教书育人楷模吴邵萍：爱孩子从抚摸开始

爱孩子从抚摸开始
 
——记全国教书育人楷模、幼儿园长吴邵萍

“吴妈妈”的爱抚，让孩子笑在脸上暖在心里。

        在南京市北京东路上，有一处绿地红砖的院落，其暖色调的建筑，温馨简约，当你走近时，总会听到里面传出的欢声笑语。这里就是南京市北京东路小学附属幼儿园。2010年9月，园长吴邵萍荣获全国教书育人楷模称号。

        近日的一个上午，记者来到幼儿园采访。一走进园门，就看见吴邵萍正蹲在地上，跟一位小朋友细声细语地说着话，孩子却嘟着小嘴、耷拉着脑袋，不高兴地荡着秋千。只是一小会儿的时间，那个孩子就又兴高采烈地融入到小伙伴当中去了。

        这是怎么回事呢？吴邵萍说：“那位小朋友想家了。这种情况比较常见，教师一定要耐心地疏导孩子，同时还要注意讲话的方式。比如，蹲着且不能抱胳膊，话题要从孩子的角度展开等。”吴邵萍无疑从研究小孩的语言和性格中，获得了很多独到的秘笈。

        哄完孩子，吴邵萍走进班里听课。这是她每天工作的重要内容之一。吴邵萍从事幼教工作28年了，一步一个脚印的经历，让她成为一个务实钻研的“实干型”园长。与老师们研讨提高教学的方法，尤其是培养青年教师，更是吴邵萍关注的重点工作。为了增强幼儿教育的理论指导性，北京东路小学附属幼儿园与南京师范大学学前教育系有着紧密的联系，教师们在实际教学中遇到的问题，可以在南师大的教授们来时进行讨论以求其解。这种形式，在这所幼儿园早已蔚然成风。在吴邵萍做园长期间，大学的教授和研究生们成为了幼儿园里的常客。

        幼儿教育没有统一的教材，甚至也不以知识传授为目的，讲究“玩中学”，所以幼儿园的课程总是显得有趣、轻松，但又精致无比。吴邵萍说：“每一个细节都要精益求精，可研究的地方太多了。”天地有大爱，细节见精神，吴邵萍把孩子看作她的天，幼教便是她潜心耕耘的地，立足细节，见之精神。

        在外人眼里，幼儿教师都是生性活泼，能歌善舞，妆扮光鲜的漂亮女教师。有着丰富教学经验的吴邵萍对幼师有着自己的看法：就说穿着吧，在园里，教师的头发要扎起来，这是为了让孩子能看到老师的脸；戒指和项链要拿掉，否则不小心会碰伤孩子；鞋子要穿平底的，上课时裙子也不能穿，这样方便带孩子做游戏。这些都是幼儿园教师必须要注意的细节。

        在幼儿园里，吴邵萍还有一个习惯，就是总要到食堂转转，关心食品安全，也关心食品质量。“中午孩子的饭一般都注重营养，到了傍晚就会以流质为主，一是孩子们惦记回家，无心吃饭，二是家长来接的时候常常会带些小吃，孩子们就更不愿吃幼儿园准备的餐点,三是孩子们回家后可能再吃零食。”谈到孩子们的配餐，吴邵萍如数家珍。

        在她的心里，奉献、师魂、教育思想，这些“冠冕堂皇”的词汇无足轻重，唯有从细节入手，点点滴滴，聚沙成塔，江流入海，研究如何通过专业的幼儿教育从小培养孩子优良的品质和行为习惯才是她努力的目标。

        吴邵萍常说的一句话是：“爱孩子，就是他哭的时候，你愿意摸一摸他；他遇到困难时，你愿意陪一陪他；他感到难过时，你愿意抱一抱他。你爱孩子，孩子自然而然就会爱你。”

    这也许就是孩子们总爱亲切地叫她“吴妈妈”的缘由吧。

吴邵萍在向家长介绍孩子在园内的学习、生活情况。

吴邵萍在和教师们一起探讨研究幼儿教育问题。

吴邵萍到厨房了解一周伙食安排，检查卫生状况。

看到孩子流鼻涕，细心的吴邵萍拿出纸巾为她擦拭干净。

跟踪了解教学情况，是吴邵萍长期坚持的一项工作。

吴邵萍给手臂受伤的孩子喂饭。

吴邵萍与孩子们边做游戏，边讲科普知识。