2004-2005学年德阳市高二思想政治单元目标检测题(十)

一、单项选择题：（每小题2分，共50分。每小题只有一项是符合题目要求的。）

科学家是天生好奇的人，他们试图去发现多观察结果之间的内在联系，科学家是有耐性的人为自然界在缓慢地展现它的奥秘。科学家是认真仔细的人，他们必须经常验证他们的结论。他们十分清楚：科学的解释不可能达到完善的程度，它们常常是暂时的。回答1-3题

1.科学家具有天生好奇的品质，这种优秀品质表现为

A.善于透过现象认识事物的本质

B.善于把握事物的特殊性，

C.善于创造事物之间的因果关系

D.善于利用事物的内在联系

2.科学家是有耐性的人。从哲学上看，“耐性”体现

A.人类认识世界的能力和活动

B.人在实践活动中具有的精神状态

C.人类改造世界的能力和活动

D.人们改造客观世界的活动

3.“科学的解释不可能达到完善的程度，它们常常是暂时的”这是因为

A.物质世界不以人的意志为转移

B.正确的认识是不存在的

C.认识必须不断深化．扩展和推移

D．实践具有客观性

在第28届奥运会上，中国选手李婷和孙甜甜为中国夺得首个网球重大赛事的世界冠军。据此回答4～6题：

4.李婷和孙甜甜拿下奥运金牌，是她们

A.充分发挥主观能动性的结果

B.从变化了的实际出发

C.创造条件认识事物的结果

D.抓住机遇的结果

5.在比赛中，李婷和孙甜甜发挥了积极主动的进取精神，百折不挠的坚强意志，这是因为

A.有了主观能动性，就能无往而不胜

B.主观能动性是人区别于物的特点

C.人的决心．意志．干劲在人们认识世界和改造世界中具有重要作用

D.主观能动性是人特有的能力和活动

6在每场比赛前，李婷和孙甜甜都认真研究对手的特点、实力，做到知己知彼、百战不殆，体现了

A.人们可以创造各种运动规律

B.只要发挥主观能动性，规律就会为我所用

C.客观规律制约主观能动性的发挥

D.人们可以认识和利用规律为人类谋福利

7．发展观是人们对经济社会发展的总的看法和根本观点。处于不同时代的人们对发展的理解并不相同，按时间顺序可将发展观分为四个阶段：起初人们认为“发展=经济增长”，后来人们认为“发展=经济增长+结构改善”，再后来人们认为“发展=经济增长+结构改善+社会进步”，如今人们认为“发展=经济增长+结构改善+社会进步+后代人的发展”。发展观的演变表明

A．感性认识有待于上升到理性认识

B．理性认识依赖于感性认识

C．认识是不断深化和向前发展的

D．认识的根本任务是指导实践

8．我国古代教育家孔子说：“学而不思则罔。”毛泽东说：“多想出智慧。”这说明：

A．我们要获得认识，必须参加实践

B．学和思都是人们获得认识的来源

C．大脑是产生意识的器官

D．思考对认识事物的本质和规律起着非常重要的作用

9．一位老师在上课时津津有味地讲着蔷薇。讲完后老师问学生：“你最深刻的印象是什么?”第一个回答：“是可怕的刺。”第二个回答：“是美丽的花!”而第三个的回答是：“我想我们应当培育出一种不带刺的蔷薇。”多年以后，前两个学生无所作为，而第三个学生以其突出的成就闻名远近。这个故事给我们的启示是

A．要积累知识，把握已知规律

B．要努力培养创造性思维

C．要坚持分析和综合相结合的思维方法

D．要勇于冲破一切传统观念的束缚

10．意识．认识．真理．科学理论的共同点在于它们都是

A．客观物质对象在人脑中的反映

B．客观事物在人脑中的正确反映

C．按照一定逻辑体系组织起来的知识体系

D．客观事物的本质和规律在人脑中的反映

11．在发展社会主义市场经济的条件下，由于体制的转型和利益关系的调整，因而出现了不同利益主体在价值观．价值取向上的不同选择。这说明

A．社会意识随着社会存在的变化而变化

B．价值观对人们的活动具有导向作用

C．意识是人脑的机能

D．价值观对社会存在的发展具有促进作用

12．认为提倡集体主义价值观会压抑社会主义市场经济的发展的观点是错误的。这是因为

A．集体主义价值观对社会主义市场经济的发展具有决定作用

B．社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的

C．集体主义能解决市场经济发展过程中出现的各种矛盾和问题

D．国家对市场经济进行宏观调控主要靠集体主义

13．2005年2 月，某省会城市举办国际旅游节，市政府在各主要街道放置了10多万盆鲜花。一夜过后，竟有2万多盆不知去向。对此，广大市民都表示了极大的愤慨，认为这是整个城市的耻辱。材料中个别市民拿走鲜花的行为表明 A．人的本性都是自私的

B．国家利益是第一位的，但是个人利益必须得到尊重

C．极端个人主义会损害国家．集体和他人的利益

D．个人与社会是有机统一的整体

14．为使见义勇为的精神发扬光大，近年来各地依法设立“见义勇为基金”，授予他们荣誉称号并给予一定的物质奖励。这体现了

A．英雄的精神是无价的，行为是有价的

B．贡献与索取是等价的

C．贡献与索取是辩证统一的

D．个人对社会的精神贡献可以转化为物质贡献

据报道，新的中小学生守则和行为规范新增加了“做事认真负责，学会与他人合作”、“学会与父母沟通感情，交流思想”、“生活不攀比”、“妨碍他人要道歉”等内容。据此回答15～16题。

15．上述新增加的内容

A．突出了自然性是人的基本属性

B．突出了社会性是人的本质属性

C．强调了人生的真正价值在于对社会的奉献

D．强调了人生价值的实现需要一定的主客观条件

16．增加上述内容

①体现了主观与客观的统一是具体的历史的统一 ②有利于学生树立正确的人生价值观 ③表明社会意识决定社会存在 ④说明认识应在实践基础上深化．扩展和向前推移

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

针对一个时期以来经济运行中出现的突出矛盾和问题，党中央．国务院采取了一系列加强和改善宏观调控的政策措施。据此回答17～18题：

17．历史经验多次证明，粮食大幅度减产与投资需求膨胀“双碰头”，往往容易引发经济的大起大落，这表明

A．认识是适应实践的需要而产生的

B．认识是在变革对象的实践中发生的

C．认识推动实践的发展

D．实践是认识发展的动力之一

18．针对经济运行中出现的突出矛盾和问题，党中央．国务院采取了一系列加强和改善宏观调控的政策措施。这表明

A．实践是客观的物质性的活动

B．实践是有意识．有目的的能动性的活动

C．实践是社会性历史性的活动

D．人的实践活动随着社会的发展而发展

19．当前，我国经济总体上保持良好的发展势头，正朝着宏观调控的预期方向发展。事实证明，中央关于加强宏观调控的决策是及时、正确、有效的。这表明

①人们发挥主观能动性，能够认识和改变规律 ②人们能够利用规律性认识，造福人类 ③实践是认识的来源 ④实践是检验认识正确与否的唯一标准

A．①②④ B．②③ C．②④ D．①③④

2004年12月，中共中央办公厅．国务院办公厅印发的《2004—2010年全国红色旅游发展规划纲要》就发展红色旅游的总体思路．总体布局和主要措施做出明确规定。这表明，国家将大力发展红色旅游产业。回答20～21题。

20．发展“红色旅游”既是政治创新．文化创新，也是经济创新。我们要做到创新，就必须

①在科学理论的指导下，面对实际，敢于提出新问题解决新问题 ②敢于打破常规，进行逆向思维 ③不断解放思想．实事求是．与时俱进 ④突破客观条件和客观规律的制约

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

21．“红色资源”是指中国共产党领导中国各族人民在革命斗争和建设实践中所形成的伟大革命精神及其载体。开发“红色资源”对于未成年人思想道德建设有着重要现实意义。上述材料蕴涵的哲理是

A．实践和认识的辩证关系原理

B．意识对事物的发展有能动作用

C．认识要在实践的基础上深化．扩展．向前推移

D．主观与客观是具体的历史的统一

22．2004年12月31日，是新中国成立以来第一次大规模的全国经济普查工作普查标准时点。2005年1月1日，第一次全国经济普查的登记工作拉开了序幕。 开展经济普查的哲学依据是

A.感性认识有待于上升到理性认识

B.实践是认识的来源

C.正确意识对事物发展有指导作用

D.开展调查研究形成正确认识

据《人民日报》2004年9月17日报道，几十年罕见的暴雨洪灾，将山东省平湖周边田野，连同几万亩“台田鱼池”统统抛入汪洋。惟独大鞍山乡一万亩“台田鱼池”于滔滔水泊中呈现出一片生机—玉米苗壮，蟹肥鱼长。东平百姓感慨：真抓实干，自有天相．据此回答23～24题：

23.作为领导干部要能把眼睛往下看一看，在工作中真抓实干；在决策中兼顾左右，兼顾现实和长远。不能为了个人私利、小团体的利益而大搞形象工程；不能眼睛只盯住上级，而应以实现最广大人民群众的根本利益为己任．这要求我们

①正确发挥主观能动性，创造条件，改造规律 ②在市场经济中发扬集体主义精神 ③坚持个人利益和集体利益的统一 ④反对小团体主义和个人主义

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

24.不论是谁的政绩，只能由历史验收，人民验收，甚至由灾难验收，这体现的哲理是

A.人民群众是历史的评判者，一切以他们的认识为标准

B.实践是检验认识正确与否的惟一标准

C.要一切从实际出发，使主观和客观达到具体的历史的统一

D.尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的

25．目前许多城市一方面存在大量的下岗工人队伍，另一方面却有许多艰苦的工作岗位没有人愿意干。许多人宁可拿救济金也不愿意到艰苦岗位上再就业。对此现象正确的认识是

A．实现人生价值主要依靠客观条件

Ｂ．艰苦的工作岗位更能实现人生价值

C．对职业理想的追求必须符合客观实际

Ｄ．理想和现实之间的矛盾总是难以克服的

选择题答题卡

题 号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
答 案
题 号	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25
答 案

二、非选择题：（共4小题）

26．2004年10月13日，国务院台湾事务办公室发言人张铭清指出，陈水扁在10月10日的讲话中鼓吹“中华民国就是台湾，台湾就是中华民国”，这种赤裸裸的“台独”言论，是对台海和平与稳定的又一次严重挑衅。

请从辩证唯物主义认识论的角度来评说台湾当局言论的实质。（10分）

27．为了提高能源利用效率，减少温室气体排放，由国家经贸委．世界银行和全球环境基金共同实施的“中国节能促进项目”启动。项目利用国际资金和技术支持，成立节能服务公司。由公司与有意进行节能改造的企业签订节能服务合同，并向企业提供节能设备．技术改造和节能管理培训等全程服务。在企业产生节能效益后，节能服务公司分享企业节能利润从而收回投资。国家希望通过这种节能服务公司的市场化运作，有效推动节能产业在全国的发展。

节能产业在中国应该有广阔的发展前景，但节能服务公司在目前的市场运作中遇到的困难往往是一些企业不讲诚信，在产生节能效益后，不按合同要求分给节能服务公司利润，给节能服务公司收回投资带来很大的市场风险，影响了节能产业的健康发展。

请用社会存在与社会意识的关系，说明在推进节能产业市场化运作中提倡诚信的必要性。（10分）

28．2004年6月8日，胡锦涛总书记就学习任长霞同志先进事迹作出重要指示。他指出，全国广大公安干警要向任长霞同志学习，忠实履行党和人民赋予的神圣职责，执政为民，服务群众，清正廉洁，惩恶扬善，为维护改革、发展、稳定的大局作出自己应有的贡献。

493天，在岁月的长河里只是微不足道的一瞬间；在人的一生中，也不过是短短的一段时日。但，牛玉儒的这493天却激情四溢，坚实而丰厚。对职责的忠 诚，对事业的开创，对人民的奉献和对信念的格守，让他赢得了一个城市的拥戴．他用激情燃烧的生命，为共产党人“执政为民”的旗帜添上一抹耀眼的亮色。胡锦涛同志的批示虽然不长，但非常准确．科学地对牛玉儒同志的本质作了高度概括，这就是“勤政为民．鞠躬尽瘁”。

从哲学角度谈谈我们应如何学习牛玉儒和任长霞的事迹，实现自己的人生价值。（15分）

29．材料一：党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出，“坚持最广泛．最充分地调动一切积极因素，不断提高构建社会主义和谐社会的能力”，“形成全体人民各尽其能．各得其所而又和谐相处的社会，是巩固党执政的社会基础．实现党执政的历史任务的必然要求”。

材料二：2004年12月3日召开的中央经济工作会议提出,2005年经济工作的一大重点就是“坚持以人为本，努力构建社会主义和谐社会”。会议提出，积极扩大就业，努力完善社会保障体系，逐步理顺分配关系，加快社会事业发展，是维护群众利益．促进社会公平．构建社会主义和谐社会的重要任务。

“构建社会主义和谐社会”体现了哪些哲学（哲学下册）道理？（15分）

2005-2006学年德阳市高二思想政治单元目标检测题(十)

参 考 答 案

一、选择题（每小题2分，共50分）

题 号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
答 案	A	B	C	A	C	D	C	D	B	A	A	B	C
题 号	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25
答 案	C	B	C	B	B	C	A	A	B	B	B	C

二、非选择题(共50分)

26．（1）现象是事物的外部特征，是多变的、个别的东西，而本质则是事物的内部特征，是相对稳定的、共同的东西。人们对现象的认识是感性认识，对事物本质和规律的认识是理性认识。理性认识比感性认识更深刻、更可靠，抓住理性认识，才能抓住事物的本质。(3分)

（2）要获得理性认识就必须发挥主观能动性，付出艰辛劳动，创造条件、占有大量十分丰富和合乎实际的感性材料，并运用科学的思维方法对材料进行加工制作。(3分)

（3）要揭露台湾当局言论的实质，就必须透过他们玩弄的那些假象和阴谋，弄清其真实的目的和动机，不为其表面现象所迷惑。通过分析大量台湾当局的言行材料，我们就可以对其抽象总结得出此言论实质是：分裂祖国，分裂民族，破坏国家主权和领土的完整。这本质上是通过他们在国际和岛内的一些言论和行动中表现出来，因而抓住事物本质，从感性认识上升到理性认识，不仅是可靠，而且是必要的。(4分)

27．①社会存在决定社会意识。市场经济是诚信经济。社会主义市场经济的建立，要求在全社会提倡诚信。（3分）②社会意识对社会存在具有反作用。讲究诚信，会使市场经济健康运行；不讲诚信，会使交易活动难以进行，阻碍社会主义市场经济的健康发展。（3分）③在推进节能产业市场化运作过程中，如果节能企业不讲诚信，不与节能服务公司分享节能利润，就会阻碍节能产业的健康发展；节能企业讲究诚信，才能使签订节能合同的双方双赢。（4分）

28．（12分）①坚持集体主义价值观。任长霞和牛玉儒同志，心系人民群众，服务人民群众，执政为民，为国家．人民利益不惜牺牲个人利益。这正是集体主义价值观的要求。（5分）

②发挥主观能动性需要不断积累正确的主观因素。积累的主观因素越正确．越有广度和深度，越有利于主观能动性的发挥。学习牛玉儒和任长霞同志，就是为在现代化建设中正确发挥主观能动性积累正确的主观因素。（5分）

③改造客观世界的同时改造主观世界。学习牛玉儒和任长霞的事迹与精神，就是要求改造自己的主观世界，尤其是改造自己的“三观”。（5分）

29．（15分）(1)价值观的导向作用．（2分）价值观不同对人们认识世界．改造世界的导向作用不同。构建社会主义和谐社会，符合党的执政规律．社会主义建设规律和人类社会发展的规律，符合人民群众的根本利益，属于正确的价值观，必将促进我国经济社会的协调发展和全面进步。（3分）

(2)实践决定认识，是认识的来源和发展的根本动力，认识应随实践的发展而发展。（3分）《决定》明确提出了构建社会主义和谐社会的任务，标志着我们党对共产党执政规律．社会主义建设规律和人类社会发展的规律的认识进一步深化，对搞好我国社会主义现代化建设，促进经济社会协调发展具有重大的指导作用。（2分）

(3)人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体，这就要求我们要相信群众．依靠群众，为群众的利益而奋斗。（3分）建设社会主义和谐社会，要求我们坚持以人为本，把广大人民群众的根本利益作为制定政策．开展工作的出发点和落脚点，坚持群众路线，做好新形势下的群众工作．（2分）