧取豪夺、牟取暴利、坑蒙拐骗等非法行为。

（设问）如果经济活动者不遵守市场规则，市场交易会不会有风险？怎样来避免呢？

3、社会信用制度建设

（多媒体显示：P80探究题）

（组织学生讨论、探究、教师归纳）

归纳：避免这些风险的一个重要举措就是加强社会信用制度建设，形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。

（多媒体显示：“诚信”缺失带来的损失）

归纳：诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件，诚信缺失会直接导致市场秩序混乱、交易萎缩、坑蒙拐骗盛行，进而导致投资不足，经济衰退。诚实守信能够使企业在市场中享有良好的声誉，这种声誉会形成无形资产，所谓的名牌效应，也就是信用精神在企业和产品中的凝结。

（多媒体显示：“史玉柱”图片、资料）

归纳：“诚信”是中华民族之传统美德、自古以来，都是崇尚“一言九鼎”、“言必行，行必果”。史玉柱，以及许许多多的“史玉柱”一样令人钦佩的人，赋予了其更深的内涵。每个经济活动参加者都应该树立知法、守法及诚信观念，从而使市场经济健康发展。

教师提问：市场配置资源是不是完美无缺呢？

三、市场调节的局限性

（多媒体显示：P81探究题）

（学生讨论、发言、教师归纳）

1、市场调节不是万能的。

①有些部门和领域，市场不能调节。如国防、治安，消防等公共物品，这些领域不以盈利为目的，而是国家和政府根据国防现代化和维护社会稳定、人民安全的需要投资兴办的；

②还有枪支、弹药、麻醉品等，不能依靠市场调节。否则经营者可以大发其财，但公民的健康、社会治安和社会风气则会受到严重损害。

2、市场存在固有的缺陷。

       市场能够调节的领域、市场本身也存在自发性、盲目性、滞后性的弊端，“甜苹果”变成“伤心果”的例子，正是市场调节三个弊端的集中反映。因此，必须加强国家的宏观调控。

课堂小结：这节课学习了市场是如何配置资源的，而市场的合理配置资源离不开公平、公正的市场秩序，但市场的调节作用并不是万能的，有其弱点和缺陷，为此，要加强国家的宏观调控。

巩固练习：（多媒体显示习题）

［例1］ 市场经济中，资源配置主要是依靠（   ）

A．国家的计划实现的         B． 生产的调节作用实现的

C．政府的经济政策实现的     D．国家的宏观调控实现的

答案：B

［例2］某旅游地珠宝首饰经营者与当地导游相互勾结，强迫、诱导游客高价购买假冒伪劣产品，牟取暴利。这种行为（    ）

（1）破坏了市场交易的正常秩序 （2）侵害了消费者合法权益

（3）反映了市场调节具有自发性 （4）是一种严重的犯罪行为

A．（1）（2）（4）      B．（2）（3）（4） 

C．（1）（2）（3）      D．（1）（3）（4）

答案：C

 

［例3］ 针对兰州市黄河风情线只准卖“黄河”牌啤酒的现象，兰州市政府决定：在兰州地区范围内，由经销商自主决定销售各类品牌的啤酒，任何部门、企业和个人不得干涉。黄河风情线只准卖“黄河”牌啤酒的现象  （   ）

A．是地方保护、垄断行为，违反平等竞争要求  

B．从根本上保护了地方利益

C、是市场基础性调节作用的必然结果    

D．体现了市场经济的竞争性特征

答案 A

［例4］ 上题材料中，兰州市政府的决定（      ）

（1）符合市场经济的要求 （2）有利于实现资源的优化配置

（3）不利于本地企业的健康发展 （4）有利于维护正常的市场秩序

A．（1）（2）（4）      B．（2）（3）（4） 

C．（1）（2）（3）      D．（1）（3）（4）

 答案：A

 

【教学点评与反思】

       由于框内容理论性强，理解很有难度，因而在讲解的过程中多采用材料展示以及讨论的方式来引导学生理解和把握。而且新的课程改革使教材更加贴近生活、贴近实际，更注重对学生能力的培养，这就要求在课堂上充分发挥学生的主体作用。在教材讲解中就注重了让学生自己来解决问题。