习惯之风，学习之中

一、班会时间：4月12日

班会地点：四楼阶梯教室

参与人员：高一二班全体

二、班会目标：

使学生在结合学习及实际生活中的例子感受到良好习惯养成在学习方面的重要性。通过同学的表演来展示学习中的坏习惯是我们进步道路上的巨大障碍，和好习惯对于学习生活的积极影响。从而让同学们自觉摈弃学习中的坏习惯，发自内心愿意努力养成好的学习习惯。

三、班会背景：

在新高考形式压迫下，我校学生们在学习习惯上存在问题待解决。

四、班会形式：

讨论、小品表演、诗歌朗诵、辩论赛等。

五、班会过程：

（一）导入通过合格考逼近引入：老师：上课|孙繁雪：起立|全体：老师好|老师：同学们好，请坐，下面我们进行习惯养成主题班会，有请两位主持人上台。

[鞠躬]孙繁雪，李晨瀚：亲爱的老师，同学们大家好，欢迎大家来参加这次高一二班的主题班会，今天这节班会的题目是习惯之风，学习之中。

孙繁雪：题如其义就是要养成学习习惯并且让其形成风气。那我们为什么要养成好习惯呢？一方面我们作为新世纪的青少年要有理想有抱负，而实现这些理想和抱负首先就要养成良好的学习习惯。

李晨瀚：另一方面我们还是新高考政策下的一名高中生，在高一的下半学期我们将迎来新高考政策下的第一个挑战——合格考，那我想问问同学们，你们对于合格考了解多少呢?

孙繁雪[提问]回答：要求|变化|时间|科目|报名时间|缴费时间

孙繁雪：既然同学们都对即将迎来的6月份的合格考有所了解了。那么我们面临这些挑战，身边还有哪些学习上的问题呢?

李晨瀚：[提问]回答：早自习抄作业|课间没有预习和复习|午休期间打闹|迟到早退现象|课上睡觉|上课讨论变成茶话会|考试临时抱佛脚

（二）表演环节：李晨瀚：看来大家对自己的学习状况都很了解啊，接下来就让我们用两个小片段来还原学习中的一些陋习吧。

[表演]：小品1 甲-崔凯佳 乙-樊龙成 丙-韩若枭 丁-陈景超 旁白-李璐芮

小品2  甲-贾艳楠 乙-路君豪 丙-金述豪 老师-宋天润 旁白-朱明堃

演绎了学习上出现的各种问题，例如上课走神，上课说话，上课睡觉，抄作业和不尊重老师

李晨瀚：看了这两个小片段我们应该反省自己是不是也出现过片段中的这些问题呢?那么什么是正确的学习习惯呢?

孙繁雪：[提问]回答：制定合理的学习计划，有学习总结的习惯，课前及时预习,课后及时复习，学习有主动性无需家长或老师督促，珍惜时间合理安排学习时间。1我需要有一个宽松的环境这样我才可以自觉学习2我需要在家长和老师的监督下才能好好学习

孙繁雪：回答：没错，同学们说的都很好，像是自主制定学习计划，课前预习，课后擅于总结，及时复习，合理安排学习时间都是一些很好的学习习惯，但是既然这两个同学的想法有分歧，那么我们就请两个小组来辩论一下到底学习习惯的养成是自律更重要还是他律更重要。

（三）辩论赛：李晨瀚：本场比赛辩题为 - 习惯养成是自律更重要还是他律更重要

坐在我右手边的是正方，他们的辩题是 习惯养成自律更重要。

坐在我左手边的是反方 ，他们的辩题是 习惯养成他律更重要。

接下来请大家以热烈的掌声欢迎他们，现在请正反方开始立论。

正方一辩： 我方观点认为学习习惯的养成自律较为重要。自律是一个人最重要的品格。自律是内因，他律是外因，外因是通过内因起作用的。现在我们临近学考，自律是最有利于学习习惯养成的。我们现阶段的学习状况十分严峻。如果是靠他律的安排，我们会变得毫无头绪，甚至扰乱我们个人的学习进度。另一方面目前我们的自习时间较多，无论校内还是校外良好的自律会更有利于我们对好习惯的养成使我们对学习的信心更大一倍。所以我方认为学习习惯的养成自律较为重要。

反方一辩。学习习惯的养成他律要比自律更为重要，一个少年十分幼稚的时候，他当然是需要他律的，因为他的可塑性很强，他面对复杂的事物，需要一个正确的人，为他的成长指引方向，这样才能够明确他的是非观。在我们这个年龄阶段，自律很难形成好的学习习惯。所以我们需要他人的帮助来形成好的学习习惯。所以我方观点是学习习惯的养成他律要比自律更为重要。

自由辩论环节。

正方四辩。我方观点是学习习惯的养成自律更重要，自律是通过自我约束、自我调整，养成学习习惯，他律必须内化成自律之后，才能使学习行为变成学习习惯，他律可能会，导致学习行为的发生，但若我们本身不接受这种规范，是不可能形成一个习惯。若完全依赖他，他律这外界条件消失，自己将失去约束，学习习惯亦会崩毁，可见，学习习惯养成决定作用还是自律，故此我再强调一下我方观点，学习习惯养成——自律更重要谢谢各位评委。

反方四辩。我们的观点是养成学习习惯，他律更重要，我们所辩论的观点是自律与他律哪个更重要，而并非要自律还是要他律。 过分高估了自律，人的认知是有限度的，有的同学就不知道什么的习惯是好的习惯还是对学习不好的习惯，所以需要老师的约束，自律是由他律引起的，没有他律，自律就没有形成的基础，所以离开了他律就很难养成良好的学习习惯。他的对象并非局限的，他律不仅针对有错误行为的主体，而对于没有发生这种行为的主体，也有约束作用 例如我们的校规校纪，所以这才能培养成很强的自觉行为，良好的学习习惯就一定能养成。故此我再陈述一下，我方观点。学习习惯养成——他律更重要。谢谢各位评委。

李晨瀚：感谢各位辩手为我们奉献了如此精彩的辩论赛，相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。今天围绕着“学习习惯的养成是自律更重要还是他律更重要”这一主题，我们的正反双方都使出了浑身解数，展示出了他们出众的辩才和敏捷的思维，所以不论最终结果如何，都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声！

孙繁雪：不知道同学们都在这场辩论赛中体会到了什么，我认为好习惯就像是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花，同学们能否养成良好的学习习惯，对他们的成功与否至关重要。那么如何养成良好的学习习惯呢？

第一、要从小节开始，持之以恒。第二、要激发兴趣。兴趣是求知的内在动力。第三、培养自信心。信心是进取心的支柱，是有无独立工作能力的心理基础。 第四、养成勤思好问的学习习惯。等等等等，如果同学们养成了这些好习惯，我相信你一定会在将来成为一个成功的人。下面有请欣赏五组同学带来的诗朗诵-

（四）朗诵环节：

学习

是一生的功课

学

不知道的

学

知道但没做到的

学

知道但讲不出来的

没有一帆风顺的人生

也没有坐享其成的生活

所以

当我们独自航行在人生的大海上时

每时每刻都应做好准备

死记硬背得不到真知识

投机取巧学不到真本领

纸上谈兵学不到真本事

闭门造车结不出好硕果

所以

我们应在方法中学习

在习惯中养成

天大地大人大

人小天小地小

人才

别人不会的

你会

天才

别人不想做的

你

乐在其中。

李晨瀚：精彩的朗诵结束我们进入下一个环节70天誓师仪式

（五）誓师仪式：李晨瀚：这个学期6月23，24我们将迎来高中阶段第一次学考合格考，为了实现自己的梦想，为了让生命闪光，今天，我们高一二班全体同学庄严宣誓：

没有比脚更高的山，没有比腿更长的路。我们坚信：只要我们勤奋上进，只要我们认真复习，一定会取得学考的胜利！我们不是最好的，我们会是更好的！

（六）老师总结：李晨瀚：下面进行最后一个环节，请老师做总结。[老师总结]

六、班会总结：

近日我校在各个班级召开了“养成良好习惯”主题班会 ，目的是为了对班级中有些同学 没有良好的学习习惯，做事不利落的现象得到解决。通过这次主题班会，让同学们充分意识到好的学习习惯对成长的重要作用，提高自觉性，养成好的学习习惯。就班会开展情况总结如下：

在班会过程中，同学们积极踊跃发言。我们的班会分为六个部分。第一部分：通过提问有关合格考的问题，来让大家了解到合格考的重要性，和面对合格考，我们一定要养成好的学习习惯。紧接着第二部分：通过两个小片段演出同学们日常中存在的学习上的问题，通过提问来告诉大家什么是好的学习习惯。第三部分：用辩论赛的形式来告诉大家，习惯养成是他律更重要还是自律更重要。并且鼓励同学们养成好的学习习惯。第四部分：通过诗歌朗诵用真诚的声音和奋进的语气带动同学们学习。第五部分：让同学们用坚定的语气和蓬勃的气势来迎接接下来的合格考。第六部分：老师用真挚的语言让同学们看到养成良好的学习习惯的重要性。加强班级凝聚力 换起同学们对“勤奋学习，为班争光”的热情。通过这次主题班会让同学们养成良好的学习习惯，摒弃坏的学习习惯。