全面建设小康社会的经济目标 教学设计
作者:胡冬梅
全面建设小康社会的经济目标
教学目标
(一)知识与能力目标
1、识记总体小康的建设成就在宏观和微观上的表现,全面建设小康社会的经济建设目标。
2、理解低水平、不全面、发展很不平衡的小康,以及小康社会建设进程是不平衡的发展过程。
3、运用所学知识,初步分析全面建设小康社会的意义。
(二)过程与方法目标
通过分析由总体小康到全面小康的奋斗目标,培养学生用联系的、全面的、发展的观点看问题的能力。
(三)情感、态度与价值观目标
通过展示小康社会的目标和经济建设的成就,使学生增强民族自豪感和自信心,充分体会社会主义优越性。
教学重点、难点
正确理解和把握全面建设小康社会的经济目标
教学方法
教师讲解为主,通过启发、引导学生讨论,让学生积极参与教学。
教学过程
导入新课
资料展示:
“三步走”战略党的十三大报告提出:我国经济建设的部署大体分三步走。
第一步:从1981年至1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。
第二步:从1991年至20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。
第三步:21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
一、从总体小康到全面小康
1、 总体小康水平
(1) 成就表现
①微观表现:城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。
②宏观表现:国家整体经济实力大大增强。
资料展示:
材料一:至2000年,我国国内生产总值排在世界第六位,但人均GDP800多美元,2002年我国人均GDP达到1000美元,2003年人均GDP增至1090美元,但与世界水平相比,我国世界排名在130多位,仍属下中等收入国家。
世界银行将世界每个国家和地区按收入分为四组
小结:我国属于底水平
材料二:2000年我国居民恩格尔系数为46%;截止2004年6月,全国养老保险参保人数为15806万人; 2003年全国农村养老保险的人数为5428万人,这与有着13亿人口7亿多劳动力的大国相比极不相适应;在经济发展的同时,资源浪费.环境污染.生态破坏的现象屡见不鲜.
材料三:我国目前的小康基本上还处于生存性消费,发展性消费、享受性消费还没有得到有效的满足。中国现有300万失学儿童。社会保障还不健全,环境质量还有待提高。
小结:不全面的
材料四:东部沿海发达地区,2001年人均GDP已达到或超过三四千美元,远远高于中西部一些落后地区。目前,人均GDP最高为上海市,已经突破4000美元,最低的贵州省却只有300多美元。
小结:发展不平衡
(2) 总体小康的特点:低水平、不全面、发展很不平衡
低水平:就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平还比较低。
不全面:就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足,而发展性消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量还有待提高。
发展很不平衡:是指地区之间、城乡之间,发展水平差距不小。
2、 全面小康社会目标的提出
多媒体展示:
“全面建设小康社会”是十六大提出的奋斗目标。
江泽民同志在十六大报告中指出:“……要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实……。
这一目标,符合我国国情和现代化建设目标,符合人民的愿望,鼓舞人心,催人奋进。
全面小康的特点:经济更加发展、民主更加健全
、科教更加进步、文化更加繁荣
、社会更加和谐
、人民生活更加殷实
。
总体小康与全面小康比较:
二、经济建设的目标
1.在优化结构和提高效益的基础上,国内生产总值到2020年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。
到2020年我国的国内生产总值应该是多少?
到2020年我国国内生产总值大约36万亿元人民币,基本达到中等发达国家水平。
2.基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系。
工业化是现代化的主要内容和基础。
目前我国还只是处于工业化的中期阶段。要基本完成工业化必须实现以下两个指标:
三大产业占国内生产总值比重分别为: 5%、55%、45%
(注:2000年分别为17.4%、49.7、32.9%);
三大产业的就业比重分别为:20%以下、40%和40%以上
(注:2000年分别为50%、24.1%、25.9%)
3.城镇人口的比重较大幅度提高,工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。
城镇化:简单来讲就是农业人口向非农产业转化的过程。
我国2001年的城市化率为37.7%,而高收入国家城市化率为70%,中等国家已达60%,我国严重滞后于工业化进程,因此,要积极而稳妥地推进城镇化战略。要力争2020年我国城镇化率上升到50%以上。
4.社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的生活。
目前我国有6000万人处于低水平的温饱,城镇尚有1800万人纯收入在最低生活保障线之下。未来5—10年,全国每年新增适龄劳动力人口至少1000万,目前尚有1400万城镇下岗人员和1.5亿农村剩余劳动力。因此要通过20年的努力,城乡建立起一个财力雄厚、覆盖全社会的社会保障安全网,促进就业,控制基尼系数,使人民达到殷实的小康。
课堂巩固:
1、我国现在的社会状况是( )
A.刚解决温饱问题,刚实现现代化建设“三步走”战略的第一步目标
B.达到了低水平、不全面、不平衡的小康,实现了“三步走”战略的第二步目标
C.达到了全面小康
D.达到了中等发达国家水平
2、关于总体小康与全面小康的比较,正确的有 ( )
① 总体小康是一个低标准的小康,全面小康的目标是一个较高标准的小康
② 总体小康是一个偏重物质消费的小康,全面建设小康社会,追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发展
③ 总体小康是个发展不平衡的小康,全面小康社会将会缩小地区、城乡的差距
④ 总体小康是指刚刚解决温饱问题,全面建设小康是指基本实现现代化
A ①②③ B ②③④ C ③④ D ①②④
3、全面建设小康社会的目标,是中国特色社会主义全面发展的目标,实现这一目标在经济方面的要求有( )
A国内生产总值到2010年力争比2000年翻两番
B基本实现现代化
C初步建立社会主义市场经济体制
D城镇人口比重提高,社会保障体系较健全
E消除工农差别、城乡差别和地区差别
F全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高
【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市首届“勤远教师奖”获得者。主持或参与10多项省市级课题研究工作,80多篇教学论文发表于省级以上期刊,120多篇文章发表于教辅类报刊……[详细内容]
【网站简介】思想者园地网站( http://www.sxzyd.net)建立于2003年9月1日,长期致力于为信息技术与课程整合提供资源支撑。目前拥有各类教学资源200000多个,注册用户达到10万余人,资源点击超过4800万人次……[ 详细内容]
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