主题班会：尊师爱生——我们心底的呼唤

从尊师重教说起

从古至今，尊敬师长一向是中华民族的优良传统美德。

那么，我们为什么要尊师重教呢？

1. 人与人之间是平等的，每个人都该尊重他人。并受到别人的尊重。这是在一个文明国度，每个人都有义务与权利。

2. 教师的职业神圣而又艰难。说它神圣，是因为教师教书育人，传播科学文化知识，教育人成长，做人，培养社会人才，担着延承人类文明的一个重要角色；说它艰难，是因为教师不是神，他们也是人，还是人类灵魂的工程师，他们要将人栽培成才。十年树木，百年树人。另外，一般的老师的社会待遇不是很好，起码在中国是这样的。

3. 教师对他们的学生有恩。无论在学习还是生活上，做人方面，教师对每一个学生无不倾注了他们的心血。

所以，我们应该怎么尊师重教呢？、

1. 以道德为准则，从道德这角度去尊重教师。

2. 尊重老师的劳动成果。

尊师重教这个问题的确有待更深层次的思考，希望每一个人都能设身处地地想想。

谈尊重老师

学习尊重老师是每个人学习的第一课,歌颂园丁对我们的辛勤栽培也是我们耳熟能详的。然而，尊重老师现在似乎在慢慢被忽略，这是一件多么可悲的事！

我们有理由坚信，每一位老师都是怀着教书育人的信念踏进学校的，而不是更多地受了金钱的蛊惑。同时，我们也应该认识到，我们的每一点小小的进步都是足以让老师欣喜满怀，我们与老师擦肩而过的每一次漠然，更足以让老师们失望，黯然伤神。

还清楚地记得，教师节那天，我们回母校看望老师。当我看见每个老师手里拿着我们送去的礼物，眼神却一刻都没有离开过我们的时候，我才终于明白，老师们不在乎我们送的礼物有多么贵重，多么精美，对于他们来说，有这份心意就够了。在他们的眼里，学生就是最重要的。

所以说，心意最重要。一个从内心真正尊重老师，一定会将这份尊重融会到行动中去的，更不会做出出手打人之类的人严重的事。而我们，则应该要从每一次举手之劳，每一个对老师的微笑问好，每一天的认真学习做起，因为越是细小的事情，反映的就越真实。

尊师重教，是一个永恒的话题

从孔子的“三人行，必有我师焉”到唐代韩愈的“师者，所以传道授业解惑也”以及现在的“尊师重教”都表达了这样一个主题。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”也许是早以老套的引用，但是，这的确体现了身为人师的艰辛。

老师，无私奉献，却受到了太多的不解，如此付出，却无法得到所有学生的赏识，有时甚至遭到辱骂与欧打。

从古至今，中外各国，有多少老师的光荣事迹。徐本禹下乡支教，经历多少苦难。生活艰辛，却没有半句怨言，因为他和所有老师一样，愿意为我们付出，而付出中又何尝不表现出他们的高尚的灵魂。

不说远的，拿近的说。平湖中学一高三教师，为了学生的高考，将自己的疾病治疗一拖再拖，就在高考结束后的几天内，不幸病发死亡。一切为了孩子，把自己的生命都奉献了，谁听了不会感动。

尊师重教，从一个爱字起，它不是形式上的问好鞠躬，而是从心底所表现出来的崇敬。

尊敬师长，随处做起

以前就曾听闻“好好努力是对老师最好的礼物。”与之相似，认真学习，是对师长真心敬重的表现。尊敬师长，不需多言，自然是为人学子首先应该做到的。

平常看到老师主动问好，使用尊敬是最基本的尊敬老师的做法，而更重要的是发自内心的尊重，是对老师辛勤工作的认可和感谢。

教师身负传道受业解惑之重任，辛勤工作，挥汗耕耘，为学生的成德达才创造了条件。

严谨扎实，生动创新是嘉一中的教风，也是每一位老师的行动。应此，我们必须做到勤奋刻苦，多思进取，以维持这股学风。这才无愧与师长，这才是尊敬师长。

至于平时，上课认真听讲，课后认真作业自不消说，还应该勤于思考，善于观察，长于记忆，勇于承认错误。我想，这就是尊敬师长，随处做起的表现。

总结下来，尊敬师长，首先要在意识上尊敬，产生敬重之情，然后既是表现在言行举止的恭敬上，更深一层的，便是如上所说的，随处做起。