倾听花开的声音

校园是净化孩子们心灵的殿堂，一块纯净圣洁的园地。知微而论，可为人师是校园环境育人的落脚点和切入点。孩子的心灵是一方净土，在那一方净土里，只要老师俯下身，仔细倾听，就能听到那花开的声音。那是一个真正广阔的世界，开阔到你永远预想不到明天世界会有什么样的变化，它会给你带来惊喜，也会让你措手不及。工作转眼已经一年有余，当上老师，方知当年自己老师的不易，方知沟通的技巧，方知爱的传递需要被感知。

他叫王振泽，是一个比较早熟的孩子。家里还有一个妹妹，这在油田这个独生子女占绝大多数的大环境里，属于大多数之外的一个。父母都经营生意，经常出差，所以孩子从小自理能力很强。可能家中还有一个妹妹的缘故，他比较会照顾人，想的很多，家境比较好，所以有时吃穿用度都比较讲究。他喜欢短跑，是班里的短跑名将，还和体育老师打赌比赛跑步。但是在初中这个环境里，孩子统一穿校服，能够相互比的就只有鞋。这个学期开学后不久，他穿了一双崭新的阿迪达斯的运动鞋过来，结果引起一片轰动。下课后，有班里的男孩子和我说：“老师，他这双鞋1500多。是新出的系列。”我在开学后的第一个班会上就强调这一学期，我们一起努力，不穿新的阿迪和耐克鞋，同学之间互相监督。结果，没多久，他就明知故犯。

下课后，我叫他来我办公室，拿过他的听写本问他，“最近学习状态不错，听写有了进步，家长有奖励吗？

”他很开心说：“老师，有，我爸妈为了鼓励我，新开学，给我买了我最喜欢的一双鞋。”

“这鞋很漂亮，很贵吧。”我问他。

他说：“对，1000多。”

“1000多啊，算是名牌吗？”听到这，他不好意思的笑了。他说，“老师，我知道了。”下午来上学，他就没再穿这双鞋，但是抱了四把扫帚过来，说“老师，前几天我们干室外卫生，觉得扫帚都旧了，我用我的零花钱，给咱们班买了四把扫帚过来，我觉得可能用的着，这是用我过年的压岁钱买的。”

班级管理启示：很多时候，制定的规则孩子都心中有数，但是有时他们没有执行，是因为他们也在试探老师。这个年龄段的孩子很希望得到别人的认可，在学习上他们的认同感和成就感不足时，他们的心思就会转移到其他方面，比如穿着，比如用笔，作为一名班主任，要及时把握细小的细节，让孩子的关注点尽量向正能量转移。随着孩子年龄的渐长，怎么样让孩子卸掉心底的关卡，认可老师的方式方法是老师急需解决的问题。

这件事不久之后，他有时虽然还是犯些小错，但是对鞋追求的热情淡了很多。这样的孩子喜欢个性的张扬，总是不满足平淡的生活。不久之后，又发生了一件事，这件事也让他长了不小的教训，对于一个男孩而言，没有什么比让他学会负责更重要。

事情发生在一天放学后，初二年级允许骑自行车了。他也是其中一员，但是一天他发现有个班的孩子在卸一个车子的车筐。于是，他也忍不住了。隔了几天，他叫了另一个同学，把一个孩子的车座卸下来藏了。但是无独有偶，受害者是同一个女孩。这个女孩很害怕，以为自己做错了什么。但是一直不知道是谁在恶作剧。事情的转机在于和他一起卸车座的孩子，第二天他的“同伙“，就主动来认错了。他们出于恶作剧根本想不到这样的事情对于一个上初二的女孩意味着什么。和他们谈过之后，他们才知道原来对女孩有这么大的伤害。我说你们回去和父母商量，这件事怎么处理，男孩子要学会承担。那个女孩和家人担心受怕了一个多周。隔了一天，我接到了那位女孩父母的电话，电话中说，两个男孩和家长到家里道歉还带来了一辆新的自行车。这样的结果也出乎我的意料。更出乎意料的事情在后面，新的一周开学，我发现班里的很多桌椅都被修好了。问过之后，才知道是这两个孩子周六自己来班里修过了桌椅。这件事对我触动很大，原先只在教学案例中听过的事情发生在自己身边。有时是真的为他们高兴。成才之前要先成人，一个男孩子学会担当，比给他讲上一个多小时的知识点作用大多了。那时花开，清香扑鼻。

这件事之后，他与同学相处的更加融洽，对自己的事情也更加上心。也许很多年过后，初中讲了什么知识点他们都忘了，但是老师曾经讲过的一个故事，曾经发生在他们身上的故事可能会长久的留存在他们的记忆当中。

班级管理启示：作为一名老师，我们有理由相信在孩子的内心深处总有一株白莲，安静的生在淤泥当中，出尘绝世。只要我们俯下身，给花苞开放的时间，给他们提供花开的环境，花朵就会我们想象不到的时间静静的开放。